三尺讲台书写无私奉献

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我们支教的地方在黔南州龙里县。初到龙里，我们对那里的一切都充满了好奇：穿着民族服装的老乡，餐桌上苦苦的凉拌鱼腥草（折耳根），处处可见的辣椒……但是，最让我们难忘的还是孩子们充满求知欲的目光。

我们支教的两所学校有一个共同的特点，就是农民工子女和留守儿童特别多。他们的生活，比城市里同龄的孩子们艰难很多。父母的工作流动性很大，加上家庭经济困难，所以，有的孩子今天来上课，明天可能不来了；有的孩子才报名一个星期就要辍学……

我们授课的一个班上原有48个孩子，第二学期开学后都三天了，有五个孩子始终没有来。原本想可能是贪玩，或因交通不便耽搁，或想在家里多待几天，哪知一个星期过去了，那五个孩子依然一个都没有来，我们开始有些担心，怕他们落下的功课太多，赶不上进度。这时候，有学生悄悄告诉我们：“他们都不会来了，他们不读书了。”我们以为孩子在开玩笑，就去问班主任，班主任回答：“家里经济困难，不读了。”看着我们不解的表情，他解释到：“我们这边的情况就是这样的……”一时间，我们不知道说什么。以前只在电视里看到，有的孩子因交不起学费而失学，而今天，却真切地发生在了眼前。

后来，经过我们的努力，许多家长重新将孩子送回了学校。

除了让孩子们能上学，还要让学生们上好学。在做好教学工作的基础上，我们主动承担了龙里县少先队总辅导员的工作，希望通过我们的努力，让这些孩子们能够在少先队活动的平台上充分表现出他们的特长和兴趣，在活动中体会关爱，进而找准自己的定位，积累自信。我们在服务学校倡导并建立了“为了明天——七彩阳光工作站”，下设了雏鹰志愿者基地、素质拓展训练营和心理援助爱心联盟等机构，成为学校德育工作战线上的一个新亮点。第一年，雏鹰志愿者项目面向全校学生采取自愿报名的方式，成功选拔了67名雏鹰志愿者，并根据孩子们的特长和服务意愿组成了包括小记者、小保安、小环保、小礼仪、小向导、小文艺和小监察在内的雏鹰“七小”志愿者。活动中，孩子们总是兴高采烈地围绕在我们身边，少先队大队部也成为他们最开心的地方。在那里，每一个孩子都是一样的：一样的自信，一样的快乐，一样的富有爱心……

我们还倡导建立了龙里县贫困学子项目库和“献爱心、送营养”鸡蛋工程助学基金。起初，我们与自己的老师、同学、朋友联系，希望他们捐款帮助龙里的贫困生，但是杯水车薪，眼看着资助工作进展缓慢，我们开始思考其他的求助途径。经过我们的讨论，我们将项目库的贫困生资料整理成册，开始与爱心网站、爱心企业联系，报送规范的贫困生调查表及贫困生照片等明细档案。功夫不负有心人，经过不懈的努力，我们的工作初见成效了！物资源源不断地运到了我们所在的学校，并通过我们再次分发给全县急需这些物资的人们。我们感觉自己就像是一座桥，一座心桥，连接着山里山外爱的世界……

“到西部去，到基层去，到祖国和人民最需要的地方去。”临行前，那雄壮的口号，响亮的呼喊，是以青春之名的宣誓，是以奉献为实的郑重承诺。选择支教，服务龙里，就是在有限的时间里将我们无限的热情奉献给这片热土，就是以实际行动去践行志愿者精神。

支教龙里，三尺讲台书写无私奉献；选择西部，广阔天地燃烧热血青春。让青春的脚步，坚实而有力，让生命的征程，丰富而多彩，让我们放飞无悔青春！