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试论大学生村官的自我认知与现实的差异

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摘 要:近年来,随着我国大学生村官制度的不断推进,大学生村官队伍不断扩大。但是对于大学生村官在农村建设中产生的实际作用

>> 大学生理想自我与现实自我差异问卷的编制 对大学生村官角色认知冲突的研究 独立学院大学生自我认知与择业的浅析 自我认知与成长小组在大学生成长中的运用 大学生身体自我认知及健康行为管理的调查与分析 虚拟与现实:大学生电子阅读情感倾向的认知差异 浅析大学生村官对自我价值实现的困惑 新农村建设背景下大学生村官自我价值的实现 大学生村官岗前培训的现实困境与对策建议 试论大学生创新力的自我培养 试论高校培养大学生“村官”的对策 试论大学生村官能力培养的路径 大学生“村官”自我角色定位研究 试论当前大学生就业心理问题的表现与自我调适 大学生村官政策:愿景与现实 自我认知在大学生职业生涯规划中的具体运用 高职院校大学生自我认知及对择业的影响分析 女大学生社会支持、元认知策略和自我效能的关系 大学生职业生涯规划教育中的自我认知教育 论当代大学生自我认知能力的重要性 常见问题解答 当前所在位置:l,2013,(06).

[2]曹大友,孙博.大学生“村官”实施中的问题及对策[J].中国人力资源开发, 2008, (12) .

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[4]张星星,南国良,刘剑莉. 新农村建设中大学生“村官”的角色定位分析—— 北京市平谷区马坊镇个案分析[A].中国农村建筑与环境技术创新学术研讨会文集[C].2006.

[5]周晓琳.村官的感悟[J].新湘评论,2012,(21).

作者简介:

沈书培,男,江苏常州人,江苏大学文法学院经济法专业学生; 崔苗苗,女,河北涿州人,江苏大学文法学院经济法专业学生。