在家像“小麻雀”,出门却像“小哑巴”

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宝宝的表现为何如此不同？

我的宝宝在家里和在外面有着完全不一样的表现。

在家的时候：什么都会说，还会拿着话筒唱歌、念儿歌，非常不错。爱做手工，爱涂鸦，爱和爸爸妈妈一起看绘本，感觉什么都是一学就会。完完全全是一个开朗、活泼、漂亮的小女孩！

可是一出门：谁问话都不回答，碰到友善的或熟悉的最多也只是笑笑，看到爷爷叔叔们甚至扭头就走。不熟悉的人会以为她是一个不会说话的孩子。亲人打电话来她也难开金口。可是无论何时何地，跟爸爸妈妈交流都很顺畅啊。

这和她小时候完全不一样！小时候宝宝很开朗、活泼、聪明、大方，各方面发育感觉明显比同龄人超过一截。

直到宝宝22个月时，一直带着宝宝的奶奶回老家去照顾生病的爷爷，随之相对陌生的外公外婆来到家里。她变得越来越不愿跟人打招呼，不愿与外人交流。

爷爷被诊断出癌症晚期，不到两个月即离世了，宝宝经历了这一切。其中有半个月的时间爷爷来上海看病，全家笼罩在一种绝望之中。半个月后，爷爷离世，我们都回老家参加了葬礼。

宝宝25个月时进入托儿所，适应得还算不错，一个多月后开始喜欢上幼儿园，每天都要去。在宝宝基本适应幼儿园后，外公外婆也回老家了，我们开始三口之家的日子，生活也挺好。

但宝宝依然是出门、在家完全不一样的表现。在学校的表现也是非常有意思：每天送去幼儿园，不叫老师，不说老师好、再见之类的，但会和老师挥手表示“再见”。每次在入园的时候就左看右看，希望见到同班小朋友的到来。老师跟我说，在幼儿园里宝宝很活跃的，学东西、学儿歌都很快，很聪明；也会叫老师，还会在同学面前表演节目。

上个星期，奶奶来看她，她表现得很激动，我猜想她内心是非常渴望见到奶奶的。奶奶待了一个星期，前四天她都不叫“奶奶”，最多轻轻地说一说，后三天开始叫“奶”，就是不叫奶奶，叫“奶”的时候也有些费力。

我知道，也许分离焦虑和这种对生命的绝望深深地影响了她，或者本身的成长让她在慢慢变化。我应该等待她慢慢成长，不去强迫她，我也尽量地主动向别人打招呼，给她正面的影响。可是有时候又有点犯愁，我常常担心“冷场”，帮宝宝接话茬。

作为父母，我们该怎么做，才能有利于她的成长呢？

宝宝的经历

2岁半的小女孩，聪明、可爱、漂亮，

22个月前和爸爸妈妈、奶奶生活，奶奶从宝宝出生开始到上海来照顾宝宝。

22个月，因为爷爷生病，奶奶回老家，一个月后爷爷到上海来检查，查出罹患癌症，在上海半个月后带着绝望回老家，半个月后离世。期间，由外公外婆来上海带宝宝。

25个月，开始送入托儿所，一个半月后适应，外公外婆回老家。

28个月，开始一家三口的生活……

从妈妈的叙述中，我深切感受到妈妈对宝宝的密切关注和对目前状况的不安。可以看出，妈妈已经大致了解宝宝表现如此不同的原因，只是内心不太愿意接受目前呈现的状况，希望有一种良方能快速修复宝宝“受伤”的心。这恐怕是每一位妈妈面对自己孩子问题时的第一反应吧。下面我将从专业的角度，和妈妈一起来理解一下宝宝内心所发生的变化。

整个过程大致可分为三部曲：

第一部：“奶奶不见了。”

在信中提及，宝宝越来越不愿与外人交流这种情况是从奶奶突然回老家开始的。对宝宝来说，虽然爸爸妈妈也在身边，但奶奶可能照顾更多一些，因此其真正的依恋对象很有可能是奶奶。的确，22个月的宝宝正处于分离焦虑最敏感的时期，此刻奶奶的“突然”消失，让宝宝“猝不及防”。或许大人们也跟她解释过一些关于奶奶离去的原因，但作为一个这么小的孩子，她依然无法从成人的角度来理解和接受整桩突发事件。尤其是奶奶一个月之后才回来，且不说如何理解奶奶为何离去，仅那一个月漫长的等待就是一个煎熬了。对成人来说，一个月是一个可以忍受的长度，但对2岁不到的孩子来说，太漫长了，在她的小脑袋中会冒出各种猜测：奶奶今天没看见，明天没看见，怎么第三天还是没看见呢？是不是因为我不乖，所以奶奶走了？（如果以前奶奶曾经开过这样的玩笑，宝宝往这个方面联想的可能性更大。）是不是奶奶不喜欢我了……由于表达能力有限，宝宝心里各种不舒服的感觉无从表达，因此自然也得不到任何令宝宝安慰的回应。于是，宝宝可能时而心里生奶奶的气，时而也生自己的气（因为有可能奶奶是因为自己不乖被气跑的）。

