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1在信息资料的收集整理后确定主题
对于设计来说,要注重的是民族精神,包括民族风所代表的意义和文化内涵等。对主题有了初步理解后,就要为接下来的设计而收集信息和资料了。对于创意性服装设计,不是以市场调研为突破口,而是设计师要体验生活,从生活中去吸取灵感,搜集资料和信息。要围绕创意的主题来收集信息、资料。最后对收集到的资料信息进行分析和整理,从中找到开题的突破口,再结合学生自身的专业能力、知识结构和喜好风格选定设计主题。信息资料是进行主题式原创服装设计的另一重要资源。当你收集了一定的资料后,应该学会对它们进行整理和归类,因为有些信息资料是可以用的,有些是不能用的,比如说在信息整理时,要分清直接利用信息、间接利用信息和不利用信息。对信息资料进行整理和归纳后,还要对信息进行分析、归纳和提炼。一般要选择使自己感兴趣又易产生联想的,又与备选主题相关联的信息资料加以整理,初步确定一个构思方向,即确定设计的主题。如果有同学比较喜欢中国的传统文化,在收集资料的时候又找到了许多与“剪纸”有关的资料,那就可以让学生在剪纸文化艺术上展开联想,这也与主题中的“民族风”相对应,于是确定主题为“民族情结”。
2确定主题后进行构思设计
主题确定后,就要着手构思设计草图了,画草图仅靠前面的资料信息收集是不够的,而且画草图也不是随心所欲能画的,因此,画草图前还是需要有很多的准备,首先,去寻找灵感来源;其次,从各个角度和运用不同的方法进行构思;再次,要收集流行款式;最后,结合自己的专业知识和对服装的理解进行反复推敲,等到准备充分的时候,设计草图顺其自然地就出来了。围绕选定的主题捕捉设计灵感是构思设计的前提。灵感的捕捉是一种缘分,甚至是偶然性与必然性的结合。没有灵感创意将面临枯竭,款式设计将是拼凑出来的缺乏新意和自我风格的“四不像”,更无从强调创意的设计。当然,灵感需要丰厚的知识积累和丰富的想像力,不是一朝一夕就唾手可得的。因此,对于设计灵感的指导要根据学生选定的主题和个人文化修养、喜好加以引导。
3设计实施
3.1确定款式我们从大量的设计草图中进行整理,选出一个系列的服装,依次完成设计实施的过程。这里所指的设计实施也就是服装从款式的确定、造型与坯样、材料选择与二次设计以及成衣制作完成等一系列的设计过程。学生在设计草图阶段,指导教师要多与学生沟通与讨论,从学生的草图中捕捉到能表现主题和设计构思的元素或款式,并引导学生做好款式的延伸设计。对于一系列原创服装而言,设计元素的提炼是创作阶段的核心,是款式设计的突破点,没有设计元素款式将失去灵魂。因此,学生要多出一些草图,从中获得有价值的设计元素。怎样让学生从繁多的设计草图中来确定款式,我们要考虑服装的系列感,系列感是指一组服装由多个风格相同的单套服装共同构成,是指一组既有共同统一要素,又富有鲜明的个性特征的成组配套的服装群体。共性是存在于一个系列的各个单套服装上的共有元素和形态的相似性,是系列感形成的重要因素。系列时装共性的形成,关键是作品共有的内在精神。系列服装的群体表现能更多地传达设计信息,且有强烈的视觉冲击力和震撼人心的视觉效果。3.2造型与坯样服装造型主要有外轮廓的造型和内部细节的造型。在做坯样造型的时候,一定先要对服装的外轮廓进行很好地把握,细部的造型很丰富,但要与外轮廓造型相互补充、一致,坯样造型是在不考虑面料、色彩等设计要素的情况下,单纯从造型角度进行设计的方法。服装造型是以人体为基础的,一般用白坯布在人台上进行制作。它是样衣实现的前奏,能非常直观地让我们看到造型效果,在这一过程中,不仅可以弥补设计效果图没有预计到的效果,还能通过增加或减去元素或改变造型的方法让我们进行二次设计,以达到更理想的创意效果。
4工艺实现
工艺实现是将服装设计变为成衣的关键环节之一。作为创意设计的服装,在完成白坯造型和确定面料后,就要进行工艺制作了。工艺水平及效果的好坏直接影响着服装的外观效果,因此,在制作的时候应该严格按照工艺标准和要求来做。因为,创意服装的设计,在工艺上相对来说要比成衣的制作要复杂,一般的成衣制作都会有基本的流程,而原创服装力求款式的创新设计,使得款式制作没有一个基本的框架,有些原创服装的材料还不是选用一般的纺织面料来制作的。因此,在制作前对制作流程需要进行一些设计,把各个环节尽量考虑到,并安排前后次序。比如说,某个细节该用什么工艺方法做?这个细节先做还是那个细节先做?如果没有事先设计,安排,就会造成拆了做、做了拆的现象,使时间和材料都浪费;另外,在制作过程中还是要遵循一般成衣制作的规则,比如,边做边在模特身上试样,及时发现问题,及时修正;做完后再进行整体的试样,不足之处查找原因并修改好,一般不足之处除了工艺制作的好坏与否,还包括在制作过程中出现的造型上与白坯布造型时的偏差;当然好的地方也要总结,可以为下一款服装制作提供经验。
5结语
服装设计专业学生通过毕业作品的设计,对自己在学校的学习能够做一个很好的总结,并且在制作毕业设计的过程中将各种学科的知识结合在一起,包括设计、结构和工艺,并且能够从中知道哪方面知识点的不足,并进行改进和提高,为今后在服装行业就业打下一个扎实的基础。
作者:章华霞 单位:江西服装学院