“益书成”指导你快速走入书法艺术之门

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许龙军老师出生于河南省宜阳县，1987年毕业于河南书法函授院，从事书法专业教学工作29年，曾任淮海艺术学校等多所学校书法教师。书法作品多次在全国大赛获奖和入选，并被多家海内外机构和个人收藏。中国书画家协会会员。

书法是我国优秀的传统文化。培养孩子写一手好字，是每个家长的愿望。从教29年来，许龙军始终工作在书法教学的第一线，先后培养了上千名学员，不少学生曾先后在全国、省、市等各类书法大赛中获奖，不少学生还加入了各级书法家协会，有的取得了全国青少年书法级别评定委员会颁发的级别评定证书。

出于对书法的热爱，2006年他只身远往杭州，并于2006年12月成立了益书成书法培训中心。该培训中心成立7年多来，已先后开设了3个分部。

许龙军老师在教学29年中发现学龄前孩子刚学写字，最好不要先学硬笔字，要先学毛笔字。大家知道小孩刚写字把笔握得很紧，写字下笔很重，有的把纸都能写破。笔按得重，行笔自然慢，手也不灵活，笔画不流畅，手也酸，所以字很难写好。许龙军老师说：学员先写毛笔字，再写铅笔字，很自然地就能把字写好。我们知道毛笔是软的，主要是以向上提为主，下笔要轻，而且在教毛笔字的起笔和收笔时，笔画轻重可以使学员看得更清楚。多年来，许老师总是先让学员写两个月毛笔字，硬笔字基本上稍加指点一下。家长都说：在学校里老师说，孩子铅笔字都写得很好，在班里都是前几名。

培训中心开设了中老年班，学员有的是部队上的军官，有的是在校的老师等各个单位的人员。对于青少年班的学员，许龙军老师通过手把手教学员执笔方法，以一笔一画的重复练习示范，在很短的时间内就能使学员掌握基本方法，写出一幅完整的作品。

经过多年的教学实践，许龙军老师以传统描红、钩摹的方法为基础，大胆创新，积累了一整套完整的教学经验和方法，其教学方法如下。

一、对新入学的学员，让他们坚持站立悬肘临帖。刚开始拿毛笔，学生还不能控制毛笔，经过一段时间的坚持和练习，学生对毛笔的驾驭能力得到了很大的提高。

二、直接临帖法。我们知道，描红、钩摹法的优点是比较容易把握字形结构，缺点是不能很好地保持书法的书写性，而直接临帖，缺点是不易把握字形，但是可以很好地保持书写性。在教学中，许龙军老师发现，初学的学员中有好多不按正确的执笔方法来握笔，姿势不正确，在描红和钩摹时，没有起笔和收笔，糊涂乱画，根本不按正常的行笔方法来临写，甚至有些学生写一画要描上好几次，还添添补补，效果很不理想。还有的学员在初来的时候，用铅笔钩摹笔画就已经很累了，对钩摹也感到很枯燥，到描红的时候，根本没有一点兴趣了。许龙军老师反复比较，不断地在教学中实践和论证。实践是检验真理的唯一标准，通过实践，他认为直接临帖比描红和钩摹法效果要好很多，更容易使学员取得较大的进步。

许龙军老师在多年的教学中还感觉到，学生在开始学习书法时，每天练习的时间不宜过长，一个小时左右最好，写60个字左右，不能让学员写得太多，要让学生留有一种回味的余地，要让学生自己感到学习书法有一种很好“玩”的感觉，使他们慢慢地对写字产生一种乐趣，没有枯燥感。如在益书成书法培训中心学习书法的学员罗桑盈同学学习6个月后，毛笔作品参加全国青少年书法级别评定委员会组织的评级达到了7级，在2012年《青少年书法》杂志社举办全国第四届现场书法大赛中荣获铜奖，在浙江省教育局举办区书法大赛中分别获钢笔、毛笔一等奖和三等双项奖。在2012年秋季浙江教育局举办的区书法大赛中，总获奖人数70人，其中在益书成书法培训中心培训的学员就有17人。近三年来益书成书法培训中心组织学员参加《青少年书法》杂志社全国活动大赛，取得了获奖近30人的优异成绩。目前，有很多书法同道看到益书成培训中心学员的作品后都给予很高的评价。

在许龙军老师的精心辅导下，近三年来有100余人获得了书法级别评定证书，受到了广大家长的好评和赞誉。许龙军老师也多次获得了“教学成果奖”和“优秀辅导老师”荣誉称号。

以上是许龙军老师的教学经验和方法。在这里，我们衷心祝愿益书成书法培训中心为弘扬民族传统艺术文化培训出更多的书法人才。