文章好不好,先从开头找(一)

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俗话说：“万事开头难”。很多时候事情并不复杂，但是我们往往会不知所措、不知从何处下手，写作文时也常常遇到这种情况。文章的开头很关键，它决定了读者有没有继续读下去的欲望。我国古代作家对文章的开头都很讲究，所以有“凤头、猪肚、豹尾”的说法。下面小编整理了一些作文开头的写法，希望可以给同学们的写作带来帮助。

一、外貌描写式开头：即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。如：

1.我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。

2.我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。

3.我的外公六十来岁，中等身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，他也喜欢逗我们。我给他起了个雅号――“老顽童”。

4.我的同桌是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁、一丝成熟――这也许就是和他的特长有关了。

5.刚踏入教室，她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了：中等个头，偏瘦的身姿，一对小小的单眼皮，笑起来像一朵散发阳光气息的向日葵。她，就是我的班主任。

6.乌黑发亮的头发，白里透红的小脸蛋，一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒，还有一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴，虽然现在刚五岁，但个头却比同龄的孩子高一大截。就因为个子高，所以在幼儿园里可是出了名的人。他呀，就是我的弟弟。

要点：肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。

二、性格特征式开头：即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。如：

1.我的爸爸不怎么爱笑，整天板着脸，特别严肃。可后来我发现爸爸竟会变脸，而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员。

2.我有一个多面妈妈，待我好时温柔似水，“宝贝儿”、“乖乖”挂在嘴边对我爱不完；可发起脾气来却犹如爆发出“洪荒之力”。

要点：描述性格时语言要准确、入木三分。

三、开门见山式开头：即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么。如：

我的同桌是个勤奋好学、乐于助人、热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。今天我要说的就是关于她的故事。

四、环境描写式开头：即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情、或表现人物形象、或突出主题思想的艺术效果。如：

1.傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。

2.新年的钟声伴随着人们无尽的喜悦传来了，又是新的一年到来了，人们自然要热烈庆祝一番。放鞭炮是人们为庆祝新年到来的一种最常见的习俗，小孩子是最爱玩鞭炮的了，当然，我也不例外。

3.“嗖，嗖，嗖”，伴随着一声声清脆的响声，五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳，天空顿时成了大花园。鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的响声在天空中回荡。你知道为什么会这么热闹吗？原来今天是大年三十，也就是“春节”。

五、巧设问题式开头：即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。问题式开头通常分为三种：反问式开头、设问式开头和疑问式开头。如：

1.奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？这是怎么一回事呢？

2.春天，万物萌生，你喜欢什么呢？是妩媚多姿的花朵，是纤细小巧的青草，是轻盈如纱的白云，还是活泼可爱的燕子？这一切，自然都有迷人之处，然而我最喜欢的是那小小的露珠。你们问我是为什么？那下面请听我细细道来。

3.我穿过时空隧道，来到了2035年。从美国留学归来，返回了我的家乡――襄阳。啊！这里的一切是那样的亲切温馨，但又是那样的新鲜美丽。天比以往更蓝了，水比以往更清了，栋栋高楼鳞次栉比，片片绿化带赏心悦目。人们改掉了一有时间就来麻将的赌风，走上了快节奏的文明的生活轨道上。我惊诧，这是我的家乡吗？

4.有这么一个小女孩，她一生出来就胖乎乎的，一双不大不小的眼睛却显得挺有神。再说她那樱桃小嘴，只要一打开，话匣子就如同机关枪似的。你知道这个小女孩是谁吗？她就是我的小表妹，我们的“开心果”。

要点：不管用哪种问题式开头，都要为主题思想服务，要有神秘感、新奇感。

六、心理描写式开头：即以人的思想、心情作开头，主人公的喜怒哀乐，都可以以准确的语言表现出来，创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。如：

第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。

七、形象比喻式开头：即写在文章时不直接描写人物或叙述事物，而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物，然后再逐步深入地写内容。如：

1.我的记忆是一只美丽的木匣，打开它，里面放着许多珍珠。每一颗珍珠就是我的一件童年往事。

2.童年的生活像五彩斑斓的梦，像一串珍珠，使人留恋，使人向往，童年生活的点点滴滴，我永远都不能忘记，因为这五彩斑斓的梦和珍珠拼成了一个完整美好的童年！尤其是那一件事，更让我眉开眼笑！

3.童年，像是一个七彩斑斓的梦，插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去，又像是一个生活的调味品，酸甜苦辣咸，样样俱全。说起童年，每个人都有许多滑稽、有趣的事情，我也不例外。

要点：比喻大体分明喻、暗喻、借喻三种形式，比喻要生动、贴切，能够准确描述出人物事物的形象。

八、妙用排比式开头 ：即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起，表达统一思想的修辞手法叫作“排比”。如：

1.我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天！

2.童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

要点：排比式开头对表现人物特点，叙述事情经历，表达思想感情，充分展示道理都有特殊的效果，强烈的语言气势，工整的词句韵律，情与美的完美结合，给读者以美的享受。