第二部：“奶奶回来了，又走了。”

一个月以后，日思夜想的奶奶终于回到自己的身边，但看起来并不开心。由于3岁前的宝宝尚处于自我中心的阶段，身边无论发生什么事，她都会感觉和自己有关，因此宝宝的小脑袋里又冒出一连串大大的问号：奶奶为什么不开心？是不是我惹她不开心呢……结果，半个月后，奶奶再次悲伤地离去，其间，全家沉浸在悲伤而绝望的气氛中。妈妈担心那种氛围会影响宝宝，我想这种影响是肯定的。宝宝们犹如家中的“小雷达”，对情绪的捕捉和感知比成人更为敏锐。但这种影响是否负面，则取决于当时家人是如何处理的。如果，在悲伤的气氛中，妈妈能抽时间用一些宝宝能懂的语言，简单向宝宝说明情况，或者编一些小动物的故事，让宝宝理解奶奶的“不开心”，爷爷的“离去”，或许反而有助于宝宝的情感发展得更丰富。

第三部：“外公外婆来了，没多久也走了。”

由于奶奶回老家，原本就不太熟悉的外公外婆接管了照顾宝宝的任务，紧接着宝宝又去了托儿所。即便没有经历过这接二连三分离的孩子，去托儿所也是一道“坎儿”。因此我觉得宝宝真的很不简单，短期内经历三次分离，还能很快适应托儿所和幼儿园的生活，可见她的适应力之强。不过，临时负责照顾她的外公外婆三个月后再次离开，对宝宝来说，就是第三次经历与照料人的分离了。尽管和外公外婆的感情未必有和奶奶那么亲，但是，多多少少会让孩子感觉到一种隐隐的不安。因为，稳定的照料者对孩子来说是安全感的基础，这个基础看起来原先建立得不错，因此在宝宝22个月之前，能自然地表现天性便是很自然的事了。其实，即便是我们这些成年人，在安全的氛围下也会更放得开，比如参加同学聚会就比参加工作会议要更随性些。所以，宝宝也是一样啊。只是由于短期内那个稳固的关系一再变动，宝宝的安全感也多少被动摇了。

接下来，我们一起看看宝宝目前的情况。

从来信的后半段看，宝宝目前基本正常，发展得也挺好，具体表现为：“在学校宝宝很活跃的，学东西、学儿歌都很快，很聪明。也会叫老师，还会在同学面前表演节目”，但是不愿和亲人通电话；遇到成人不愿主动打招呼，但“每次在入校的时候就左看右看，希望见到同班小朋友的到来”。从宝宝的表现中，我们可以读出一些信息：宝宝目前对成人的信任度有些打折扣。我想，这是很自然的一个情况，宝宝的表现之所以会如此不同，是因为一方面宝宝的天性就是比较活泼外向的，她在相对安全的环境中，便自然展露出其天性；另一方面，短期内接二连三照料人的变动，动摇了宝宝的安全感，她需要一段时间来复原对成年人的信任，因此面对一些成年人，她的情感会有所保留。毕竟，宝宝连续几次感受到“心痛”的感觉，从中也学会了在情感上的“自我保护”。比如她再见奶奶时，尽管心里那么渴望，但学会小心地靠近，以免自己再受“重创”。

现在，我试着回答宝宝妈妈最后的那个问题“作为父母，我们现在该怎么做”。

1.保持目前的态度

妈妈现在采取的态度和方法是有利于宝宝恢复的，不强迫她做什么，理解她目前的困难，并在“冷场”时主动地打“圆场”……爸爸妈妈是唯一没有变动过的照料人，因此在宝宝的心里，还是相对安全的。这段时间，对爸爸妈妈来说也是一个维系亲子关系的绝好机会，近半年内尽可能减少“人事变动”，尤其是妈妈，最好不要出远门。宝宝现在什么都不缺，就需要多些和稳定照料者生活的体验，以便重新恢复对成年人的信任。

2.从心底接受现状

在宝宝的成长历程中，有许多不确定的因素在影响着，我们无法做到一一避免，即便我们通读所有心理学的理论，也无济于事。有些事情既然无法回避，那它的结果也同样是无法避免的。从心底接受那个结果，会让妈妈的内心感到平静，不再犯愁。而对宝宝来说，身边有一个心态平和的妈妈或一个焦虑的妈妈，感觉也是不一样的。如果妈妈能处理好自己的情绪，那宝宝也能安心处理她的情绪，不然，她那颗受伤的稚嫩心灵，还要腾出空间来为妈妈分忧，这对她来说，就负担太大了。

总之，如果妈妈既能欣赏“小麻雀”，又能接受“小哑巴”，宝宝就会感到在妈妈身边很自在，很安全，并将这种安全的感觉慢慢扩展到生活的各个层面。