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法律下品德教育论文

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一、国旗下的演讲

通过每周一或重大节日、重大活动举行的升国旗仪式和国旗下的演讲,对学生进行爱国主义、理想信念、文明礼仪、安全意识等教育。每当国旗伴随着雄壮的国歌在校园中冉冉升起,整个校园弥漫在庄严肃穆的氛围中,能唤起学生发自内心的高尚情感,激发爱国情怀。把思想品德教育和国旗下的演讲相结合,这些演讲萌发了学生心中知礼、道义、守法的美德种子,使国旗下演讲承载了丰富的德育内涵。每一次升旗仪式都是一次高尚情操的陶冶,每一次国旗下演讲都会生发出无穷的动力。如有的演讲引导学生确立人生目标,帮他们树立正确的世界观、人生观、价值观;有的演讲憧憬未来,使他们对祖国的明天、世界的未来满怀希望;有的演讲探讨学生学习成长话题,帮助他们掌握科学的方法,加强自身修养;有的演讲警示学生分清是非,避免迷失方向;有的演讲分析学生的失误挫折,帮助他们少走弯路,健康成长。教育的本质问题是促进人的发展。作为课堂教学的必要补充,国旗下演讲在思想品德和情感教育方面,在促进学生全面发展方面,都发挥了极其重要的作用。

二、专题知识讲座

法律是初中思想品德课教学的重要板块,通过邀请辖区派出所干警走进校园,深入课堂,举办法制讲座。干警用通俗易懂的法律知识,解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,现身说法,举案说法,对学生的触动很大。增强了学生的法制观念,让学生自觉规范自己的行为,做到知法、守法、用法。作为法治国家的公民,要树立远大理想,树立正确的世界观、人生观、价值观,专心学习,拒绝不良诱惑,善于学习,为实现自己远大目标而不懈努力。会后布置各班办法制宣传主题板报,并让每一位学生撰写一篇心得体会。这一系列活动的开展,学生一方面巩固、加深了课堂上所学的法律知识,同时增强了法制观念,提升了维护自身合法权益的能力。

三、团队组织活动

1.法律知识演讲比赛。为了进一步增强学生的法制观念和自我保护意识,深入理解法律知识,着力推进平安校园建设,配合镇司法所六五普法,学校团总支组织了以“法律伴我成长”为主题的演讲比赛。同学们结合自己的成长经历和已有的法律知识,从不同的角度讲知识、谈体会、说法治。整个演讲涉及到未成年人保护法、义务教育刑法、刑事诉讼法、民事诉讼法等多部法律,选手们用丰富的知识,鲜明的观点,表达了自己对法制精神的理解和对依法维护自身权益的渴望。这不仅仅是一次演讲比赛,更是一堂生动的法制教育课。通过这场演讲大赛,在校园里掀起了一场学法、用法的热潮。

2.书信大赛。书信曾经是人类沟通和交流的重要工具,也是传承民族文化的一种特殊载体。我校团组织广大青年学生先后多次参加了由天水市委宣传部、团市委、教育局、邮政局等单位共同举办的以“爱祖国、爱家乡”、“我的梦.中国梦”等为主题的青少年书信大赛活动。利用书信文化大赛这个载体,引导广大青少年抒发内心的真情实感,加深相互之间的理解和友谊,了解中华传统书信文化的悠久历史,激发青少年热爱祖国、热爱家乡、奉献社会的美好情感。

3.校园文化艺术节。文化是一种精神力量,对个人的成长和社会发展都会产生深远的影响。为陶冶学生情操,全面提高学生的综合素质,开创丰富多彩的校园文化氛围,为学生提供展示自我的舞台,我校先后成功举办了四届校园文化艺术节。这些活动的开展,对于整体展示和不断提高学生的各种才艺水平、活跃学校的文化氛围、构建高雅文明的校园人文环境均起到了重要的促进作用。

四、结语

总之,学生思想品德教育是一项庞大而系统的综合工程,除了思想品德课的主课堂之外,需要内化在学校学习、活动的方方面面,相互推动,形成合力,才能最终实现思想品德课明理、激情、导行的课程功能,不断开创思想品德教学的新局面。

作者:吴宏伟单位:天水市秦州区皂郊中学