简单又环保
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生活中的废弃物品，不仅随手可得，有心的妈妈还可以启发孩子将这些物品玩出许多种花样来。不妨试一试让孩子做这些物品的设计师！充分发挥他的想象力和创造力。
餐巾纸
1. 雪花飘飘
冬天刚过，不知宝宝是否看到雪花飘飞？妈妈可以在屋里跟宝宝再玩一次！准备两张餐巾纸，将这两张纸撕成小碎片，将这些碎纸片撒向宝宝，边撒边说：“下雪了，宝宝。你看！”宝宝看着纸片落下来的样子，会很开心地想象着下雪的情景。如果宝宝看妈妈撕得开心，也想试试，那也不妨让宝宝制造些雪花吧。
效果：锻炼小肌肉动作，发挥想象力。
适合年龄：6个月以上
2. 丢纸球
妈妈将餐巾纸揉成一个小球状，在距宝宝1米左右的地方放一个小纸盒，让宝宝试着将纸球扔到盒子里。这样扔一会儿，宝宝不仅体验到扔球的快乐，还能感受到自己的小手带来的神奇力量。
效果：锻炼手眼协调能力。
适合年龄：9个月以上
3. 纸面条
给宝宝准备一些餐巾纸、卫生纸或彩色皱纹纸，妈妈先示范着尽量将纸撕得长些，边撕边说：“我们一起做纸面条了。”鼓励宝宝把纸撕成一条一条的。
效果：促进宝宝手部肌肉动作的发展。
适合年龄：1岁以上
4. 搓纸绳
给宝宝准备柔软、韧性较好的纸，餐巾纸、卫生纸或皱纹纸都可以，让宝宝将这样的纸放在两手中间，然后来回搓动，这样一张纸就成了一根绳。看到宝宝玩儿的开心，那就再搓一根吧。
效果：提高动手能力，学习搓的技能。
适合年龄：1岁半以上
5. 动物尾巴撕出来
准备一本动物画册，教宝宝观察各种动物的尾巴，然后和宝宝一起用纸撕出不同动物尾巴的形状。撕完后，让宝宝说一说自己撕的是什么动物的尾巴。最后，你和宝宝还可以把尾巴夹在裤子后面，玩捉尾巴游戏。
效果：发展动手能力和想象力，练习追逐跑或躲闪跑。
适合年龄：2岁半以上
纸盒
1. 会响的纸盒
找几个大小不等的空纸盒，将不同的玩具、物品等放在小纸盒里摇动，妈妈分别在宝宝面前晃动小纸盒，纸盒会发出不同的声音。咦！怎么有的是“咚咚”声？有的是“当当”声？再摇一下，仔细听听？
效果：尝试辨别不同的物品发出的不同声音。
适合年龄：6个月以上
2. 纸盒搬家
准备一个宝宝很容易搬动的纸盒，让他试着把纸盒从一个地方搬到另一个地方。如果在纸盒里放一个宝宝喜欢的小玩具，宝宝会觉得更有趣。
效果：锻炼身体的平衡感和四肢的协调性。
适合年龄：1岁半以上
3.开火车
用一根绳子把几个大小差不多的纸盒穿起来，让宝宝拉着绳子玩“开火车”的游戏。还可以在每节“车厢”里放上宝宝喜欢的东西，玩火车运东西的游戏。
效果：锻炼身体的协调性，发展想象力。
适合年龄：1岁半以上
4. 变魔术
准备几个大小不等的纸盒，然后一层一层将最小的纸盒套在次小的纸盒里，最后摆在宝宝面前的就只有最大的一个纸盒。妈妈引导宝宝说这是一个小魔术，让宝宝把纸盒一个一个打开。为了增加魔术的趣味性，也可以在最小的纸盒里放上一件宝宝喜爱的物品。
效果：帮助宝宝理解大小纸盒之间的关系。
适合年龄：2岁以上
5.玩具要回家
找一些形状不同的玩具，例如圆形的小球，方块状的积木，还有长方形的玩偶。然后和妈妈一起找一个大小适中的不用的小纸箱，分别在上面挖个圆形，正方形和长方形。妈妈说：“天黑了，玩具要回家了。”让宝宝将这些不同形状的玩具通过挖的孔送玩具回家。
