“高层次双师型”职教师资人才培养模式的探索

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摘要：“高层次双师型”职教师资是一种融职业性、技术性、师范性和学术性为一体的复合型人才，职业技术高校研究生培养既不能照

>> 探索高职土建施工类专业高层次“双师型”教师培养模式 高层次一体化双师型职教师资培养途径探究 论高层次复合型人才培养 如何培养高层次的应用型人才 高层次应用型人才“双元”培养模式的探索与实践 培养高层次应用型人才 我国高层次应用型人才培养的深度异域借鉴 “双师型”职教师资的标准及其培养 跨学科博士层次“双师型”职教师资培养机制研究 基于校企合作的高校高层次、创新型、应用型人才培养模式研究 高层次导游人才培养模式研究 校企联合高层次应用型物流管理人才培养模式探究 高层次应用型会计人才能力培养模式 国际视角下的中国高层次创意设计人才培养模式思考与探索 从我国的人力资源现状谈研究型高层次人才培养 试论我国高层次应用型人才培养的异域借鉴 “双一流”建设背景下的高校高层次人才工作 着力培养高层次人才 注重数理基础,培养高层次研究型人才 金融学高等教育需要培养高层次复合型金融人才 常见问题解答 当前所在位置：l.

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作者简介：

闫辉（1982—），女，辽宁锦州人，在职硕士研究生，天津职业技术师范大学附属高级技术学校助理讲师，研究方向为职业教育。