课桌上的骏马

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“她会来吗？”我心不在焉地看着语文书，心中却想着那个神秘的姑娘，每次大考前，她都会来……

开学初，我被分配到了角落里的一张课桌。很奇怪，这张课桌十分整洁，不像其他课桌那样“千疮百孔”，桌面上画着一匹昂首奔驰的骏马，旁边还有“加油”两个大字。我在心中柔柔地想：“这张桌子的上一任主人，应该是一个马不停蹄充满进取心的好学生吧？他（她）是不是想让这张桌子的下一任主人也像他（她）一样如骏马奔腾努力进取？”小学时，我的成绩并不出色，但现在，我的手臂仿佛能感受到“马”的体温，似乎自己也成了一匹骏马，在知识的园地里扬蹄奔驰。

终于，我迎来了入学第一次的期末考试。虽知道自己的水平已有长进，可心中还是有些不安。要去考场了，我在课桌前收拾书包，忽然，肩膀被人拍了一下，一个甜甜的声音在我耳边响起：“嘿，不要紧张，考试时要相信你自己的水平，不要忘记那匹马呦。”她向我眨了一下眼睛，跑开了。我心中虽有些疑惑，但紧张慢慢被自信替代，我嘴角上扬：“嗯，我会驰骋考场的。”回头望了一眼桌面，马首昂起，仿佛在鼓励着我，我长吁一口气，吁出了心中剩余的紧张，大步向考场走去。

那次考试出奇地顺利，在班中不冒尖的我竟冲进了班级前十名。面对同学们疑惑、欣赏的目光，我只是将头低下，轻轻抚摸着课桌上那匹马。

一转眼，又一个学期开始了，考试也渐渐多了起来。当我有些得意时，耳边仿佛响起马的嘶鸣，心便平静下来。当我有些失意时，马的目光又仿佛安慰着我，使我重拾自信。

很快，又一次大考来临，她又神秘地出现在我的眼前，又是同样的一番鼓励，我禁不住好奇地问她：“你是初几的？为什么过来鼓励我？我课桌上的那匹马，和你有什么关系吗？”她只是笑笑，说：“好好考试，这张课桌的故事我会告诉你的。不要骄傲，加油！”我轻轻点了点头。

又是一次令人兴奋的“胜仗”，但高兴之余，我更多的是期待着下次大考，期待着与她的再一次相遇，期待着那个课桌的故事……

那个熟悉的身影再次出现在我的眼前，她果然来了，这一次她给我带来了那个有关课桌的故事：她是八年级的，去年，她也曾坐过那张课桌，每一次大考前都有一个学姐来鼓励她，她也曾问过那个学姐那样的问题，学姐告诉她说，以前几届受过这匹骏马激励的同学成绩都很出色。并说：“再过一个月，你也八年级了，希望能将这马的精神传承下去，考出出色的成绩。”

我点了点头，心怀感激，仿佛自己真地成了一匹骏马，向考场跑去……

（指导教师：徐国南）

这是一个有点神秘有点传奇却非常励志的感人故事，学哥学姐的精神，居然借助马的神力传承下来。

小作者写的事无论虚构与否，此文都胜出同龄人一筹：好在它的特别的悬念，好在它的叙事清晰又不平铺直叙。亲爱的小同学，让我们的记叙文多一点吸引人的故事吧！

（徐学飚）