效果：体会不同大小、不同形状的物体和不同的孔洞之间的关系。
适合年龄：1岁半以上
报纸
1.跳上大船
找一张报纸，将它完全展开铺在地上，妈妈和宝宝在开始前先引入到一个故事的情境中，例如你们在大海上漂着。这时看到这张大报纸说：“看，来了一条大船，快跳到这条船上！”然后和孩子一起跳在报纸上。然后再将报纸对折一下放在地上，说船遇到一小块陆地，到这上边来吧。如此这样，再对折报纸，试着和宝宝一起跳上去，最后是要每人单脚站上去。
效果：培养宝宝想象力，锻炼反应能力。
适合年龄：1岁半以上
2.投篮
将报纸揉成一团，来个报纸投篮吧。妈妈用双臂在胸前围成一个圈状，与宝宝相距1米以上，让宝宝将这个报纸篮球投到妈妈圈成的筐中。妈妈的这个“筐”可以适当调整与宝宝的距离，来增加游戏的难度。
效果：锻炼宝宝的手眼协调能力。
适合年龄：2岁以上
3.折纸游戏
试着折个纸飞机和宝宝一起扔着玩，折只小船让宝宝模仿。最后再启发宝宝还能折成什么样，如果是大一点的宝宝，妈妈还可以备一本折纸的书，和宝宝一起尝试更多的折法。
效果：促进手部小肌肉动作的发展。
适合年龄：2岁半以上
纸杯
1.顶纸杯
妈妈和宝宝分别拿一个纸杯顶在头上，前进、后退或原地转圈，看谁的纸杯最后掉下来。
效果：发展平衡能力。
适合年龄：2岁以上
2.传纸杯
用旧挂历或报纸卷成硬纸棍，爸爸妈妈和宝宝每人手里各拿一根纸棍。爸爸用纸棍挑起纸杯传给妈妈，妈妈用纸棍接过来，再挑着传给宝宝。游戏反复进行。
效果：锻炼手眼协调能力和手腕部的控制力。
适合年龄：3岁以上
3.叠纸杯
纸杯特有的形状，非常适合套、叠、扣。1岁多的宝宝，可以教他按同一方向，把纸杯一个一个地套起来，或者扣在一起；2岁以后的宝宝，可以教他把纸杯口对口、底对底地叠起来。
效果：提高动手能力，形成数量、叠加等概念。
适合年龄：1岁以上
4.打电话
准备两个纸杯和一根长一点的棉线。先在两个纸杯的底部各扎一个孔，再将棉线的两头分别从杯子的底部穿进去，最后在末端系上一根小棍，防止棉线从杯子里脱落出来，这样就做成了两个“话筒”。妈妈和宝宝各拿一个“话筒”，玩打电话游戏。
效果：激发宝宝的探索意识。
适合年龄：1岁半以上
瓶盖瓶子篇
1.画泡泡
找一张白纸，和宝宝用彩色画笔或铅笔用瓶盖做参照，沿轮廓画出圈圈，可以将一个个圆圆的泡泡画成规则的图案，也可以随意在纸上画这样的泡泡，再给这些泡泡涂上色。妈妈还可以引导宝宝用这些泡泡组成一个故事，在泡泡的周围画上故事其他的角色。
效果：培养宝宝想象力，锻炼宝宝手部的小肌肉控制力。
适合年龄：1岁以上
2. 摘苹果
妈妈拿一个用空了的矿泉水瓶，再将一些五颜六色的碎彩纸和一枚小铃铛装入这个空瓶子里。然后用线捆绑在瓶口，妈妈拎着拴着瓶子的绳子，高度要根据宝宝的身高来调试。让宝宝跳起来刚好可以够到瓶子。
效果：培养宝宝的弹跳力。
适合年龄：2岁以上
3.拼图
妈妈平时留意积攒一些矿泉水瓶盖，红色、蓝色还有白色。1岁的宝宝可以和妈妈一起拼几个简单的图形，再大一些了还可以拼些复杂的图形。
效果：锻炼宝宝的动手能力以及想象力。
适合年龄：1岁以上
温馨提示
瓶子的高度一开始不要太高，当宝宝跳高了可以够到的时候，还可以适当地再提高一点瓶子。游戏中，要让宝宝够到瓶子，也要调整高度让宝宝觉得有难度。