浅谈设计软件安装与管理

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摘 要： 计算机现在已经不止普及这么简单了，当中的在机内安装的软件基本上都是属于智能型，基本上拿到软件人们都会双击安装文件，进行“下一步”操作，一直到最后“完成”这些步骤来进行计算机软件的安装及其应用。设计软件在计算机上的应用，基本上是很普遍也是非常重要的，学生只有通过课堂教学与上机操作相结合地学习，才能真正地把设计和设计软件应用融合在一起才能发挥艺术的其中一个领域。但是一针对设计软件安装和管理，一般人来说是具有一定难度的，甚至很多人都是拒之千里，因为设计软件都是比较“麻烦”，都是不能“简化”的操作，不能偷懒，不像一些基础软件一样，一个克隆就能完成，还是需要比较多的“技巧”，让人生畏。

关键词： 机房；设计软件；激活

每个行业都具有自己的专业软件，在高校实验机房管理中，艺术设计系使用的设计软件都是针对本校开设的课程需要进行安装使用，从而开展教学。各类院校的各方面建设都是有自己的工程队，硬件方面都是根据各个系所需进行建设，对于现在艺术设计专业需要的计算机要求相对比较高，一般在I3或I5以上的品牌机，这样的计算机在硬件各方面都基本上能完成课程需要，计算机房除了软件故障外还有少数问题是由于硬件引起的，只有确定了出故障的部件才能解决问题，这需要掌握一定的相关知识和判断能力。

从I3或I5的品牌机中硬盘都在320G或以上，在分区的时候，不要把C盘分得过于大，一般分为50G左右。把硬盘分为C：、D：、E：盘，C盘存放系统文件及安装后文件，D盘存放原文件和备份的克隆文件，E盘是开放让学生存放文件及交作业。更利于软件的安装。

1 利用Ghost软件轻松管理机房

克隆是现代机房维护的得力工具，利用GHOST软件的数据备份及恢复功能，可以快速地恢复系统。先利用某一个标准配置的工作站（机房初建成且已装好所需的应用程序）的系统分区，制作一个分区映像文件，网络工作站在系统还原之后还需重新启动计算机，设置系统IP地址、计算机名称及相应的驱动程序。至此系统重新更新完，如果工作站的配置不统一，则在利用克隆技术进行系统重建后要根据其不同的型号进行驱动程序的配置，如显卡，声卡、网卡等的配置，以便能够正常使用。

这里需要注意的是，为了保证电脑能快速运行，所以在备份之前，应先将系统彻底查杀一遍病毒，同时删除系统中临时文件、垃圾文件等，同时整理好硬盘碎片，或者在系统安装好后，就开始备份。另外，生成的镜像件最好放在安全的地方，防止病毒破坏或者人为删除。 机子配制较高，可使用Ghost11.0或以上版本。

2 在安装软件过程中科学分配与使用

2.1 尽量使用“绿色版”的软件进行教学

对于艺术系学生使用的专业软件，不一定都是最新才是最好的，学生容易掌握和市场上主流才是最重要，由于设计软件安装后所占的容量比较大，不影响教学状态的情况下，都是使用比较常用的绿色版，这些绿色版软件既小，安装后需要的磁盘空间也比较少，最主要是不影响教学质量及教学中所需要的工具，一样可以进行正常的教学。例如：Photoshop CS，CorelDraw X4等设计基础软件。

2.2 需要“激活”的设计软件

4）3DS max及其对应的渲染软件，都要针对每台电脑安装完成后，进行随机的“激活”来完成软件的安装。在制作母盘前，安装后，不“激活”再进行网络克隆，完成网络克隆后，每一台电脑上的3DS max也是需要每台注册，因为每台的注册码都是随机的；3DS max对应的渲染软件相对比较小，也是需要每台安装（这是根据本校的上课需要进行安装）。需要注意的是，在克隆完成后，有可能操作过程“注册”过一次就会出现错误，注册的文件在C：＼Documents and Settings＼All User＼Application Data＼Autodesk＼下的文件夹Software Licenses删除，再重新注册即可。

艺术设计软件的版本已经在不断的“更新”和适应现代计算机的操作系统，现在计算机操作系统已经趋向Windows 7，也已经进入Windows 8的世代了，安装软件时无论是克隆软件技术还是软件安装的技术也在不断的加速更新，Windows 7/8都是64位系统的情况下，软件的64位安装也是值得更进一步的研究使得安装与管理更现代化，有待推广。

2.3 使用多媒体网络教室

要想充分利用机房提高上课效益，同时便于管理，那么多媒体网络教室是不可少的。像“极域”、 “凌波”都是不错的选择，屏幕广播、语音对讲、遥控辅导、视频点播等功能都很有效。“屏幕监视”可以让我们有“足不离位，能知学生事”的享受，“屏幕广播”可以有“少费口舌”的功效，“关闭电脑”、“电子举手”可以使我们免去不少来回奔波的苦恼。由于多媒体室教室软件跟自身的计算机硬件和软件相关联，在我校的戴尔计算机上，“极域”这一软件就与犀牛软件就有相冲突的问题，在不断的安装与试验中，建议使用“凌波”， 它能更好的与犀牛共同相处，使得教学更顺利。

3 利用还原精灵

完成以上“艰辛”的设计软件安装，为了能够进行正常的教学，必须要对硬盘进行“保护”。还原精灵是目前市场上比较受欢迎的产品，它是硬盘保护的一种有效工具，还原精灵可以有效地防范病毒，误操作及有意无意的破坏，大大减少机房维护量，还原精灵的安装和使用较为简单，进行一定设置后，就可以定期还原硬盘中的重要数据。

平时除了学生要主动地学习，我们教师也要主动地学习，见到新事物、新知识、新技术要有了解的愿望和动机，因为在操作使用的过程中或许有些内容当时看起来对自己并无用处，只要好好试着去了解和发掘，这样长时间的累积，就可以做到举一反三、化繁为简、触类旁通。

4 利用课余时间提高计算机利用率和技能

根据学校或上级有关文件精神，利用学生的课余时间，在教师的指导下，有组织、有步骤参加省初、中级应用能力考核培训，制作多媒体计算机作品，以培养学生计算机应用能力和开发能力。起到“以机养机”的效果。

根据自己本校的情况下，可以对本系或非本系的内容进行讲授，讲述的内容最显著的特点，就是实用性很强，就能让培训的人员专心致志地听讲，把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比，感觉学习效果很好，受益匪浅。

未来的教学，有可能所有的教学过程需要通过计算机完成。通过课余的培训，收获的不仅是电脑技术的提高，甚至也不仅仅是发现了自己的差距，更多的，是通过教师、学生之间的交流，应用电脑技术进行教学的经验，对教学有很大帮助：或许他用的技术我们都会，但经常是我们并没有想到能这样做。所以说，交流中的学习关键不是技术的进步，而是经验的积累。希望将来，更多的类似的培训，真正能挖掘电脑的潜能，更好的应用与教学。

每个行业都具有自己的专业软件，在高校实验机房管理中，艺术设计使用的设计软件都是针对本校开设的课程需要进行安装使用，从而开展教学。并且机房管理是一种具有很强的专业性和很烦琐的工作。管理的经验，目的就是为了提高工作效率，更好地完成工作，为教学提供良好的后勤保障。以上只是个人经验，免不了有错误和肤浅之处，只是提供交流之用，请多多指正和交流，一起来探讨机房管理方法和各种技术，把这项工作做好。

作者简介：

谭湘，女，汉族，广东肇庆人，2007年毕业于中山大学自学考试计算机及其应用专业。研究方向：计算机应用。