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“快慢画家”讲评

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[作文题](江苏省淮安市2013~2014学年度高三年级第二次调研测试)

阅读下面的材料,按照要求作文。

林清玄去访问三位画家

第一位画家,一向以“难产”著名。他告诉林清玄:“我作画的态度是很严肃的,因为我觉得我诞生在这个世界是有使命的,我的存在是为了艺术。”

第二位画家,一向以“快手”著称。他告诉林清玄:“我觉得艺术是一种生命的游戏,是为人而存在的,是为了使人喜悦、使人放松、使人感受心灵之美。没有人,艺术就毫无价值。”

第三位画家,则对林清玄说:“我想画就画,不为什么。艺术就像偶然的散步。”

要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字。

[写作指导]

对新材料作文的写作,考生对材料的解读正确与否是写好作文的关键。

解读材料首先要从材料本身开始。而作为命题的材料,形式是多样的,如漫画类、寓言类、新闻事件类、名言组合或对比等类别。无论是何种形式,命题者所选材料主要由语段或语句构成,而语段或语句往往是多义的。这恰恰符合高考要求:给考生写作时“角度自选”、“立意自定”提供多种可能性。而任何语言材料的存在,都有语境义和聚焦性,因此考生在“自选”和“自定”时不能越出“材料”能指、所指的“固有范围”,即切题,不能任意发挥,否则偏离题意。

鉴于此,解读材料可以从语言人手,可以提炼语段信息或提取关键词,加以再组合精练表述,这就是考生写作时的最佳立意和切题立意。本次作文材料共四个语段,考生提炼后大意如下:林清玄与三位画家谈绘画艺术创作态度。第一位画家“难产”,他把作画当做艺术使命;第二位画家是“快手”,他将艺术看做生命的游戏,为人而存在;第三位画家认为艺术像偶然散步。

其次,在提炼或提取材料后考生可以精练出写作立意,就本材料而言,立意角度可以从一个画家人手,也可以综合林清玄和三个画家来立意。如:人活着要有追求,有使命感;对艺术生命要有严肃的态度;快乐生活,享受人生;要有超然的生活态度,随性生活;生活是丰富多彩的。何永康认为新材料作文审题要“来自材料,自圆其说”。不全面或者只抓一点不及其余均可视为切题。从材料第一节还可以得出:“慢,是一种人生的态度”;“慢,是一种幸福”等;从材料第二节,则可得出:“感受心灵之美”、“游戏人生”等;从材料第三节,则可得出:“随心所欲”、“艺术散步”等。另外,“人生与艺术”、“人生的图画”、“手中的笔”、“我在乎的是画出了什么”、“人生的责任”等都应被判为切题。

在构思立意明确后,考生应重点拟题和理清行文思路。题好一半文,拟题是一个重要环节。具体应注意:题目应短小精悍,如“戏如人生”;题目应透视立意,如“随”等。而写好新材料作文的最后一个环节就是行文思路的布局,也就是文章素材的布局,一篇文章除立意外,素材也是品评一篇文章优劣的要素。

[作文示例]

用不同的态度,为生命添彩

静静想来,这三位画家的作派、风格迥异,却不外乎各自的追求,也是各自的人生不尽相同吧!同样的艺术,同样的宣纸,同样的羊毫细笔,却能铸就不一般的画卷。由此,不同的人生态度,亦能有不一样的人生精彩。

想起了《道德经》中那句闲淡的诤言:“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。”初读时,心中不甚了然,然而细细品来,却也觉意蕴非凡。是啊,那“乐水善动”的仁者不就是那以快手著称的画家吗?画家们各有各的追求,各有各的人生精彩,只因那一句“道不同”。

是啊,道不同,即是不同的态度了。大千之世,万千之道,错综杂乱,交会附着,这才构成了我们这个色彩斑斓光怪陆离的世界。如若每人的“道”都惊人的一致,那么我想,这世界也恐将一片白茫茫的,再无色彩可言了。

诚然,我们的世界需要这般的繁杂的生活态度。你有你的“心有猛虎,细嗅蔷薇”的伟大,我自有我“零落成泥碾作尘”的坚守;你自有你“咬定青山不放松”的挺拔,我自有我“开妆镜,梳晓鬟”的平淡;你自有你“我以我血荐轩辕”的豪迈,我自有我“蚕生春三月,春桑正含绿”的恬淡。

好一朵蔷薇,好一粒微尘,好一棵青松,好一个伊人,好一个壮士,好一个农家,每一个自然场景也就代表了一种生活处世的态度,它们交融,它们汇集,成为我们五味杂陈的世界。因为我们本就身处其中。看,忙忙碌碌的上班族、蚁族,乃至商界精英,满眼可见,皆为忙碌。

有人赞叹,这是社会在进步。可深思一下,这平行线般的生活方式,不也就是向着蛮荒文明、原始社会的回归吗?“日出而作,日落而息”的模式普及到众人,真的是进步吗?这“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”的态度真的能够造就人生精彩吗?我想是不能的。

因此,我们要怀揣着不一样的人生态度,聆听内心的声音,挥斥人生,方能拥有不一样的人生精彩,为这世界添上绚烂的一笔。

很喜欢那句话:生活本是一张空白的画卷,各有各自的精彩。是啊,生命是手,心是羊毫细笔,每当我们用手抓住笔去沾惹上态度这颜料,轻轻涂抹,生活便也是因为我们各自的精彩而绚烂无比。

[点评]

文章立意是切题的,而且是在宏观把握材料之后的最佳立意之一。文章在结构上严谨有特点,由古至今,视野广阔。同时在论述过程中能做到起于材料而归于现实的,剖析准确到位。