“升级”,愿梦飞得更高!

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炎炎暑假，看似漫长，弹指之间就已飞逝。我从一个懵懂无知的五年级小女孩，已蜕变成了一个有更多梦想和期待的六年级女生。来到熟悉的校园，进入熟悉的班级，老师依然慈祥、可亲，同学们似曾熟悉的面庞却少了往日的稚气和天真。因为我们都知道，自己已经是一名六年级学生了。

那天，学校红领巾广播站记者采访了我，要我谈谈“升级”――五年级升六年级的心声。我很荣幸也很愉快地接受了采访……

问：“你现在是一名六年级学生了，可以谈谈你此时的感受吗?”

答：“很开心，也很紧张；很激动，也有些期待。我期待学习能够更好地提升，尤其是我的作文――写事类的文章，希望有一个大的提高。当然，我更期待六年级毕业后能上一个好的中学。对了，也很担心，害怕考不上!呜――”

问：“哈哈，可以谈谈你有什么打算吗?比如怎样有计划地进行六年级的学习?”

答：“六年级了，最希望时间能过得飞快，让自己快快长大；也想给自己制定一个学习计划――做一个学习时间安排表，将所学的知识进行分类，进行查漏补缺和巩固等等，让自己的学习更有效果。回答完毕，呵呵。”

问：“现在，面对新的学习，你有没有困惑呢?”

答：“当然有啦，而且有很多很多。比如说六年级学习会不会很紧张?成绩会不会掉下来?我好怕六年级作业堆积如山，想一想就觉得很恐怖。还有，我最怕达不到父母和老师的期望，因为他们非常希望我六年级毕业的时候，能够考上一个理想的中学。唉!”

问：“开学这么久了，你感觉有收获吗?”

答：“呵呵，有啊!我的收获是其实六年级的课程并没有人们想象的那么难。学习也没有师兄师姐们描述的那么紧张；第一次写作文，老师当众表扬了我，说我写事的文章有了很大进步；英语老师夸我口语进步很快。哈哈，我还要补充一点儿，发现大家好像突然之间长大、长高了好多!”

采访轻松、愉快地结束了，我的心却久久不能平静。此时，我心中既有了一些自信，也有了些许激动，当然过多的是期待。哈，“升级”了，愿我的梦飞得更高!

指导：王军平

周璐璐妈妈如是说：

我似乎跟很多母亲不太一样，我没有“望女成凤”，也没有要求孩子从小树立什么不切实际的远大理想，更没有要求孩子每天必须抱着书啃啊写啊。我只希望孩子每天开开心心、快快乐乐、健健康康的!

璐璐升入六年级了，我能明显地感觉到她的学习比以前忙了、紧张了，以前的家庭作业，她只要到晚上8点半左右就可以完成，现在不一样了，每天晚上不到10点，她的作业肯定做不完，翻翻她的作业，语文题有不少连她这个大学本科毕业的妈妈――我都没见过：数学题好多知识点都是我上初二、初三时才学的；英语就更不用说了，夸张点说似乎有种看天书的感觉。

国家提倡给中小学生学习减负，可我想不通，为什么孩子们的教材知识越来越深，课程越来越多，作业也越来越多了呢?我觉得孩子还是轻松一点儿、自由一点儿、快乐一点儿好……愿我的璐璐别给自己太大的学习压力。放松一点吧，孩子!

小编有话说：

对自己严格要求的周璐璐同学在升入六年级后，为能否升入好的中学心存担忧，她的妈妈为孩子学习压力大而困惑，希望孩子能放松，剐给自己太大压力。其实，只要合理分配时间，注重劳逸结合，活学活用，学习起来就会事半功倍。