伊扎克·帕尔曼:用缺憾演绎完美
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【人物简介】
伊扎克・帕尔曼，以色列著名小提琴家。他生于以色列的特拉维夫，3岁开始学琴，4岁时患小儿麻痹症，导致终身残疾，因而无法站立演奏，但他却以超常的毅力，克服困难，最终成为世界级小提琴大师。
【素材展示一】
我的“麻痹症”仅仅是在腿上
1964年3月，在世界著名的爱德加・列文垂特国际小提琴比赛上，一位坐在轮椅上演奏的年轻人――19岁的伊扎克・帕尔曼，以其精湛的技艺获得了最高奖，被人们称作“小提琴王子”。然而，他并没有“白马王子”那样幸运。他1945年出生在以色列的特拉维夫，4岁时因患小儿麻痹症而不能行走，成为终身残疾。然而帕尔曼没有向命运低头，他以顽强的毅力学习小提琴。他相信“上帝只帮助那些自助的人”。1958年，13岁的帕尔曼被美国电视台选中，不久移居美国，受到著名小提琴家思特恩的赏识，并得到“以美基金会”的奖学金，进入美国著名的音乐学府――朱丽亚特音乐学院深造，从师于加拉米安和多罗西・狄雷。简直无法想象，一个普通的、甚至遭到别人歧视的残疾人，每年都要在世界各地举办一百多场音乐会。帕尔曼在小提琴演奏方面是位难得的全能演奏家。精湛的技巧，丰富的情感，以及绝高的悟性使他在演奏不同时期不同作曲家的作品时都能做到游刃有余。古典主义的严谨性和浪漫主义的热情不羁被他揉捏得恰到好处。帕尔曼是当代世界十大小提琴家之一。然而，他时刻没有忘记自己是一个残疾人。他用自己的钱，在纽约和哈瓦那等地筹建残疾儿童医院，为残疾人事业做出了贡献。他是“美国国际残疾人善后组织”成员。
有一次，一位残疾妇女见到他感慨地说：“见到你没有自暴自弃，我太羡慕你了。”帕尔曼却幽默地回答说：“太太，我的‘麻痹症’仅仅是在腿上。”
【素材展示二】
最美妙的乐曲
著名小提琴演奏家伊扎克・帕尔曼曾在纽约举办过一场音乐会。由于身患小儿麻痹症，帕尔曼架着双拐吃力地坐到舞台中央的椅子上。他把拐杖小心地放到台板上，将一条腿伸向前方，另一条腿收至椅子下面，然后抬起琴，向乐队指挥点点头，示意可以开始。演出刚刚进行了几秒钟，小提琴的一根琴弦突然崩断。断弦的声音如同清脆的枪声，在大厅里不停地回响。观众们猜测音乐会将为此中断，直至换好了琴弦。
可是这时，帕尔曼闭上眼睛，示意指挥继续，全场无不为之震惊。乐声再次响起，帕尔曼又一次拉响了小提琴，只不过是在三根弦上。他充满激情地演奏着，就像根本不知道少了一根琴弦一样。一支很少有人能在四根弦上拉出的曲子，帕尔曼居然用三根弦就演绎得出神入化。
一曲终了，大厅里鸦雀无声。突然，听众们不约而同地从椅子上站起来，热情地欢呼，雷鸣般的掌声经久不息。
帕尔曼擦拭掉眉角的汗水，扬起琴弓，示意观众安静下来。他没有一丝得意，他从容地说：“大家都知道，有时我们的任务就是，无论命运留给我们什么，我们都要使之鸣奏出最美妙的乐曲。”
【适用话题】
运用示例：人从一个未知世界来到这个美丽星球，匆匆百年，又会回归到另一个未知世界。人的短暂与唯一，也许是宇宙间最大的遗憾。然而，正是因为这种遗憾的存在，人们才会努力去点燃自己的生命之火，去照亮有限的生命年轮，去创造生命的美丽与深邃。史蒂芬・霍金，一个“躺在轮椅上的科学家”，仅以三个还能活动的手指保持着与外界的联系与交流，却在中国掀起了一阵阵“霍金热”。伊扎克・帕尔曼，一个坐着轮椅登台表演的国际小提琴大师，凭着一具有缺憾的钢铁之躯，登上了音乐艺术殿堂的最高峰;拥有先天智障的舟舟，当他沉浸在无穷魅力的音乐海洋中时，俨然成了一切生命的主宰。这些事例告诉我们，人生在世，缺憾不可避免，用一颗坚韧之心去正视缺憾，也许会创造出令人意想不到的完美来。
2.知其乐，忘其苦
运用示例：苦苦苦，不苦何以通今古？只有苦中作乐才是至高境界。正如“小提琴王子”伊扎克・帕尔曼，4岁时因患小儿麻痹症而不能行走，成为终身残疾。然而帕尔曼没有向命运低头，他以顽强的毅力学习小提琴。他相信“上帝只帮助那些自助的人”，这成为他继续在音乐领域里奋斗的动力，让他最终成为世界级小提琴大师。他之所以能在寻找音乐的道路上战胜身体的残缺，源于他对音乐的热爱，对小提琴的热爱，在音乐中他能找到他的人生乐趣，用快乐来治疗痛苦，用喜悦来治疗悲伤。
