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考察完澳大利亚的高等教育,给我们留下印象最深的是新南威尔士州西南悉尼技术与继续教育学院(简称西南tafe学院)灵活多变的教学形式。 TAFE教育开发机构是澳大利亚政府开办的最大的职业技术培训机构,它直接面对企业,各产业和个人需求,为他们提供具有灵活性的培训咨询服务,以提高生产率和获取更大的成就。新洲的西南TAFE学院就是隶属它的机构之一。 该院外事办的负责人介绍说,该校进行三方面的教育:1.证书教育即获得行业证书的培训。这种教育针对全体澳大利亚公民(包括移民)。这类证书按照行业职务分一至四级,即获得某级证书就可以从事某种行业、某种职务的工作。这种证书是政府和行业承认的。2.文凭教育。此类教育分两档:文凭和高级文凭。高级文凭班所学的课程比文凭班多。这两种文凭证书相当我国的大专学历,这些学生毕业后可以分别进入初、中级管理层工作,同时,所得的学分将获得大学的认可。3.普通高中的补课。这类教育主要是针对没有完成高中教育的澳大利亚的公民(包括移民),为他们升入大学服务。4.中学阶段11—12年级的劳动技术课程。中学生可以通过它获得行业证书四级中的一、二级证书。 西南TAFE学院提供的优质教育培训课程已有100多年的历史,现提供五个学科领域内450多门国家认可的课程,还配备了6个现代化设施的分院,这些分院提供如下专业课程:英语、商务、信息技术、接待服务、建筑工程、运输和其他工商业范围内的课程。 “你们的课程种类这么多,不仅要教授知识,还要进行实践操作训练,你们的师资能力能跟上需要吗?”记者问。“我们选择教师的标准是:一要有教师证书;二要有5年以上企业工作经验;三要参加每年一次的TAFE的培训,并考试合格。”这里的负责人说。师资都是各领域的专门人才,既有丰富的工作经验,又有合适的学历资质,他们在TAEF工作,既可以通过培训获得本行业内的最新知识,又可以重返工场或相关领域工作,以获得最新信息和经验。 实践基地是TAEF学院发展的重要条件,而西南TAEF学院对此高度重视。他们建立的实践基地,一是在校内,一是在校外的相关企业。当我们看到该校的“实用化学实验室”按教学规律分初级、中级、高级,内部设施齐备完善,学生不仅可以学到该课程的知识,更重要的是能掌握化学分析、检验等技能时,对此做法表示由衷的赞叹。现在,学院正在兴建“特别的图书设计室”和“新的英语学习中心”。 到目前为止,新南威尔士学区培训了澳大利亚42%的劳动力和当地90%的雇员。澳洲政府每年给他们的教育经费预算额为13亿澳元。澳大利亚的TAEF教育与该国的普通高等教育平起平坐,没有等级之分,在澳洲的社会、经济发展中的作用越来越凸现,西南TAFE因此曾荣获“促进社会正义和最佳公务员”的头等奖和“ANTA最佳技术培训”的头等奖。
(《中国教育报》2002年1月28日第4版)