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歌唱的气息与头声

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众所周知,气息对歌唱十分重要。然而,在部分声乐学生中,特别是初学者,歌唱的呼吸还存在着比较多的问题。有耸着双肩唱的,有抬胸束腹唱的,有顶着小腹唱的,也有遇到高音就抬起头踮起脚尖拔直嗓子喊叫的。这些都是不明白用气方法的歌唱表现,这种状况也严重地影响着歌唱者的演唱以及对歌曲内容的表达。

那么,怎样的呼吸方法才是求得气息支持的歌唱呢?

一般来讲,歌唱的呼吸可分为两个动作:吸气和呼气。吸气要自然,吸得深、吸气恰当。气息从口、鼻同时吸入,经过咽喉、气管、支气管到肺叶底部,并把吸气的力量推向后腰部。动作要轻松自然,不牵强,不僵硬。两肩自然下垂,胸部放松,不抬起。

呼气应当平稳、均匀,有控制。呼气的关键是要找到支持点,找到呼吸器官和发声器官有机配合的力量。如果找到了这个支点,找到了这种配合的力量,呼吸就走上了正确的轨道。呼气时,横膈膜平稳地下移,两侧下肋尽量保持张开,使气息通过气管送入声门。这种横膈膜下移,下肋张开的力,我们称之为“对抗力”。应该指出的是,呼气时不仅有这个呼气肌群形成的对抗力,同时还有第二种与之抗衡的,由吸气肌群形成的协同动作。根据演唱需要,调节抗衡程度,呼气之中保持相应吸气的感觉,吸气之中保持相应呼气的感觉,这就形成了人们常说的“呼吸对抗”或“呼吸保持”,呼与吸协调一致的具有支持点的呼吸。得到了正确的呼吸支持点,就有可能得到气息支持的声音,这种呼吸对抗也就是老师们常说的“拉住”。把气息“拉住”,指的就是呼吸保持。在声乐学习中呼吸的感觉很重要,必须坚持锻炼,才会有扎实的基本功。

换气,也可以叫做补气或偷气。这也是歌唱呼吸的重要环节。演唱歌曲时,能否换好或补好气,气息能否得以循环往复,关系到已获得的呼气支持能否继续保持。换气一方面要根据乐句的进行,另一方面要根据作品的表现。换气的难度大,要求高,需要重点训练。练习时,可以有意识地放慢歌曲的速度,让换气有足够的时间和准备,等练习到熟练程度,逐渐加快到要求的速度,使歌唱恰如其分地进行句间换气。值得一提的是,有的歌曲比较长,一句歌词又很长,或起伏很大,用气量比较多,来不及在句间换气,那么,就需要在句内“偷气”,这要求吸气的速度要快,在不影响歌曲表达的情况下,适当的偷气以延续足够的气息,才能确保歌唱的艺术表现需要。

由上述方法形成的呼吸方式,构成了有支持的歌唱呼吸,由此产生的气息发出声音,通过放松舌头,适当地打开喉咙,经过咽部,在头腔处产生共鸣,就能获得纯净圆润的声音。这种有气息支持的,具有穿透力的高频泛音,称之为头声。

头声,在歌唱中有着极其重要的地位。头声共鸣是辨别声音纯净与否,音色优美与否的一把尺子。我的老师在给我上第一节声乐课的时候就对我说过:“头声是男声的生命,没有头声的声音就不是好声音”。这句话或许有点极端,但是体现出了头声的重要性。头腔共鸣具有很好的穿透力和金属质感。在表演的时候,即使演员在台上与观众相隔很远,只要他能唱出好的头声效果,观众一样会听得很清楚。大家所熟悉的著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂与多明戈,他们不用扩音器,却能把自己的辉煌嘹亮的优美歌声灌满全场,送进每一个人的耳朵里。那是因为他们凭借着自己掌握美声唱法的高超技艺,充分发挥腔体的共鸣作用。

要如何才能获得有气息支持的头声呢?

我国古代时期就有关于声乐学方面的论著,其中有“沉于底,冠于顶”的说法。所谓“沉于底”指的是气息深,沉得深。只有气息能沉得下去,声音才会达到高位置,才会有头声的出现。“高位置”与“深呼吸”是辨证统一的整体,没有深呼吸就没有高位置,没有高位置说明你用的气也不深,这就需要歌唱者有良好的呼吸做基础。卡鲁索曾经说过:“我是看着自己的脚尖在唱歌”。这形象地比喻气息应沉得深。气息下得去,头声才能产生。

大家都知道在歌唱时需要头声,这样高音才不会发脆,才能传得远,听得清楚。唱高音是一件很费力的事情,需要歌唱这者有很好的气息力量,并且要保持声音的前后统一。这就要求歌唱者的呼吸能够保持得住,不会将气息提到胸部,而是能继续地将气息控制在腰腹之间。有了这种呼吸保持的力量后,将喉头适当的放松,就有可能获得头声。头腔共鸣是正确发声的结果,而不是个过程,它与胸腔共鸣相互呼应,形成一个协同的共鸣腔体。统一而协调的共鸣,使我们的歌唱达到“空、通、松”的状态。“空”指的是共鸣腔体要保持一种适度打开的状态;“通”指的是人的发声管道要保持通畅自然;“松”指的就是指人的整个歌唱状态,要有弹性,不僵硬。

著名的音乐教授沈湘先生说过:“共鸣状态和呼吸状态特别密切,好的共鸣状态就是好的呼吸状态,用深呼吸的感觉把腔体打开了等在那唱,好的共鸣声音就出来了。”所以,头腔共鸣与呼吸的关系,就如同鱼与水的关系,想让声音漂亮,就必须像在渠里放水那样让共鸣通道产生通气的感觉,鱼才能在水里游动,声音靠着气息才能流动。

综上所述,气息作为歌唱的基本功,作为获得头声的基本前提,无疑是至关重要的。我们只有练好扎实的气息功底,才能在延长上获得成功。我们作为声乐学习者,应科学地练习歌唱的气息,让歌唱成为有气息支持的歌唱,艺术的歌唱。