思想政治复习方法三则

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一、巩固基础知识，梳理课文内容。

初中思想政治课和其它课程一样，都把基础知识的学习放在首位。因此，初中思想政治复习，首先也应把巩固基础知识作为第一要义。对基础知识的复习，应结合课文内容和平时掌握知识程度的实际，对基础知识认真做好适量的书面练习。练习题力求做到系统全面，通过完成练习题，进一步理解、熟悉教材的基本内容。 基础知识的掌握，还要求同学们在复习中将教材内容梳理好，使内容系统化，便于理解和掌握。 例如：在复习初三政治第二课时，同学们要先认真阅读课文，然后归纳出本课的主要内容框架： 以社会主义公有制为基础的经济制度坚持公有制为主体，允许和鼓励其他经济成分适当发展；以按劳分配为主体，其他分配形式为补充，逐步实现全体人民的共同富裕。只要同学们从总体上把握全文的内容要点，就可以避免出现只孤立地掌握些支离破碎知识的现象。

二、把握重点内容，培养析题能力。

初中思想政治复习课的目的，是在保证同学们全面掌握教材基本内容的同时，突出教材的重点，使同学们的复习能收到事半功倍的效果。如果不能很好把握住教材内容的重点，复习过程中眉毛胡子一把抓，不分主次，就不能取得良好的效果。因此，同学们在复习中，应抓住重点内容，仔细阅读教材，能完整地表述原理内容，并注重文字上的准确性，消除似是而非的感觉。如在初二思想政治课中，生产关系一定要适应生产力发展的规律，是贯穿全册书的一条红线。对这一规律的理解、掌握和运用是学好该课程的关键所在。因而，在复习中一定要紧扣这一原理，抓住关键用词“生产力、决定、生产关系，生产关系、反作用于、生产力”，举一反三，融汇贯通。 培养和提高析题能力，是复习课的另一目标，因此，同学们除把握基本内容和要点以外，还应进行多样化的训练，锻炼同学们判断、分析、综合解决问题的能力，使所学知识得到进一步升华。

三、锻炼答题技巧，做到理论联系实际。

在考试过程中，有很多同学答题不注意方法技巧，只知道照背照答。因此，在复习中，同学们应把提高答题技巧作为一个重点，对题目进行认真审阅、分析，弄清题目内容属于教材的哪一部分，然后再根据题意认真做答。避免出现答案写得不少，得分却极少的现象。通过经常性的练习，做到熟中生巧。 思想政治课能否把握时代的脉搏，这是该课程的生命力之所在。随着社会的进步和发展，同学们接触的媒体多，视野广，普遍对时事、新闻很关心，也感兴趣。在复习中，要把教材中的理论知识与反映国内外形势发展中的热点、焦点问题联系起来形成问题，并进行分析，定能收到事半功倍的效果。加强社会主义精神文明建设是我党一贯倡导的方针，而党的十四届六中全会通过的《关于加强社会主义精神文明建设的若干重大问题的决议》给这一方针注入了新的内容。在复习中，同学们可结合《决议》基本内容做分析题，以加强对初三政治的理解。《决议》中指出：建设物质文明的关键在党的领导，建设精神文明的关键也在党的领导。各级党委必须始终坚持两手抓、两手都要硬的原则，把两个文明作为核心的奋斗目标。根据这一内容，同学们可提出两个问题，一是《决议》关于精神文明建设的内容说明了什么问题，并加以分析理解。二是在现代化建设中为什么要坚持两手抓、两手都要硬的原则，为什么要把两个文明建设作为统一的奋斗目标。通过这些问题，可提高同学们对《重视和加强社会主义精神文明建设》中心问题“两个文明”关系的掌握程度。