发展群众文化与构建和谐社会之我见
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构建和谐社会是一项多学科、多部门、人人参与的系统工程。在和谐社会构建中,文化的功能显而易见,起着举足轻重的作用。文化建设是和谐社会的重要支撑,作为文化建设有机组成部分的群众文化由于它固有的和谐特征和和谐功能,在构建和谐社会中起着不可替代的作用。因此,在构建和谐社会中,发展群众文化事业,高度重视群众文化工作是十分必要的。我认为,必须从如下几个方面来谈。
一、在构建和谐社会中群众文化的地位和作用
在构建和谐社会中,“和”是中国传统文化的内在精神和重要特征,“和谐”是中国传统文化的有机组成部分。它自原始社会先民的生产劳动和肢体语言的交流中诞生以来,就寄托着先民的美好社会理想,洋溢着和谐精神。群众文化鲜明的民族特色、区域特征以及它的丰富多彩,共荣共茂,更呈现“和而不同”的文化内核。和谐既是群众文化的重要特征,又是群众文化流传的千古不变的社会功能。所谓的群众文化的和谐功能,指的是群众文化在促进人与自然、人与社会、人与人之间的和谐相处、和谐发展方面所产生的作用。群众文化的和谐功能由群众文化的三大基本功能即宣传教化作用、普及知识作用、精神调剂作用组成,并通过三大基本功能的发挥达到促进社会和谐的总体目标。因此,群众文化在构建和谐社会中,具有特殊的作用。
二、群众文化为构建和谐社会提供精神支撑
共同的理想和共同的信念是构建社会主义和谐社会的思想基础,树立共同的理想和信念需要先进文化的引导、整合。群众文化具有传播和整合效能,它是信息传播的媒体和载体。在构建和谐社会的实践中,通过积极地创作弘扬和谐精神的优秀群众文化产品,通过广泛的群众文化活动,可以表达和谐社会的理想,宣传构建和谐社会的主张,使构建和谐社会的精神深入人心,并且得到社会全体成员的认同,内化为全民族的自觉意识,使全社会逐步形成以和为真、以和为善、以和为美、以和为贵的共识和理念。加强思想道德教育是构建和谐社会的重要一环。中国传统的群众文化中,蕴涵着丰富的道德精华。“寓德于乐”、“寓教于乐”是群众文化的传统,群众文化活动由于富有群众性、教育性、娱乐性特征,历来是思想道德教育和文化知识教育的有效载体。丰富多彩的群众文化活动,具有宣传教化、陶冶性情效能,可以培养人的品质,丰富人的精神,提升人的文化精神,使人拥有良好的精神风貌,振奋的精神状态,高尚的道德情操。根据构建和谐社会的目标和存在的问题,群众文化又可以发挥其规范行为效能,在活动中着力弘扬“民主法治”、“公平正义”、“八荣八耻”,使参与者在潜移默化中受到教育,自觉用社会公德,职业道德、家庭美德,规范自己的行为,形成与社会主义市场经济相适应,与中华民族优秀传统道德相承接,与和谐社会要求相吻合的道德体系。
三、群众文化为构建和谐社会提供智力支持
文化需求是社会成员的基本需求之一。和谐社会应满足广大人民群众不断增长的精神文化需求。群众文化是一种特殊的知识经验承载体,具有普及知识作用,即帮助人们认识自然、认识社会,扩大知识领域,提高生活能力。在构建和谐社会中,通过群众文化活动传授交流效能的发挥,可以使人们在参加群众文化活动的过程中增长知识、经验和才智。群众文化又是人们终身教育的一个方面。群众文化的社会教育效能具有广泛、业余、灵活、方便、普及、实用、形式多样的特点,可以为广大群众开辟广阔的学习空间,不断提高社会成员的科学文化素质。群众文化通过参与构建终身教育体系,可以提高社会的整体素养,促进社会更加和谐。
群众文化普及知识作用的发挥与学校教育及其他一些常规教育相比,有一个独特的地方,就是具有乐中求智的效能,即寓教于乐,让参与者在轻松活泼、融洽相处的群众文化活动中获得知识,增长才智,使之更富有吸引力。
四、群众文化为构建和谐社会营造良好氛围
当前,我国社会显现出利益主体多元化、利益来源多样化、利益关系复杂化、利益冲突尖锐化的局面。诸多不和谐的因素,除了行政、法律、经济手段以外,群众文化也可以发挥积极而特殊的作用。因为,群众文化具有精神调剂作用,即调控参与者的意识、思维活动和心理方面产生的效能,如娱乐、审美效能等。在构建和谐社会中,广泛开展的群众文化活动,可以在人们紧张的劳动之余从娱乐中得到积极的休息,可以为社会情绪的调节提供宣泄的手段和渠道,可以架起沟通心理的桥梁,调和各种矛盾,增进了解,营造融洽和谐的社会环境。在传统的节日期间开展丰富多彩,健康有益的群众文化活动具有强大的亲和力、凝聚力,是构建和谐社会的重要载体。充分发挥群众文化和谐功能对于和谐社会的构建是十分必要的。开展群众文化活动要立足于现实着眼于长远,要深入贯彻和落实科学发展观,坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针,坚持加强领导、积极发展、因地制宜、量力而为、讲究实效、稳步前进的方针,才能更进一步把开展群众文化活动同构建和谐社会有机地结合起来,才能有效地发挥群众文化构建和谐社会的效能。
作者单位:安徽省亳州市谯城区文化馆