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入流的愤怒

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最近读了王小波的杂文集《我的精神家园》,其中大部分是和别人“对着干”的文章,用通俗易懂的话讲――他是个愤青。在一些问题的看法上,我也是个愤世嫉俗的主,因此,与他产生很多的共鸣。

王小波1997年去世,在1992-1997这五年间,他写了很多有名的杂文,这本书将它们都囊括其中,所幸离我们生活的这个年代并不很远,除了他为“250块在中关村买到一个8MB的内存条”感到兴奋不已之外,大部分生活情景和环境,都可以轻而易举地对应到我现在的生活,并由己及人地联想。

愤怒之作我读过不少,可能正是人以群分之故。这些作品或油腔滑调、或热血喷涌、或彻头彻尾的偏激之论,总而言之,没有人做到王小波这样,可以延伸出一个严肃的社会问题――可见知识在文章中的重要性。他学过逻辑学,懂英文,明白一点概率论和社会学,这些知识帮助他分析问题,生成高一个层次的判断,虽然不能说完全、绝对客观,但有了学术理论的支持,就是理性得多。

王小波承认自己文章“格调不高”,我则认为这是一种自谦的说法。情绪不分等,忧伤、愤怒、高兴等等,统统可以成文。而每种情绪却分层次,譬如愤怒,我曾写了一篇《有关应试教育》的文章,痛陈中国应试教育之劣,我拿它去比较王小波的文章,只能说我看到什么便说出什么,指着对方的鼻子骂,这不巧妙,也难得深刻,就连高中退学的韩寒也比不过。而王小波,一个“知识愤青”,不仅能够从社会和人文的角度分析问题的成因,而且能够反过身来提出一点解决意见,换而言之,他不仅知道“为什么”,而且知道“怎么办”。他的骂便是深层次的骂,连着对方老祖宗也骂,语毕还能微笑着劝人改造自己的基因,以免遗祸后代,这种狠毒当然比一般人有力度得多。他看问题不仅有深度,而且有宽度,而我们的可悲在于,总是久久矫情地纠缠在一个点上。谁能说他“格调低”?热血固然是重要的,但内涵更重要。

初中尚未念完,我当然不敢妄称自己有知识,然而这并不意味着某支愤怒的笔将失去书写的权利,谁都有否定过去的过程。王小波和王朔都嘲笑年轻时候的自己,就连钱钟书都说四十年前的自己有一个“不甚朴素的人生观”。如果问题久久压抑,我一定不是积郁,而是将它们呈于纸上。经历了成长这个必然的过程,我或许会站在一个高一些的位置上,用入流的方式重新诠释入流的愤怒

母亲王清的话:

其实高天宇对写作的兴趣跟我没什么关系,应该说是他自己喜欢上这件事的,没什么人给他刻意的指引,他阅读和写作的兴趣我也没刻意去培养。

这方面我没给他什么实质性的帮助,当然也是因为我不懂写作,不知道该怎么去帮他。我能做的也只是尽自己的努力去支持他,以前参加比赛也好,后来办他自己的杂志也好,只要能满足他这一爱好,我都尽量去想办法。比如他的杂志出第三期时没人赞助,我说我就先帮你垫付出刊的成本费,让杂志顺利出来,之后在学校卖了,收回成本再还给我。我此举最初也只是想培养他对花钱的谨慎感,但事后想来,正因为要还杂志的“债”,所以他必须得仔细对待自己的杂志,认真地销售它们,实际上是给他施加了做事的压力和动力。后来他把一些皱巴巴的零线塞在我手上,他承认这点是不够“还账”的,但我也没去数。

他有一段时间忙活自己的长篇小说,每天用在写作上的时间很多,但我没说什么,直到考试前,我才提醒他先把考试应付过去再继续自己的爱好,他应该清楚自己的主业是什么。好在这两年他也明白了学习的重要性,把写作的位置放低了一些,这让我省心多了。我想这大概是所有家长和老师的顾虑,孩子摇摆在兴趣和学业之间,委实让人有些担心。但我想告诉天宇:有的事是没法改变的,无论你怎么写文痛陈当今教育的弊端,写完后你依旧要面对它,所以,你只能去适应、去拼搏。

最后,关于他的写作,我说不出别的什么,但我觉得这件事本身很好。我不指望他以后真的能靠写作来养活自己,或者真的能在这方面取得骄人的成绩――能作为一个兴趣坚持下去就足够了。

死党的话:

高天宇这个人平时除了喜欢写点东西之外,最大的兴趣就是相声,喜欢听,也喜欢自己说。他参加了我们学校的曲艺社团,而且跟着做了几次公演,演得虽然有点生硬,但还挺像那么回事儿。

――董博文

高天宇挺仗义的,平时有什么忙需要他帮,他从来都不含糊,有一次跟他出去玩,他错拿了我的一个U盘,等我发现的时候他已经回家了。我急着用,跟他说了之后他就跑了半个小时给我送了回来,这事让我印象很深刻。说说他的缺点吧,我感觉这人脾气不太好,有些时候有点暴躁,为些没必要的事发脾气,但总的来说这个人还是不难相处的。

――金育昌