学校水电工个人事迹材料

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__是一名____镇__初级中学校的水电工，从最初的__初中到现在的__初中，我已和__初中走过了整整十八年，也见证着__初中十几年的变化和成长。不管它是辉煌，还是衰落还是再走向辉煌。始终与__初中同呼吸共命运。多年来背着工具包穿梭在学校各个楼层，各个教室/！/，寝室，食堂。在自己的岗位上无私奉献着不论严寒酷暑始终坚守在一线，一直积极投身于__初中的建设和发展。得到学校领导教师学生的认可。受到广泛师生的好评。

在学校区域里，经常会出现这里水龙头坏了，那里灯又不亮了。作为一名学校的水电维修工深深的知道学校因缺水，停电而对学校造成不能正常上课的影响，还有对学生造成的潜在危险。在我心里首先是学生的安全，教师能不能顺利的完成自己的课堂教学任务。所以总是在最短的时间里维修好断流的自来水最快的速度为学校送去光明。这是我们后勤工作人员的职责。

记得5.12大地震后，学校开始了艰苦的板房教学和地震后的重建工作。由于重建的施工方不清楚我校的供电线路的布局。建筑施工时，在改学校食堂的供电线路时未把线路改造完善。在__年7月10日的一个下着暴雨，打着炸雷的晚上10点过，我的电话铃突然响了起来，我一看是学校值班领导黄校长的电话，我接起电话一听：“喂，老四，有这样一个问题你看怎样处理，就是学校食堂靠操场这边的电线发出了火花，电灯也在一闪一闪的。”“哦，我知道了你们千万不要先去处理，有危险！我马上来看一下，我来处理。”我说。接着我就打去起雨伞，骑上我的自行车，冒着炸雷和大雨来到学校。在初步断定是由于建筑方没有处理好进食堂的供电线路的问题后，决定先关闭总电源后再去维修。关电后我冒着大雨蹬上了食堂的楼顶，这时楼顶已集水有十多公分了，跟着上楼顶的还有黄校长和邓书平老师。我在处理线路问题时，邓书平老师当我的下手协助我。黄校长就为我们打伞，在楼顶上处理线路一个多小时终于维修好了线路排出了这个险情。但我们三个人全部被大雨淋湿了，全身无一处是干的地方。虽然是这样了，我还是没有什么怨言，因为我们三个成了三个落汤鸡但是我们排出了险情，学生安全了老师安全了。这是我应该做的，也是我的职责所在。

还有一次。就是学校修食堂时，施工方要用我校的自备水。施工方的水电工找到了我，问我怎么接水，在什么地方接水。我由于要考虑学校的正常用水，就决定叫施工方的水电工准备好接水的工具器材，做好接水管的一切准备工作。晚上10点过关水（因为学生10点钟才上床睡觉，全校才没人用水了）。施工方的水电工对我说：“沈老师可不可以早点关水，因为关水后还要排水管里的余水。现在是12月份，不是要做到一两点钟，晚上冷得很哦。”我说：“为了学校的教学次序，只有在10点过后才能关水，再说了我还是要和你一起做的，我还是怕冷，但是没有其他的办法，为了学校的教学次序我们只有忍一忍了。”结果这晚我们在大概零下三，四度的气温下，在冷水里安装了一个多小时的水管。我和施工方的水电工，小工几人的鞋子全湿了，裤子也湿了半头。回到家时已是凌晨的两点多钟了。

虽说做水电工这些事随时发生，但我还是热爱这份工作。因为爱岗敬业，激情奉献是一种态度，是一种精神，更是一种境界。爱岗敬业体现在我们每一个平凡的工作日。体现在每一个普通的岗位。