组织生活会会议记要范文精选

为了提高各团支部工作效率，调动广大团员青年积极性，使我公司共青团工作走向制度化、规范化、科学化，在～年取得更大的进步，公司团委决定实行团支部目标管理，对团干、团员实行目标考核。

团支部目标管理制度

一、严格依照团的组织制度工作

1、 建立团支部档案；

2、管理好上级团委下发的各类文件；

3、 做好团支部会议记录；

4、做好各团干、团员参加上级团委的会议记录；

5、 制定和管理本支部年、季、月工作计划、工作总结；

各社区：

为切实保障社区居民对社区事务的知情权、参与权、决策权、监督权，推进社区民主建设，创新社会管理方式，区委办公室、政府办公室印发了《区社区市民议事制度（试行）》的通知（办字〔2013〕8号），对社区开展市民议事活动作出了具体规定。为确保此项制度在我街道的贯彻落实，现将《区社区市民议事制度（试行）》转发给你们，并具体要求如下：

一、提高认识，高度重视

各社区要认真组织“两委”班子成员及党员干部对《区社区市民议事制度（试行）》进行学习，提高认识，高度重视此项工作的开展。以社区居民关注的热点、难点和焦点问题为切入点，扩大居务公开度和惠民政策的知晓度，打造与群众面对面沟通、心连心交流的平台，进一步提高社区工作的透明度和民主化程度。

二、周密部署，狠抓落实

1.各社区要认真做好市民议事活动的组织实施、上传下达工作。开展市民议事活动要先召开社区“两委”会，对议事内容、时间地点、参会人员等进行讨论研究，并上报街道组织科。开展议事活动前要提前2个工作日，通过发放明白纸、张贴公告、网络等多种形式予以公布，同时做好人员组织、会议安排等工作，确保广大市民能充分知情、准时参加、积极献言。

2.各社区要按照《区社区市民议事制度（试行）》规定，及本社区实际和工作需要，合理安排市民议事活动，全年开展市民议事活动应不少于3次。并将本社区全年市民议事活动安排，报送至街道组织科。社区市民议事活动会标统一确定为“××街道××社区市民议事活动”，议事活动若发生变更，必须将变动事项、时间、地点等信息，提前1周时间以书面形式告知组织科进行备案登记。

3.各社区要做好存档登记、意见建议反馈留存等工作，议事过程需全程录像、照相进行备案，并要做好议事记录。对市民议事活动中群众提出意见建议的办理情况要在10个工作日内通过社区公开栏或者其他有效形式向社区党员群众进行公示，并及时填报社区OA系统“民情收集及办理情况反馈”栏目。视频照片资料、议事活动记录、意见建议办理工作台账、OA填报情况等将作为年度考核的重要依据。

笔者从1998年开始对“议课”的探索，经组织实践和研究，并按自己“以教科研兴校”的主张，在学校中组织教师进行“备、说、讲、听、评、议”（即备课、说课、讲课、听课、评课、议课）的“六环节”系列教研活动，将抓“六环节”做为优化课堂教学的核心工作，实践证明收到了“提高教师水平，优化课堂教学，促进教学质量”的良好效益。本文就其中的“议课”环节做以简介。

一、什么是议课

这里所说的议课，是指专门组织教师以及教师自觉地利用闲暇时间或有意地三三两两凑在一起，对所听取的课，在评课前后，以座谈的形式各抒已见，深入议论探讨的一种有组织或无组织的活动。可以肯定，议课是一种教师之间的教研活动。它不同于依据课堂质量评估标准进行全面系统的评价，最终划等定性的的评课活动。参与议课者，打消了思想顾虑，凭自己的理解和设想自由发言，有感即发，畅所欲言。授课人与听课者可一起以该堂课为核心，对如何上好课深入的讨论，集思广益，共同提高。

二、议课的来源、性质和意义

由上所述可知，议课就是经悉心观察总结和探究后将学校教学中事实存在的关于课堂教学质量评议的一种有益的活动进行肯定，再加以规范的教研活动。一般教师在有人听课之后或讲授了公开课、汇报课、示范课等之后，都会主动去找听课人互谈认识；大多数教师在评课之前和评课之后，言犹未尽或偶有所思，或受别人发言之启发而发现一些问题，产生一些设想和观点，议课就是要教师把这些观点和设想说出来，供大家参考和共同探索完善。议课中教师边议、边想、边说，话题往往会越谈越深，越议越明了，越完善，越成系统。因此，议课有利于教师互相交流和促进，能激发教研热情，提高教研和教学水平，搞活学校的教科研工作；有利于激发思维，集集体智慧，探索教学规律和艺术；有利于教师谈一些设想性、探究性和带个人见解的观点和话题，培养教学个性形成教学特色；有利于发现教科研课题，出教研成果，进行教育创新。

