阅读丰盈我的家

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提 名 奖：赵改凤

所在单位：新教育萤火虫苏州分站

推荐单位：新教育萤火虫苏州分站

颁 奖 词：

她是南国的红豆，播撒的是阅读的种子。她放高薪，陪伴子女行走在阅读路上，六年如一日。她热心公益，投身萤火虫亲子共读项目，点亮自己，照亮他人。她利用网络记录亲子共读足迹，影响了成千上万人。她就是萤火虫苏州分站负责人――赵改凤。

初次看到《关于2016中国新

父母年度人物评选的通知》时，我也只是看看，因为觉得自己离优秀新父母的级别差得太远太远，感觉遥不可及，只是心里羡慕着，所以就没有申请。过了几天，孩子的班主任顾舟群老师问起我时，我的回答还是一样的，但是顾老师鼓励我去申请，她说这几年看到我和孩子通过学习和阅读有了非常大的改变，应该把自己的这个改变的过程去告诉大家，让更多的父母学习做新父母。我觉得她说的很有道理。至于最终的评选结果，就不必考虑了。

首先我很庆幸自己的孩子是顾舟群老师班上的学生，这给了我直接认识她的机会，我的改变也正是从认识她才开始的。原来的我一点也没关注过孩子成长，我觉得我也是孩子，从孩子生下来基本都是我婆婆照顾，我和老公都是甩手掌柜，只顾玩我们的，是顾舟群老师改变了我和我的家庭。在我知道的老师里，顾舟群老师是我们这里最早开始推广阅读的老师，没有之一。家校会上顾舟群老师给我们讲，语文是学习其他学科的基础，要学好语文，一定有大量的阅读，那么对于刚进小学的孩子来说，最容易喜欢上的就是绘本，这也是我第一回开始知道绘本。也是从这时候开始，我开始学习给孩子讲故事，帮助孩子建立良好的阅读习惯。

至今还清楚地记得，第一次带孩子去参加顾舟群老师的线下读书会，不大的房间里早有很多慕名来的父母。在这里，孩子可以听到超棒的故事绘本，还有爱心妈妈讲的英语小故事，孩子们大胆展示自己的才艺，父母们围坐在一起交流育儿经验。经历这一切，让我既激动又担心，因为女儿完全不在状态，感觉很不适应。本以为她还很活泼，可真正到了点上，她连口都不敢开。

我在妈妈们介绍的吉姆・崔利斯《朗读手册》一书中看到：“你

或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有――我有一位读书给我听的妈妈。”读到这样一句名言时，当时就想也让我的孩子们成为这样的“富人”。那时女儿刚一年级，学习也很不好，还是个非常调皮让老师头痛的孩子，那一晚我们就去书店买了两本，由我来读给她听。这一晚我和女儿都很开心，原来亲子阅读是非常快乐的时光。

为了让自己能够掌握更好的阅读方法，尽可能在给女儿读故事时很好地引导她，我在亲子阅读群里不断地学习、学习、再学习。我和女儿的亲子阅读就这样开始了，我还清楚地记得我和女儿开始亲子共读的书是《格林童话》。这是一本我自己小时候很喜欢的书，在女儿做完作业时，我就给她读书里的故事，书中的童话故事深深地吸引了女儿，一开始她做作业速度很慢，我们能在一起看书的时间很少，我就鼓励孩子专心完成作业，如果完成得快，我们就可以多看童话故事。因为孩子慢慢喜欢上听我讲故事，所以她做作业的速度和质量都有了很大的提高。可是新的问题来了，这本书看完了，我不知道要选什么样的书，于是我又请教了顾舟群老师，她给我们推荐了很多，像《不一样的卡梅拉》《丛林故事》等经典绘本系列。

陪读了一段时间后，我渐渐发现原来很皮的女儿安静了许多也更懂事了。我真是欣喜若狂，又开始去向老师和有经验的妈妈们讨要适合孩子看的书。

从一开始的需要我陪读，慢慢地女儿开始自主阅读，学习成绩也从班里最差生变成了优秀生。老师为孩子的变化多次表扬她，她的阅读兴趣也越来越高，也开始写作了，在“姑苏晚报”小荷限时读写中国赛中荣获“优秀奖”。有了肯定，女儿也越发地热衷看书，从绘本到国际大奖小说到文学，范围也越来越广。在这其中她又获得了很多荣誉称号，2014年苏州工业园区“优秀品德生”称号，苏州市“阅读之星”等。

老师鼓励我不光要带着孩子阅读，还要引导孩子去理解书的真正含义。于是我又带着孩子参加亲子阅读会的线下读书沙龙，帮着孩子彩排绘本故事，把故事内容展现给大家，这样不仅孩子更理解书的故事情节，也体会了书中的含义。为了带动更多的孩子阅读的兴趣，女儿加入到亲子阅读义工行列，每次参加线下的读书会，陪着小朋友们一起读书讲故事，和孩子们一起表演。在童话剧《一百条裙子》《德国一群老鼠的童话》和绘本剧《穿靴子的猫》等表演里都担当着重要角色。

现在女儿上中学了，参加活动的时间也越来越少，但是阅读已经成了她的习惯。在前不久的“七彩语文杯”第十届“河边草杯”现场作文大赛获二等奖。原来那个不听话、家里称大王的丫头，现在在班上学习是佼佼者，在外朗诵和主持也是信手拈来。

