探究初中体育游戏教学的价值

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【摘 要】体育游戏具有很强的趣味性、竞争性、教育性，能够充分的调动学生的主体参与意识，调动学生学习的积极性，符合新课程标准中素质教育的要求。初中的体育教学是由体育理论教学和课外体育活动两部分组成，体育教学的任务和目标是教授学生体育知识技能，而课外体育活动一方面是为了巩固课堂理论教学内容，另一方面是为了活跃初中生的身心、培养坚强的意志和竞争意识、形成良好的人际关系。把体育游戏应用到初中体育的教学课程当中，可以有效的激发学生的运动热情，放松紧张的情绪，从而更好的学习包括体育在内的各科课程。本文主要分析研究了初中体育教学的体育游戏教学价值及实践。

【关键词】初中体育；教学；体育游戏；价值

体育游戏具有很强的趣味性、竞争性、教育性，能够充分的调动学生的主体参与意识，调动学生学习的积极性，符合新课程标准中素质教育的要求。初中的体育教学是由体育理论教学和课外体育活动两部分组成，体育教学的任务和目标是教授学生体育知识技能，而课外体育活动一方面是为了巩固课堂理论教学内容，另一方面是为了活跃初中生的身心、培养坚强的意志和竞争意识、形成良好的人际关系。

一、初中体育教学中的体育游戏

体育游戏指的是按照一定的规则进行的有组织的体育活动，包括平时利用体育设备玩的游戏，例如篮球、羽毛球、网球、乒乓球等；还包括人与人之间合作完成的小游戏，例如贴鼻子、跳皮筋、拉人角力、拉绳比赛等。体育游戏相对于体育理论课来说具有以下的特点：首先具有目的性，体育游戏的目的是把娱乐和体育理论教育相结合，增强学生的体质，发展学生的智力。第二，体育游戏具有趣味性和多样化，能够真正的激发学生的兴趣点，使学生全身心的参与进来，充分的发挥每一个学生的主体性，通过合作完成的游戏，加强学生之间的友谊，帮助学生形成良好的人际关系。第三，体育游戏具有竞争性。在同一个体育游戏当中，同学们所受的规则限制是一样的。同学们在同一规则限制内通过各自的努力完成各自的任务，或者通过合作共同的完成任务，这样的体育游戏能够培养学生公平竞争的意识和合作竞争的意识。此外，体育游戏还具有知识性、教育性、娱乐性、容易实施性等特性。

二、体育游戏在初中体育教学中的应用价值

（一）初中学生正处生长发育的第二高峰期，即青春发育期。由于体内新陈代谢旺盛、精力充沛，充满朝气，活泼好动，所以喜爱体育运动及竞赛用以表现自己，因此把体育游戏应用到初中体育的教学中来符合初中生的心理特点。

（二）把体育游戏应用到初中教学中有利于缓解学生的考试压力，放松情绪，提高学生体育活动的积极性；有利于提高学生的身体素质和心理素质，促进学生身心健康发展；有利于培养学生的合作、竞争能力，增进学生之间的友谊，形成良好的人际关系。

（三）总的来说，把体育游戏应用到初中体育教学当中能够很好的吸引学生，使他们感到因为学校里有自己的游戏伙伴，有游戏场所和游戏组织者及参与者，在共同的活动中可以不断了解自己，评价自己，提高欣赏美、表现美、创造美的能力，能够在快乐中锻炼身体，培养良好的思想品德。

三、体育游戏在初中体育教学中的具体应用

（一）要针对不同的情况使用多样化的体育游戏

在初中体育教学中，要针对不同的情况使用多样化的体育游戏。例如当学生上体育课的时候很活泼，要使用能集中注意力的游戏，稍抑制学生的激情，集中学生的注意力。当刚上完体育理论素质教育，由于素质练习很枯燥乏味，可用游戏法进行调节，如追逐跑练奔跑能力、听信号追逐跑练反应速度与动作速度，“跳深”与蛙跳的竞赛练跳跃能力，不同高度的橡皮筋可用来练障碍跑和跳高。

（二）要根据不同年级学生的身心特点科学的应用体育游戏

由于初中不同年级学生的身心发展水平是不相同的，因此初中不同年级的体育教学内容也是不同的，要根据不同年级学生的身心特点，科学的采用最合适的体育游戏。例如对于初中低年级的学生，易开展比较简单、容易的体育游戏，例如贴鼻子、跳皮筋、拉绳比赛等，对于高年级的学生则可以开展篮球比赛、羽毛球比赛等较为复杂的游戏。

（三）在开展体育游戏的时候要加强游戏的组织性、纪律性和安全性的教育

体育游戏指的是按照一定的规则进行的有组织的体育活动，具有组织性、纪律性。因此在初中体育游戏教学的过程中，要强调各项体育游戏的纪律性、组织性，严格的按照体育游戏的相关规则进行，确保体育游戏的开展没有安全风险。

四、结语

综上所述，初中的体育教学包括体育理论教学和课外体育活动两部分组成，体育教学的任务和目标是教授学生体育知识技能，而课外体育活动一方面是为了巩固课堂理论教学内容，另一方面是为了活跃初中生的身心、培养坚强的意志和竞争意识、形成良好的人际关系。体育游戏具有很强的趣味性、竞争性、教育性，能够充分的调动学生的主体参与意识，调动学生学习的积极性，符合新课程标准中素质教育的要求。把体育游戏应用到初中体育的教学课程当中，可以有效的激发学生的运动热情，放松紧张的情绪，从而更好的学习包括体育在内的各科课程。