3.断了的弦
运用示例：著名的小提琴演奏家伊扎克・帕尔曼在一次音乐会中，一根琴弦突然崩断，可是，帕尔曼却用剩下的三根琴弦博得了雷鸣般的掌声。
琴弦断了，他对音乐的热爱没变;琴弦断了，他对自己的信心没变;琴弦断了，他内心的乐观、坚韧、顽强也没有丝毫的改变。帕尔曼用自己娴熟的技艺，用自己对待不公平的命运的正确态度，在断弦的情况下，奏出了生命中最华美的乐章。
一纸奏折，苏轼仕途的琴弦断了。
前途漫漫，被贬黄州的苏轼并未因“乌台诗案”而丧失信心，就此消沉。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”。他坦然接受命运抛给他的一切不公正的待遇，一方面恪尽职守，兢兢业业，造福一方百姓;一方面寄情山水，泛舟赤壁，创作出《念奴娇・赤壁怀古》和前、后《赤壁赋》。他用无比坦荡的胸襟，在人生的断弦上，奏出了中国文学史上的最强音。
4.灵魂的倾诉
运用示例：他坐在椅子上，脚下放着他的手杖。可此时此刻，他却是这个世界上最自由最敏捷的人。他闭上了眼睛，可他却像一个兴致勃勃的旅行家，引导着我走进风光绮丽的花园，让我面对着美妙绝伦的风景惊叹。他什么也没有说，可他却把人世间最曲折最优美的故事展现在我的眼前，使我的心灵为之震颤……
…………
陶醉在他的琴声中时，琴声却仿佛已经消失，幽冥之中，我分明面对着一个真挚而忧伤的灵魂，他正将他深沉的欢乐和痛苦和盘托出，使我无法不为之动容。这是灵魂的倾诉！是发自他灵魂深处的声音。我想，他懂得生和死之间的深刻涵义，懂得生命的珍贵。他把这一切，传达给了手中的小提琴，又由小提琴传达给了世界。
他手中这把意大利小提琴，已经在这个世界上鸣响了数百年。这把小提琴真是值得庆幸，能遇到这样一位天才的主人。在帕尔曼的手中，它变成了一艘神奇的船，载着一个对世界和人生充满挚爱的灵魂，自由自在地飞翔漫游，使所有能看到它飞行的人，都为之陶醉，为之惊叹灵魂的多姿，惊叹艺术的神奇。
【链接】
不用搀扶
文/敬一丹
十月二十三日晚，我走进人民大会堂时，对帕尔曼还知之甚少，只知道他是世界杰出的小提琴家，将与世界杰出的指挥家梅塔和世界杰出的以色列爱乐乐团合作。我对音乐完全是外行，我只是想看到三个“世界杰出”合在一起是怎样的一种景观。 当帕尔曼出现时，我怦然心动。他拄着双拐，从容自信又有点艰难地走上了台。拐杖加上小提琴――这就是帕尔曼的独特形象吗？从他出现的那一刻起，我的眼睛就像被磁铁吸引，再也没有离开过他。济济万人的大会堂如此安静，我还是第一次经历。只有琴声，只有帕尔曼那无与伦比的琴声。最让我意外而感动的是帕尔曼站起来的那一刻。一曲终了，他用手杖支撑着自己试图站起来。起来――跌坐在椅子上;再起来――又没有成功;又试了一次――又失败了;帕尔曼笑了笑，平静谦和，甚至带一点儿歉意。他的同伴，他的观众热切地望着他，大会堂里静极了。他又试了第四次，这一次他终于站了起来！全场寂静着，继而是雷鸣般的掌声。乐队的百双眼睛，大会堂的万双眼睛，电视机前的几亿双眼睛，都注视着帕尔曼站起来的过程：他不用搀扶。
这位音乐家的动人之处、杰出之处，不仅在他的琴声里，更在他的人格力量上。人们为他的琴声鼓掌，也为他的“不用搀扶”鼓掌。面对着帕尔曼，我似乎不能不想：在我们的生活中，曾多么频繁地使用“扶”这个字啊！扶持、扶助、扶危;扶持高雅艺术，扶助弱者，扶持贫困地区经济……一个“扶”字，关系着搀扶者和被搀扶者。搀扶固然能体现搀扶者的良知和爱心。但不用搀扶，何尝不是在体现着被搀扶者的自尊、自信、自强呢？人们伸出手去搀扶时，是出于同情;而面对着不用搀扶者，唤起的是尊敬。与不用搀扶形成鲜明对照的是：期望被搀扶，请求被搀扶，等待被搀扶。这是多么不同的心理状态和人生态度啊！漫漫岁月里，我也会遇到需要被搀扶一下的时候，但愿那时，帕尔曼会给我力量，使我有勇气说：不用搀扶。帕尔曼走了，他留下的不仅仅是那冬日里的琴声。为这个，让我这个不懂音乐的人对音乐大师说声：“谢谢你！”
【延伸话题】
1.撬起世界的最佳支点是自己的心灵;
2.敢于挑战;
3.对命运的不屈服;
…………