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2011年2月18日,教育部与丰田汽车、麦特集团、PPG工业集团、丹纳赫工具、发那科机电以及亚龙科技等企业签订校企合作协议。企业捐助总金额超过1亿元人民币,主要用于汽车运用与维修专业和数控技术应用专业的设备捐赠、师资培训、教材开发及奖学金等方面的教学实践活动。教育部副部长鲁昕出席签字仪式并讲话。
鲁昕在讲话中指出,“教育发展规划纲要”强调了职业教育的重要性,要求建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学体制。推进校企合作是职业教育工作落实教育规划纲要的根本要求。她表示,要通过“校企一体化办学”、“集团化办学”、“订单培养”等多种校企合作实现形式,大力推进职业教育改革创新。
麦特集团总裁盖方表示,在汽车行业发展过程中,人才的匮乏是制约行业发展的一个重要因素,而作为行业的骨干企业,有义不容辞的责任去改变人才匮乏的现状。奔腾公司将在教育部指导下,分5年投入2000余万元,与100所职业院校进行合作,培养师资、帮助建立课程体系及实训场地,填补中国汽车维修教育在车身修复和汽车深化保养专业的空白。
PPG工业集团汽车修补漆及轻工业涂料大中华区总经理杨予广先生表示:PPG与教育部此次签署校企合作项目旨在将喷涂的职业教育推广到全国范围,真正地去建立和推动全国的喷涂人才培养平台,传播推广汽车喷涂新理念、新技术,提高全国汽车维修专业人才的技能水平。
丹纳赫工具(上海)有限公司总经理魏勇发自肺腑地表达了企业支持职业教育的强烈意愿。丹纳赫工具不但要在职业技能大赛这个平台上扮演好自己的角色,还会积极参与到职业院校专业设置和课程设计中,为校企合作的新平台演好角色。自2007年起,丹纳赫公司每年都与教育部合作,大力赞助职业教育。其旗下的世达工具品牌率先在中国提出“终身保用”的口号,在签字仪式上,他们表示世达工具将“终身赞助”职业教育,为中国职业教育发展贡献力量。丹纳赫是教育部校企合作项目中唯一一家手工具赞助商。
汽车后市场一些有远见卓识的企业以及职业院校,采用多种模式参与校企合作项目,有力地推动了中国汽车维修行业的发展。