高考病句题辨析

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在平常的教学中，我们为学生定了大量的习题、练习册，老师们绞尽脑汁为寻生寻找好的练习题，可是我们却忘记了身边最好的习题――高考真题。现在每年都有18套不同的高考题，虽然各省的命题模式有差异，但主要方面都是相同的，高考题也是所有习题中可信度最高的。

我发现对各个题型的特点，解题规律化繁为简，同时，结合高考真题讲解考点和考试技巧，学生更易于接受，我把这些收获运用于教学，效果不错。现在就病句辨析教学中的一点小发现谈谈自己的看法。

我将今年所有的病句题进行汇总，做成题单，先让学生自己进行练习。然后进行初步讲解，这些都是比较常规的做法，在此毋庸赘言。然后在分析讲解的过程中，我贯穿归纳常见易错类型的思路，通过归类，总结出了一个平时没有被发现的（至少是没有被我发现的）病句题的特点：关注句子列举成分。

所谓的列举成分，诸如“荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用”中的“降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用”。

以2008年的高考为例。

病句题选项中有列举成分的共有以下一些句子：

1．荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。

2．王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“音乐不断”“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。

3．金乌炭雕工艺精湛，采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体，是一种环保艺术品。

4．任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。

5．奥运火炬登顶珠峰，必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件，充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。

6． 市政府决定配合奥运项目的实施，重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作，加快现代化大都市建设的进程。

全国今年共有18套高考题，而有11个选项都有这样的列举成分，这些都是错误的句子，而正确的句子（附于文后）仅有四句：

1．从调查的结果来看，该校学生的课余活动主要有班级野炊、年级文体比赛、校际联欢会等，内容丰富，形式多样。

2．超越种族、信仰、社会制度的差异，增进各国人民之间的相互了解，促进和平、友谊与团结，在尊重世界多样性的基础上实现人类和谐发展，已成为奥林匹克精神的深刻内涵。

3．本报热切期待您：（1）惠赐大作；（2）提供话题；（3）推荐作者；（4）提出批评建议。

4．只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象力和创造力，才能够最大程度地发挥出来。

算下来，基本上每套高考题都有一个以上这种类型的选项。

下面就是分析这些错误了。可以发现，这些例句成分都紧随在动词（谓语）后面，通过归纳，得出以下解题规律：

第一、看列举成分内部是否有问题。

如：（1）中华人民共和国公民在的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。

（2）某大学工商管理学院在课程设置上除了专业课、外语课、政治理论课，还包括演讲与口才、基础写作等课程，以进一步提高说写方面的技能。

（3）任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。

句子（1）中的“年老、疾病或者丧失劳动能力”与句子（2）中的“专业课、外语课、政治理论课”三者并非独立的并列成分，概念有交叉，所以错误。句子（3）中的“碰撞、融合、交流”不符合逻辑，语序不恰当，应改为“碰撞、交流、融合”。

第二、看列举成分与中心语的搭配。

如：（4）荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。

（5）金乌炭雕工艺精湛，采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体，是一种环保艺术品。

（6）这种无纺布环保袋经过工艺处理后，具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。

句子（4）“高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病” 中的“中风发作”与“疾病”不能搭配。句子（5）中的“高雅、时尚、个性”与“艺术享受”不能搭配。句子（6）中的“满足消费者对环保袋的客观需求”并不是“优势”。

第三、看列举成分是否使句子残缺。

如：（7）王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“音乐不断”“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。

（8）奥运火炬登顶珠峰，必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件，充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。

（9）市政府决定配合奥运项目的实施，重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作，加快现代化大都市建设的进程。

（10）篇文章其中分析了形式，辨证地回答了在大开放、大交往、大融合大世界里，我们迫切需要一种全心的观念来协调各种关系。

在这些句子中，由于列举成分长，所以在不自觉间丢掉了句子成分。（7）句中“承担”缺少并与“的工作”， （8）句中“克服”缺少宾语“困难”，（9）句“抓好”有两个宾语“工程”“工作”，应删除其一。（10）句中“回答”缺少宾语“的问题”。

第四、看列举成分是否掩盖了其他毛病。

如：（11）专业人士告诫说，18岁以前是孩子长高的重要时期，请家长们在起居、饮食、运动及心理等方面应该为孩子的健康成长做好相应的准备。此句中的列举成分掩盖了“请”和“应该”冗余的问题，其中的列举成分，就是起混淆考生视线的作用，考试时一定引起注意。

综上所述，高考病句题中的列举成分在应试中应成为一个有效突破点，有内到外，分析句子中的列举成分内部，以及列举成分与外部词语的关系，可以更容易发现问题，排除选项。由这个小发现，我们可以看到，最好的习题是真题。最好的学习材料，也是高考真题。放着最可靠真题不去研究，却天天去整模拟练习，可谓舍本逐末。