首页 > 范文大全 > 正文

国外职业教育质量评价“第三方”参与状况对我国的启示

开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了一篇国外职业教育质量评价“第三方”参与状况对我国的启示范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!

摘 要:国外第三方参与职业教育质量评价已成为一种常态,美国、英国、德国、澳大利亚等国家的职业教育质量评价中,都在不同程

>> 国外职业教育质量评价“第三方参与状况及对我国启示 职业教育质量第三方评价的概念探析 让第三方参与职业教育人才培养质量评价 中职教育质量第三方评价机制的意义及研究 论职业教育第三方评价机制的构建及实施 国外第三方组织参与高校治理的方式及其启示 我国第三方评价的应用探析 第三方参与的人才培养质量评价机制实践探索 引入第三方参与的高职院校人才培养质量评价体系 运用DMAIC模型提升我国第三方物流服务质量 我国第三方物流企业服务质量制约因素分析 浅析高职院校人才培养质量评价中的第三方评价 高职专业第三方人才培养质量评价体系的构建 第三方人才培养质量评价方案的设计 第三方支付平台服务流程及质量的评价与优化 高职人才培养质量第三方评价体系的构建与应用 MTI教学质量的第三方参与式监控模式 日本高等专门学校第三方评价的特点与启示 关于毕业生的第三方评价(三) 中职教育开展第三方评价的意义 常见问题解答 当前所在位置:1#Recognition.

[2]Chester Swanson,Develonment of Federal Legislation for Vocational Education[M].Chicago:American Society,1962.

[3]肖毅,高军.美国“双轨制”高等教育质量评价体系及启示[J].中国高等教育评价,2010(2):67.

[4]熊耕.美国高等教育认证制度[D].北京:北京师范大学,2003:36.

[5]陆丽君.英国职业教育模式及启示[J].宁波大学学报(教育科学版),2010(4):67.

[6]mon Inspection Framework 2012.Consultation document-proposals for revised inspection arrangements for further education and skills providers from September 2012[EB/OL]..

[13]唐科莉.澳大利亚:成立技能质量署[N].中国教育报,2012-3-17(07).

[14]丁桂兰,芮小兰.澳大利亚职业教育教学质量评价[J].现代企业教育,2009(2):43.

[15]张耀嵩.国外高职教育质量评价与保障机制比较研究[J].北京劳动保障职业学院学报,2010(4):36-39.

[16]马龙云.澳洲职业教育对我国实践教学的启示[J].继续教育研究,2010(2):122-123.