《商务英语翻译》课程模块化教学内容的探索
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【摘要】围绕商务助理兼商务翻译的岗位职责展开，以学生未来就业岗位上的典型翻译工作任务为基点，对《商务英语翻译》课程进行完整的课程整体和教学单元设计。以适应职业岗位实际工作需求为目标，设计对外商务宣传和对外商务交流两大翻译模块，对课程的教学内容进行改革。
《商务英语翻译》课程是商务英语专业的主干课程，涵盖了一般对外商务推广及商务交往中所涉及的基本商务文本类型。针对目前《商务英语翻译》课程教材内容没有形成模块，部分内容选用不够合理，没有配套的学习资源等情况，课程组邀请行业专家参与修改教学内容。通过综合考虑商务英语专业的人才培养方向、培养目标、生源基础等条件，主要围绕商务助理兼商务翻译的岗位职责展开，以学生未来就业岗位上的典型翻译工作任务为基点，对《商务英语翻译》课程进行完整的课程整体和教学单元设计。以适应职业岗位实际工作需求为目标，将传统的教学内容进行整合与提炼，剔除与商务情境无关的内容，大量搜集和引入商务英语真实语料，紧紧围绕企业翻译工作任务选取文本体裁与类型。在内容上，构建了基于商务翻译工作任务的项目驱动的模块化课程体系，设置了包括名片、商标、公司简介、产品说明书、广告、公关致辞、商务信函与商务报告等典型项目内容，并将其分解为对外商务宣传及对外商务交流两大翻译模块。其中对外商务宣传翻译模块分为商务名片、商标、公司介绍、产品说明书、商务广告和公关文稿六个项目内容。对外商务交流翻译模块分为商务合同、商务单证、商务信函和商务报告四个项目内容。
一、对外商务宣传模块教学内容
在对外商务宣传翻译模块中，商务名片项目以名片的基本知识，名片的使用，名片礼仪，名片的语言特点及翻译技巧为相关支撑知识；实现能够掌握商务名片的语言特点，能够运用翻译技巧将名片进行英汉对译的能力目标。商标项目以商标翻译的语言文化差异，商标的语言特点，外来词语的翻译方法为相关支撑知识；实现能够解读商标翻译中的语言及文化差异，能够运用音译、意译、音意结合等方法将商标进行英汉对译的能力目标。公司介绍项目以公司介绍的文体风格，语言特点，直译及意译的翻译方法为相关支撑知识；实现能够正确解读英文公司介绍，能够将简单公司介绍进行英汉对译的能力目标。产品说明书项目以各种不同题材产品说明书的内容要素，篇章结构，语言特点，分句、合句的翻译方法为相关支撑知识；实现能够归纳产品说明书的内容构成及语言特点，能熟练运用英语产品说明书的常用句型，能将常见产品说明书进行英汉对译的能力目标。商务广告项目以广告翻译的文体风格，语言特点，广告翻译的基本策略及技巧为相关支撑知识；实现能够辨识中英文广告词的用词、句法及修辞特征，能够认知文化差异对英汉广告词的影响，能够初步进行简单广告的英汉对译的能力目标。公关文稿项目以公关文稿的基本类别，文体风格，常用句型，名词性从句的翻译方法为相关支撑知识；实现能够解读不同类别及风格的企业英文公关文稿，能对企业宣传稿、致辞等公关文稿中的常用句型及套语进行翻译的能力目标。
二、对外商务交流模块教学内容
在对外商务交流翻译模块中，商务合同项目以商务合同的分类，主要构成要素，合同用语，长句的翻译要领为相关支撑知识；实现能够正确翻译商务合同中的常用术语和句式，能简单翻译英文商务合同、协议书、确认书、备忘录等常见合同文本的能力目标。商务单证项目以商务单证的基本类别，单证语言的程式化特点，省略法及单证旧体词的翻译方法为相关支撑知识；实现能够正确将单证进行分类，能正确解读常见的商务单证条款内容，能够初步进行商务单证固定套语的英汉对译的能力目标。商务信函项目以商务信函的基本格式，文体风格，常用句型，定语从句的翻译方法为相关支撑知识；实现能够正确解读简短的英文商务信函，能够将一般商务信函中的常用句型及套语汉译英的能力目标。商务报告项目以商务报告的基本类别，文体风格，常用句型，状语从句的翻译方法为相关支撑知识；实现能够正确解读几种常见的英文商务报告，能够将一般商务简报中的常用句型及套语汉译英的能力目标。
《商务英语翻译》课程建设将依托商务英语系专业建设，进一步加大和深化课程改革，探索能够切实提高学生职业能力的行之有效的教学内容，为《商务英语翻译》课程教学大纲的修订提供科学依据，为实现商务英语专业人才培养目标发挥支撑作用。通过提高课程教学水平，来满足涉外商务职业岗位所需的复合型、应用型人才。目前，《商务英语翻译》课程教学内容的改革已经取得了一定的进展，但如何在典型翻译工作任务中充分结合翻译教学中的人文因素，即融合翻译策略技巧和相关人文知识与商务知识，以及在充分发挥学生的主体作用，让学生思考分析影响翻译效果的各种因素，开展以学生为主体的项目化教学等方面还有待进一步的研究。