独立学院思想政治教育贯彻群众路线的思考
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(一)思想政治教育与群众路线本质相同
从本质上来说，思想政治教育与群众路线在本质上不谋而合，思想政治教育和群众路线共同体现人民群众的根本利益，将改造群众、凝聚群众、鼓励群众、培养群众作为其存在的本质。思想政治教育作为一种统治工具，其是服务与统治阶级的，从另外一个角度来说，其又是服务于人民群众的，通过思想政治教育的行为全面的带动人民群众参与社会活动的积极性和主动性，起到团结群众，服务群众的根本作用。可见，在本质上思想政治教育体现出了群众路线的要求，群众路线又为思想政治教育活动指引了方向，二者相互作用，共同发展。
(二)思想政治教育与群众路线互相离不开
思想政治教育作为一种教育行为，其离不开实践的检验，群众路线就是思想政治教育行为检验的一种标准，思想政治教育的教育行为离不开群众路线实践活动的检验。同时，群众路线的群众诉求和维护群众利益的根本思想需要思想政治教育给予贯彻和落实，通过思想政治教育带动群众路线的发展和体现。可见，思想政治教育与群众路线是相互离不开的关系。
二、当代独立学院思想政治教育贯彻和落实群众路线的问题及改革措施
基于群众路线和思想政治教育之间具有相同的本质，且思想政治教育与群众路线又是相互离不开的关系，二者需要相互扶持，相互帮助。从目前我国独立院校的思想政治整体情况来看，还是存在着一定的问题，这些问题不利于群众路线的贯彻和完善。
(一)独立学院思想政治教育贯彻群众路线过程中存在的问题
第一，独立学院思想政治教育队伍素质不高。在独立学院思想政治教育的教师队伍中，还存着一些思想素质相对不高，教育教学工作无创新，对群众路线理解不透彻的教师，这些教师在很大程度上不利于独立学院思想政治教育贯彻群众路线。同时，有些独立学院由于教师资源缺乏或者是教师人员配置安排不合理等问题，使得一些非思想政治教育专业的教师进行思想政治教育工作，这些教师不仅不能从专业的角度对问题进行分析，真正的体现群众路线，同时，他们由于其他学科工作的需要，不能够完全将精力集中到思想政治教育教学过程中来，也不利于群众路线的贯彻。第二，独立学院的学生对于思想政治学科重视不足。在独立院校中，大多数学生都专注于专业课程的学习，思想政治课程作为一个公共课没有受到学生应有重视，一些学生甚至利用思想政治学科的学习时间忙于其他专业课程的学习。独立学院学生对于思想政治教育工作的不重视，甚至是忽视导致群众路线无法贯彻。第三，缺乏理论与实践的结合。在独立学院思想政治教育的过程中，大多是教师都将重点放在了理论上，忽视了实践的总结和实践规律，更忽视了群众路线的本质意义，这种缺乏实践检验的理论根本无法得到长远的发展。
(二)完善独立学院思想政治教育贯彻群众路线的措施
完善独立学院思想政治教育，促进独立学院思想政治教育真正的发挥到贯彻群众路线的作用，就必须合理的进行教师的配置，优化教师和学生的思想，提高学校、教师、学生对于思想政治教育工作的重视，保证独立学院思想政治教育与群众路线完整的结合。第一，提升教师素质，设立专职思想政治教育工作人员。群众路线的本质是从群众利益出发，凝聚群众，培养群众。根据群众路线的这一本质，独立学院首先要做到的就是提升思想政治教师的群众观念，综合素质，使其能够在进行思想政治教育教学的过程中融合群众路线。同时，学校要合理的设置人员，为思想政治课程设置专业的教师，并进行合理的培养，使其能够全面的投入到思想政治教育教学工作中来，更好的体现出独立学院思想政治教育与群众路线之间的关系，带动二者共同发展。第二，强化学生认知，调动学生主动参与。在进行思想政治教育的过程中，学生的主动认知和参与是十分必要的，要想独立学院思想政治教育全面的贯彻群众路线，首先要获得学生的认可和重视，教师要积极的对学生进行思想政治教育工作，从思想上接受，并更好的对其进行认知，以便于深化学生对群众路线理解。第三，在独立学院思想政治教育中体现群众路线的实践意义。在独立学院思想政治教育的过程中要积极的坚持群众路线，从教师到学生要积极的树立群众观点，不断的拓展为群众服务的新观念、新方法、新领域，真正的吸取群众智慧，推广群众经验。总之，在独立学院思想政治教育贯彻落实群众路线的过程中，要尊重思想政治和群众路线的本质，从二者的本质出发，寻找契合点，进而在多维度和多角度共同体现出独立学院思想政治教育对群众路线的贯彻和落实情况，积极的发挥独立学院思想政治教育的作用。
作者:黎绮云 单位:华南理工大学广州学院