三、议课的类型和组织深化

议课，可分为全面议课、专题议课和个别议课三种类型。针对所听课堂教学的某一个或几个方面进行专门讨论或带着某一问题进行连续多次的听课议课活动叫做专题议课。专题议课更适宜于议研究型课，有针对性地系统探索规律出教研成果。全面性议课就是参与者对所议课堂的教学有感即发，全面评论，以达到提高教学水平，优化课堂教学的目的。个别议课是指听课后，听者之间或听课人与讲课人之间三三两两在一起随随便便或专门进行的议课动，这是一种自发的自由式的活动，但却应视为教师的一种教研行为，其作用不容忽视。特别是讲课者与听课促膝议课，畅开话题，推心置腹式的议课，其影响会更为深刻。对于带组织性质的议课，为了保证议课质量，教研组长要做好组织工作，记好记录。议后要对记录进行系统归纳整理，必要时印发给教师。讨论中教研组长要注重引导，用敏锐的眼光抓住重要观点，合理引导调控深化论题。对于有争议的观点要理出头绪，引导讨论归纳出正确的结论来。讨论中悬而不解的议题，要求同存异，组织安排教师在会后研究解决。授课教师要密切

配合积极参与议课。教研组还要大胆创新，有目的地选取课题主持专题议课，经反复议论总结实践，探索创造优秀的教学方法和课堂教学模式。个别议课时参与者要记好笔记，当时或议后补记均可，并在议后进行深入的总结思考和研究。

为深入推进创先争优活动，切实加强党的基层组织建设，根据《__县开展基层组织建设年活动实施方案》的工作部署和要求，__镇镇结合自身实际，以“五个一”开展好基层组织建设年活动。

成立一个领导机构。为加强基层组织建设年活动的领导，我镇成立以镇党委书记为组长，镇人大主席、镇长、党委副书记任副组长，其余班子领导及各基层党支部书记为成员的基层组织建设年活动领导小组。领导小组下设几个小组：活动策划组负责活动方案的制定和实施，宣传报道组负责活动的动员、报道和宣传、以及信息的采集和报送，督导组负责对各支部活动开展情况进行督察和指导，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

制定一个活动方案。为确保基层组织建设年活动的顺利开展，我镇根据县委党建办的要求，通过广泛征求意见和建议，结合自身实际，制定了《__镇开展基层组织建设年活动实施方案》，下发到各支部，要求各支部抓紧落实，并根据自身实际，将方案细化，制定切实可行的措施。

举行一个动员暨工作部署会。为让广大党员和群众知晓、了解开展基层组织建设年活动的意义、目的以及要达到的效果，3月11日上午，__镇党委、政府召开“党的基层组织建设年活动”动员暨工作部署会，各基层党支部室主任、各村村干、镇全体干部职工共计100多人参加了会议，会议由镇党委副书记、镇长__主持。会上传达了全县组织工作、宣传思想文化工作会议、全县党的基层组织建设年活动会议精神、重点学习了县委书记闵路明同志、县委常委、组织部部长、统战部部长宋泽祥同志在全县党的基层组织建设年活动会议上的讲话精神；宣读了《__镇开展基层组织建设年活动实施方案》，具体安排部署了我镇基层组织建设年活动各项工作；会上，镇党委书记宋会礼与各基层党支部书记签订了20__年党的基层组织建设年活动责任状，并在总结讲话当中对开展基层组织建设年活动提出了具体要求。各基层党支部在3月20日前分别召开了动员部署会，传达了镇党委的方案，对20__基层组织建设活动年的工作作了安排部署。

组织一次谈心谈话活动。为抓好今年组织工作各项任务的落实，以党的建设和组织工作水平的整体提升促进全县组织工作满意度的提高，我镇以开展基层组织建设年活动为契机，开展主要领导与班子成员、领导班子成员与分管的干部职工一对一谈心谈话活动。谈心谈话活动主要是以介绍近几年全县及我镇组织工作情况和取得的工作成效、组织工作满意度民意调查的方法和基本内容，听取干部职工对提高本单位组织工作满意度及其他工作的意见等形式开展。通过开展谈心谈话活动，全面征求了干部职工对组织工作提出的意见和建议，了解了他们在思想、学习、工作和生活等方面的实际情况，以及存在的困难与问题等，使我镇在开展基层组织建设年活动过程当中找准了工作方向和重心。

