江苏教育通讯

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关于新闻审美的多视觉思考

同心奋斗,推进事业再上新台阶——在江苏教育报刊总社就职会议上的讲话

认清形势,科学发展,推进教育报刊宣传工作再上新台阶——在全省教育报刊宣传工作会议上的讲话(摘要)

努力探索规律,掌握教育报刊发行工作的主动权——在全省教育报刊宣传工作会议上的讲话(摘要)

为师生推荐优秀读物,是我们应尽的责任——在全省教育报刊宣传工作会议上的讲话(摘要)

解放思想更新观念努力实现“十二五”开门红——在全省教育报刊宣传工作会议上的报告(摘要)

领导重视是关键敢于较真是保证——徐州市开展教育报刊发行的几点做法(摘要)

坚持科学引导着眼学习使用全力做好优秀教育报刊推荐导读工作——我们是如何抓好教育报刊发行工作的(摘要)

《初中生世界》通联工作会议在宁举行

江苏教育报刊总社关于表彰奖励先进通联站的决定

教育报刊的产品制造与选题策划

《江苏教育》被人大《复印报刊资料》评为“重要转载来源期刊”

“2009～2010年江苏教育好新闻”颁奖活动在宁举行

为每个学生的多彩人生奠基——泰州市城东中心小学“关爱生命”教育纪实

耕耘在希望的田野上——金湖县吕良中心初级中学简介

融媒时代的纸网合谋与共赢

携手并进,扎实工作,开创通联工作新局面——在《江苏教育报》通联工作会议上的讲话(摘要)

《初中生世界》通讯工作会议在宁召开

彰显特色塑造品牌——《阅读》办刊实践与思考

方非与江苏教育社

怀念老厅长吴天石同志

忆吴天石与《江苏教育》的几件往事

做好教育宣传工作,推进报刊事业发展——在《小学生数学报》通讯工作会议上的讲话(摘要)

教育报刊的转型思考——以小《学生数学报改》革发展为例(摘要)

标点符号使用现状及思考

为实现教育的高位均衡担负起应有的使命——《江阴教育》办刊简介

合理使用报刊拓展学生视野

让数学阅读融入学生的数学学习

文学社,提高学生写作兴趣的平台——泗阳县众兴中学星光文学社发展纪略

让教师在专业成长中享受教育的幸福——泰州市苏陈实验小学促进教师专业成长纪实

以智者的眼光观照教育现象以仁者的胸襟关怀教育民生——《江苏教育》简介

新的起点——《江苏教育》办刊活动掠影

对报网融合的一点思考

让稿件与主人见见面——采访系列谈之六

如何做好突发事件报道?——以汶川特大地震报道为例

勇向新的高度攀登——江苏教育报刊社质量建设座谈会综述

“听计划”:英语基础教育的信息化变革

秉持·引领·关怀——读《江苏教育》职教版

也谈“文气”

江苏教育报刊社在2008年全国汉字应用水平测试中成绩优异

认真订阅《江苏教育》倾心搭建共赢平台

江苏教育报刊社荣获“江苏省五一劳动奖状”

难忘岁月

江苏教育报刊社承办省社科期刊专业委员会质量建设专题会议

以促进地方教育发展为己任——《常州教师教育》简介

晨风起春潮江阔正扬帆——泰州市大冯初级中学校刊《晨风扬帆》办刊简介

2009～2010年度《小学生数学报》全省通讯工作会议召开

《阅读》——孩子们的乐土

让童心在读书活动中闪耀

天下英雄谁敌手?——2009江苏省“杏坛杯”优质课评比无锡赛区侧记

“学校发展我成长,学校辉煌我成功”——常州市花园中学教师队伍建设纪实

从规范上着力在管理上求真——金湖县白马湖中心初中办学简介

正确认识期刊大力发展期刊——关于做大做强江苏期刊业的思考

以作风建设新成就,开创教育宣传工作新局面——在江苏教育报刊社作风建设会议上的讲话(摘要)

期刊编校工作三十问(上)

改革处处见精神

让《阅读》在童心里生长

地方教育专业新闻报的定位与突破

教育出版的数字化转型

抓好教育新闻宣传维护教育和谐发展