野生动物袭人的背后
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【原题呈现】
（2016年湖北省孝感市高三年级第一次统一考试作文题）22.阅读下面的材料，按要求作文。（60分）
2016年7月23日，两名游客因未遵守八达岭野生动物世界猛兽区严禁下车的规定，擅自下车，导致一死一伤。惨剧为何会发生？谁应该为此事承担责任？一时间，议论纷纷。有人说，规则就是用来遵守的，不守规则就会受到惩罚。有人说，老虎吃人是常识，不懂常识很可怕。也有人说，动物园没有采取及时有效的救助措施，游客违规不等于园方无责。
请结合材料内容，依据你的理解，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。不要套作，不得抄袭。
【思路点拨】
根据文题材料中的有关提示语，我们可从以下三个角度来审题立意：
一是游客的角度。两名游客最终一死一伤，他们有错吗？当然有错，其根本就在于“未遵守八达岭野生动物世界猛兽区严禁下车的规定”。蔑视规则，缺乏起码的安全意识，对工作人员的警告置若罔闻，犯哪一条错误在野生动物园不是“找死”？正如有人议论的“规则就是用来遵守的，不守规则就会受到惩罚”。一个成年人，必须为自己的错误承担相应的后果。此外，在野生动物园，凶猛动物会伤人也是一种常识，作为游客，理应知晓。做违犯常识的事自然会受到一定的惩罚。从这个角度看，我们可作如下立意：①遵守规则就是尊重生命；②爱惜生命，别拿生命开玩笑；③尊重常识，别拿常识不当回事；④保持理性，不做侥幸者；⑤安全要牢记心中；等等。
二是动物园的角度。虽然受伤害的游客下车破坏规则在先，但真正的核心问题在于“动物园是否尽到最大责任避免意外发生”。园方仅尽到了警示义务，游客本身有过错，但这并不是园方免责的理由。尤其是在自驾游的情况下，野生动物园危险性远高于普通动物园。从这个角度看，我们又可作如下立意：①管理要以人为本，多为他人着想；②增强责任心，莫拿生命开玩笑；③管理要未雨绸缪，救助要及时等。
三是舆论的角度。这一点，在文题材料中不很明显，但我们可从“议论纷纷”“根据你的理解”等词句设想。常言道，人言猛于虎。“不遵守规则”可怕，但披着正义外衣的“舆论审判”与“错位宣泄”更可怕。情绪化的言辞、报复式的定论，甚至是子虚乌有的谣言，都不能成为冲击人性底线、法律底线的借口。从这个角度看，材料适用于以下写作话题：人言可畏、评价他人、道德审判、守住底线等。
这三个角度，可任选一个角度来立意阐述，也可以综合立意阐述。在具体写作时，我们还需要注意三点：①要旗帜鲜明地亮出自己的观点；②要言必有据地阐述自己的看法；③要在多维度的比较中说理论证。
【佳作展示】
规则高于一切
方来希
我们生存于这个社会，总会被一些规则所限制和约束，于是有些人渴盼自由，执意打破规则，结果仍不如意；而有些人遵守规则，敬畏规则，却事事顺心。正如高飞的风筝需要线的牵引一样，人只有在规则指引下才能走得更远；正如嬉戏的鱼儿需要水的滋养一样，人也只有在规则的约束下才能有更多的自由。规则高于一切！
规则是一面镜子，可以正衣冠。在重庆，有这样一位“励志小偷”，他给自己定下了这样一个计划：“月赚8万元，日赚2800元，每天只能用30-50元，不能大手大脚。”然而计划再好，再励志，在法规的镜子面前，也掩盖不了丑陋的原形。而在保定，有这样一位“油条哥”刘洪安，多年来他践行着自己心中的规矩“不用复油炸、诚信经营”。在市场规则的镜子面前，刘洪安照出的是光明的前途。两相对照，高下立现。规则高于一切，现代社会需要把规则作为一面正衣冠的镜子，来引导每一个公民树立起正确的价值观。
规则是一把利剑，可以慎言行。18世纪60年代，一场大火烧毁了哈佛大学的图书馆珍藏馆，200多本珍品图书付之一炬。随后，一名叫做杰克的学生将仅存的一册珍品书还给了学校，但却遭到学校开除，原因是他违反了不得将珍藏馆的图书带出馆外的校规。让校规看守哈佛的一切，比让道德看守哈佛更安全有效，这是哈佛一直以来的行事态度。规则高于一切，正是对规则的恪守和捍卫，成就了哈佛大学的发展与壮大。人们的道德底线深浅不一，但相同的是头顶上都悬着一把叫做则的剑，它时刻提醒我们谨言慎行。
规则是一种文明，可以稳秩序。二战时，德国百姓生活极度困窘，为了取暖御寒，一些居民开始进山砍伐树木，尽管当时的德国行政管理名存实亡，但全德国没有发生一起乱砍滥伐事件，原因是德国人全部忠实地执行了规定：只砍枯藤朽木。规则高于一切，是规则维系着德国民众的秩序。这种文明已深入到人们的骨子里，即使处于无政府状态中，也不会改变。孟子云：“不以规矩，不能成方圆。”遵守规则，生活才能安逸；敬畏规则，社会才能和谐。
规则仿若一方篱笆，使丛杂的草木藤蔓不会肆意蔓延。《麦田里的守望者》中斯宾塞先生对霍尔顿说：“人生就是一场球赛，我们都要遵守每一项这样或那样的规则。”是的，人生的球赛只有遵守规则，才会公平公正；两名游客只有遵守规则，才能让生命之花免受摧残，因为规则高于一切！
[点 评]本文从游客未遵守动物园管理规定的角度立意，提炼出“规则高于一切”的中心论点，符合题意。文章有两个亮点：一是横向展开，思路清晰。主体部分，作者拟定了三个分论点分别放在三个段落的段首，简短明晰，有条不紊，有力地证明了中心论点。二是事例丰富，论证灵活。就论据而言，文章选材面广，古今中外都有涉猎，丰富而又典型；就论证方法而言，既有事例论证、引用论证、比喻论证，又有正反对比论证，可以说是多法并举，灵活善变。总之，文章立意鲜明、内容充实、论证有力，是篇不错的考场作文。
[作者通联：湖北安陆市第二高级中学]