制作一幅永久性宣传标语。为让干部群众了解基层组织建设年活动的一些基本知识，我镇除在集镇区域内悬挂横幅、喷刷永久性宣传标语外，还要求各村交通便利的中心地带至少喷刷一条关于基层组织建设年活动的永久性标语，为开展基层组织建设年活动营造了良好的工作氛围。

会议记录主要有两种方式：

（1）摘要记录。

一般会议只要求有重点地、扼要地记录与会者的讲话和发言，以及决议，不必“有闻必录”。所谓重点、要点，是指发言人的基本观点和主要事实、结论。对一般性的例行会议，只要概括地记录讨论内容和决议的要点，不必记录详细过程。

（2）详细记录。

对特别重要的会议或者特别重要的发言，要作出详细的会议记录。详细的会议记录要求尽可能记下每个人发言的原话，不管重要与否，最好还能记下发言时的语气、动作表情及与会者的反应。如果发言者是照发言稿子念的，可以把稿子收作附件，并记下稿子之外的插话、补充解释的部分。需要详细记录的发言，可采取速记的方法。没有速记人员，可以多配几个记得快的人担任记录，以便会后互相校对补充。现代化生活为会议记录者提供了方便，还可以先录音，会后再整理。

会议记录要求准确、真实、清楚、完整。

会议记录具有以下基本特点：（1）真实性。会议记录的执笔者与其他文章的写作者有一个重要的区别，那就是他只有记录权没有改造权。会议是个什么样就记成什么样，与会者发言时说了些什么就记下什么，记录者不能进行加工、提炼，不能增添、删减。（2）原始形态性。会议记录是会议情况和内容的原始化的记录。所谓原始，就是未经整理，未经综合。在这一点上，它与会议简报、会议纪要有着很大不同。会议简报和会议纪要也是真实的，但不是原始的。（3）完整性。会议记录对会议的时间、地点、出席人员、主持人、议程等基本情况，对领导讲话、与会者的发言、讨论和争议、形成的决议和决定等内容，都要记录下来，一般没有太多的选择性。

一、会议记录的基本作用

浅谈秘书对会务组织工作的管理

现代社会，会议已经成为民主决策、信息交流、理论研讨的重要方式和有效手段，被广泛应用于政治、经济、科学文化以及社会生活的各个领域。秘书人员作为会议筹备和会务组织的主要人员，对于保证会议质量、提高会议效率论文联盟起着着重要作用。如何做好会务组织工作成为现代秘书面临的一项十分重要的课题。

一、会务组织工作的概述

1.会务组织的概念。

“会”就是“聚会、会合”，“议”就是“商议、议事”。会议是指为达到某种目的，有组织地把有关人员召集在一起协商和决定某些事项的正式会晤、讨论或集会。一般来说，狭义的会议是指在遵守一定的国家法律和遵循一定的会议规则的前提下，围绕一定议题，三个人以上在一起商议问题（议题），以便达到或互通情况，或交流思想，或达成协议，或做出决议等有目的有组织有领导的集会。这个概念包括有组织、有领导、有商议、有议题、有人数、有目的六个基本要素。严格地说，只有符合这六要素的集会才能称为会议。但在实际工作中，许多只有上述会议概念中的某些特征的集会，如各种总结会、报告会、传达会、表彰会等，也在习惯上称之为会议。我们可以把它看做是上述狭义的会议概念的外延，即广义的会议概念。

会议是人类社会历史发展的产物，它是随着生产力的发展而发展的。在现代，会议更成为了各机构、团体进行议事决策的一种重要手段。

既然有了会议，自然就有会务组织工作。会议从筹划到善后，有一系列工作需要秘书参与和组织，这一系列秘书工作就叫做会务组织工作，它包括会前的准备、会中会后各种必要的支持和服务，具有服务性、被动性、事务性、综合性、保密性和时间性等特点。

