骨科病患对健康需求的表现

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随着社会进步，医药事业发展，人们对于健康的理解和健康知识的需求更加强烈。通过健康教育，使患者懂得疾病相关知识，增强自我保健能力，更好地提高健康水平［1］。笔者对我院骨科住院患者及其家属进行健康教育需求调查，进行归纳总结，对患者进行有针对性的健康教育，提高临床治疗效果和临床治愈率。

1资料与方法

自制“骨科患者健康教育需求调查表”，让患者和家属自行填写，再进行归纳总结。随机选择10个星期的星期一，给骨科患者发放调查表格，患者当天填写回收。10d共发放调查表格300份，回收有效表格288份，有效表格回收率96%。

2结果

对288张“骨科患者健康教育需求调查表”进行总结归纳，骨科患者及其家属对健康教育需求表现在这几方面:疾病(伤情)相关知识、治疗方案与疗程、治疗费用、愈后情况、合理用药与饮食、康复训练、复诊随访等方面。具体需求所占比例见表1。

3讨论

从调查表格来看，骨科患者对健康需求程度依次为疾病(伤情)相关知识、治疗方案与疗程、治疗费用(大概)、康复训练、合理用药与饮食、合理用药与饮食、愈后情况、复诊随访及其他。特别是疾病(伤情)相关知识，达到了百分之百。其次治疗方案与疗程、治疗费用、康复训练、合理用药与饮食四方面需求超过调查者的50%，说明随着患者知识层面提高，患者对健康需求的内容也较专业和具体。患者需要知道疾病(伤情)的相关信息，甚至希望参与到资料方案中来，与医生增强互动，做到治疗目的明确，治疗费用透明，治疗效果显著。而患者对于饮食、康复训练、复诊等方面的需求表明患者强烈的康复欲望，希望配合医护人员的治疗，可以得到最好的康复，进一步提高治疗依从性。

医院和科室根据调查结果制定一系列健康教育措施，对骨科住院患者进行有针对性的健康宣教。对于入院患者，医生应该及时交代伤情、治疗方案、可能的治疗费用、治疗疗程等。护士在健康教育中的作用至关重要，目前的健康教育，主要由护士承担［2］。护士在日常护理工作中，加强与患者的沟通，将健康宣教渗透在日常工作的每一个环节。健康教育方式也是灵活多样。可以医生、护士与患者及其家属面对面交谈。也可以通过科室印制一些健康宣教小手册，给住院患者及其家属传阅。在科室醒目位置制作骨科相关疾病宣教窗口，让患者随时随地接受健康教育知识。

对住院患者及其家属进行有针对性的健康教育，让患者与医护人员友好互动，可以增加患者对医护人员的信任感，提高患者治疗依从性，从而提高临床治疗效果和临床治愈率。