在女儿发生变化的同时，我家也有了二宝――我的儿子豆豆出生了。一直遗憾错过了女儿小时候最佳的阅读时间，所以从儿子出生后几个月，我们就开始了亲子阅读。虽然孩子很小，但是和妈妈在一起时，孩子总是开心的。可是到了儿子一岁多时正常的孩子都可以开口讲很多话，而我儿子两个字的称呼都不清楚，这别提让我有多着急呢。我带孩子去医院检查，医生说孩子很好，可能是说话比较晚，我想不可能呀，我和老公小时候都没有这样呀，不过医生说没事，我也只能等待。在这期间我问了很多妈妈们，她们也给了我很多的意见，我觉得最有用的就是和儿子多讲话。我又转念一想，读故事给儿子听，会不会更好呢？不管行不行，我都要试一试。

从儿子小时候开始到现在，我们读了大量的绘本，到现在有很多书我们都是读了又读，看了又看。他现在可以挑选一些自己喜欢的书了，而且对我们看过的书他一看书名就知道这是已经读过的书，书里面很多简单的汉字儿子也都认识了，每次我读到有他认识的字，他都要告诉我，“妈妈这个字我认识的”。还有更可喜的就是儿子会思考了，对于书中的故事有些我提出的问题，他都能很快回答出来，且准确无误。最让我惊喜的是有次从外面买来的一本新托马斯的书，他翻了翻，回家就找出原来另一套书让我比对，有几幅图是用了同样的插图。他为什么会有这么强的记忆力？我想都是阅读带来的好处吧。我不能确定自己的孩子现在读的书对他以后能有多大帮助，但是我能肯定的是我和孩子的阅读时光是快乐的，而且我的孩子现在的阅读习惯也在慢慢养成。

不知不觉中，我发现儿子的语言能力有了惊人的变化，和我在一起时，已经可以说一段很长的话，时不时还说一些很新奇的词，而且有些表达词语还恰到好处。一个语言发展能力迟缓的

孩子就这样在我讲故事的过程中慢慢改变！

为了能和孩子们更好地互动，交流思想，很多书我都要自己先读一遍，除此之外，我自己也会找来很多有关家庭教育的书，像《好妈妈胜过好老师》《爱和自由》《儿童爱之语》《理解孩子的语言》《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》……从阅读这些育儿专家的教育理念，让我知道做一个优秀的母亲首要的就是给孩子好的榜样和习惯。我通用阅读这样的书，心会静下来，

会很愉悦，因为我面对孩子时会更有信心。我非常喜欢著名儿童文学作家、儿童阅读推广人漪然的一句名言：“给孩子十本书，不如给他一本好书；给孩子十本好书，不如给他一种阅读的方法；给孩子十种阅读的方法，不如给他一个可以和他分享阅读的爸爸妈妈。”我希望自己可以甚至一直做这样的一位妈妈！

时间一天天过去，孩子们也越来越有自己的思想，家里的近千本书也不能让他们满足了，开始对我给他们挑选的书目“说三道四”。于是节假日时，我就带着孩子们去图书馆，任他们沉浸在书的海洋，经常一去就是大半天，有时甚至呆上一天。为了更好地理解、运用书，我更是常常带着两个孩子在周末时间参加线下亲子读书会，跟着大家一起朗诵诗歌，分享阅读心得，讲故事，表演绘本剧，学习好的阅读方法。五年下来我们已经参加了一百多次的线下读书会活动，几乎这几年的线下亲子活动我们都会参加，一次次亲子读书会也让孩子学到了很多书本以外的知识。而孩子的父亲就照看好我们的小超市，为了我和两个孩子的阅读做好坚实的后盾。

因为喜欢阅读也因为女儿，我也成为了一名推广阅读的义工，我也有更多的机会学习更丰富的知识。有次听到一位雨人老师把孩子从小的成长之路都一一记录下来，从那天起，我也开始记录孩子们的成长。为了更好地区分两个孩子的成长过程，我在QQ空间里划分了《女儿成长记》和《儿子成长记》。记录孩子的成长过程时，会发现很多孩子有趣的事情，为了方便记录和查找有意思的趣事，我给儿子又开辟了《豆趣事》专栏，记录儿子在平时生活中的好玩有趣的事。女儿慢慢大了，女孩的小心思不愿意再和外人分享，我给女儿做了只有我们两人可以看的专栏《我和女儿的秘密》。听到一位黎志新老师记录女儿从小的阅读书目时，我也学着把我和儿子一起阅读过的童书绘本记录在《陪童阅读》里。如今我的QQ空间对所有人开放，很多看到我空间记录的朋友都觉得我做得非常好，不仅记录了自己孩子的成长，也让很多父母受益学习。

时至今日，我的两个孩子都已非常喜爱阅读，女儿的阅读水平已远远超过了我。当她读到好书时，也时常推荐给我看，我们一起讨论故事内容，感受故事人物的快乐悲伤。每天再忙我也一定抽出时间给儿子讲故事，哪怕是漏掉一天没有一起看书，我们也会把阅读时间再补回来。

新父母缔造好家庭，好家庭组成好社会。我相信最好的教育在家庭，最好的家庭教育就是陪伴，和孩子成为朋友，这样才是最好的亲子关系，也更有利孩子的成长！五年来我就是这样带着两个孩子坚持在亲子阅读与阅读推广路上，回头看来，一路都是快乐的收获！

（作者单位：新教育萤火虫苏州分站）