中等生 第9期

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所谓中等生，就是学习成绩在班上或是年级上处于中等的学生。说来还挺奇怪，我们班属于头大脚也大，中等成绩的人就只有少数几个，所以这些成绩上不来，也下不去的学生，也自然成了我们班的稀世珍宝。

从另一个方面来说，其实中等生也挺好，他们不用去承担差生被家长训斥和同学们鄙视的痛苦，也不用像优生那样拼命学习，沉浸在担心别人会超过自己的担忧之中。

他――我的同学，别看他平时显示出一副高贵、博学的样子，可他的成绩却只处于我们班的中等。即使是这样，他还是与众不同：他会积极为班集体作贡献，却不求赞赏；他会为了给班集体在运动会上夺第一，竟提前几个月练习；他会为了给班上的一位贫困学生捐钱，还把自己的零花钱毫无保留地捐出来。尽管他是个中等生，尽管他不太受老师、同学的重视，但是他有爱心、有可贵的奉献精神，他总是默默地为班级付出，时时理解别人对他淡淡的记忆和印象。

那是个花开的季节，由于暑假将至，学校决定大扫除。这可得让同学们忙乎一阵子。一下课，学校就沸腾起来：你拿扫把、我提水桶，你拿拖把、我拿抹布，大家你帮我助，干得热火朝天，谁也没有叫苦叫累，脸上都洋溢着假日的喜悦。

我们班由我们一、二组的同学打扫卫生，除了一间教室和走廊，还外加厕所。我们不但任务繁重，更令人心烦的是我们这幢楼的水管坏了，要洗拖把或用水，只有到E区去接。问题是E区离我们远，来来回回太麻烦，用水量也比较多，这可怎么办？我想那样拖下去不是办法，无奈之下，我大声问：“谁愿意去E区抬些水来打扫卫生？”没有任何人吱声，这可把我气坏了！关键时候，谁都不动，平时那些机灵劲到哪儿去了？嫌累？我气急败坏，满脸通红，同时也希望有人能帮我。这时，他出现在我视线中，十分认真地说：“我去！我去挑水！”这让我十分震惊，真没想到，一个不起眼的他，能在此刻帮助大家！还没让我来得及感动，他便提起水桶，径直往E区走去。我望着他的背影，心中油然而生一种感慨、一种敬佩。

没过多久，他十分吃力地回来了。满满的一桶！他眼中充满了自豪感和成就感，那样的高贵。他把水倒入大盆之后，便又去打水了。一连几次，他上楼、下楼、打水、提桶，几个回合下来，他已是汗流浃背，腰酸背痛，即使如此，他也没有放弃，仍然为大家服务着……夕阳无数次地留下他吃力、弱小的身影，他的汗水从额头上洒下来，他也顾不上擦拭。教室的组员们都目瞪口呆地站在那儿，深深地被他的行为、品格所折服，都不由自主地低下了头，无数的后悔、佩服……

望着他劳动的身影，我们都在想：原来人最重要的是他的人格和品质，即使他只是一个中等生。

赏评：

我们往往关注学优生和学困生，而处于这两个等级之间的中等生，因为他们的平凡，往往是最容易被忽略的。然而平凡孕育着伟大，如果把目光投向他们的话，你会在他们身上发现很多人格和品质的闪光点。