2.会务工作现状。

您现在正在阅读的《中学团支部工作细则》文章由收集。

第一条 为更好地发挥共青团组织的作用，进一步活跃我校团学工作，设立学校学生团支部联席会，并制定马颈坳中学学生团支部联席会工作细则。

第二条 本细则所称学生团支部联席会是由学校各班级团支部干部组成的集体，简称学生团联。

第四条 联席会主席、副主席、职能部门负责人一般采取公开竞选的方式，由联席会全体成员选举产生。如果学校条件不成熟，联席会主席、副主席人选也可以由学校团委指定产生。

联席会主席、副主席竞选参加对象：初三班级团支部书记。

无担任班级团支部书记但乐意参加联席会工作，经学校团委推荐的团员学生也可以参加联席会主席、副主席竞选。

第四条 学生团支部联席会主席、副主席每届任期一个学期。新学年第一次联席会全体会议重新选举主席、副主席。

第五条 联席会成员因升学、认识变动或其他原因不再担任班级团支部书记的，自动卸去联席会一切职务，原担任联席会主席、副主席、职能部门负责人，由联席会全体会议重新选举产生。

召开上半年组织生活会如何记录会议记录?下面请看小编给大家整理收集的上半年组织生活会记录，供大家阅读参考。

上半年组织生活会记录1

为深入开展两学一做专题学习教育，务实支部党建工作基础，进一步加强红安党支部思想、组织、作风建设，充分发挥支部堡垒作用，6月27日，红安党支部组织召开xxxx年上半年民主生活会，处党委书记王同庆以一名普通党员的身份参加此次会议。

此次民主生活会有效的结合主题党日的4+N模式要求，全体党员主动配戴党徽，缴纳党费，高唱国歌，面对党旗重温入党誓词，集体诵读第一章党员的八条义务。会议还结合三评一赞支部工作法通报支部党员二季度三评业绩，组织职工群众评议党员为党员点赞，评选二季度党员先锋。支部书记叶小红对照年初党建工作主要目标任务，汇报了红安党支部xxxx年上半年党支部工作情况，并对下半年支部党建工作进行了部署。与会党员结合会前党员意见征集情况，深入剖析，开展批评与自我批评。每位党员本着对组织高度负责的精神，深入查找剖析自身的不足，并提出了今后努力的方向和下一步的工作建议。

处党委书记王同庆充分肯定红安党支部民主生活会开得比较坦诚和务实，会前准备到位，通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等方式，广泛征求了群众的意见，支部主要负责人与每位班子成员之间、班子其他成员之间都互相开展了交心谈心。在开展批评与自我批评议程中，每位党员都坚持把自己的问题摆进去，自我批评做到了讲问题实事求是，开门见山，不回避矛盾，触及思想深处，触及问题实质，达到了自我检查、自我教育、自我提高的目的。

就如何进一步推进红旗党支部创建，王书记要求：一要在两学一做专题学习教育上再加力度。要认真落实好省委、省厅及处党委两学一做专题学习要求，争取在两学一做专题学习教育上起到示范引领作用，在根据专题学习做好规定动作不走样的同时要创新自主动作，要通过普及党员基础知识，强化党员政治理论学习，倡导党员争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。二要在红旗党支部创建上再加力度。要巩固现有的党建成果，积极深化三评一赞支部工作法，要充分利用现有的党建资源，创新突破，让红旗党支部的旗帜更加鲜艳、标准更高、要求更严、力度更大，要让红安党支部党建旗帜永远红。三要在严管与厚爱上再加力度。要不断提升党员的综合素质，让党员职工正确认识严管与厚爱的关系，严管是厚爱的表现和措施，特别是党员干部，既要发挥党员先锋模范作用，也要让红红脸、出出汗成为常态，做到恩威并重、宽严相济。四要在履职尽责推动发展上再加力度。在十三五开局之时，黄黄管理处在转型跨越发展的路上还面临很多困难和问题，党员干部一定要坚定信念、当好先锋，走在前列，朝着规划好的蓝图和目标，扑下身子、真抓实干，为六个黄黄建设科学发展、贡献一份力量，共同把黄黄的明天建设得更加美好。

上半年组织生活会记录2

根据办机关党委的统一部署以及业务三处xxxx年党建工作计划，7月1日，我处召开了xxxx年上半年组织生活会进行批评与自我批评。本次会议由支部书记主持，我处全体党员7人和1名实习研究生参加。

团省委认真学习贯彻

省委经济工作会议精神

2010年12月27日，团省委召开专题会议认真学习贯彻省委经济工作会议精神，认真传达学习了卢展工书记、郭庚茂省长在省委经济工作会议上的重要讲话精神。团省委书记侯红出席会议并讲话，团省委副书记郭鹏出席会议，机关各部门和直属单位负责同志参加了会议。

侯红在讲话中强调，省委经济工作会议全面回顾了2010年全省的经济工作，科学安排和部署了2011年的经济工作。全省各级团组织、团干部和广大团员青年要认真学习领会省委经济工作会议精神，全面学习卢展工书记、郭庚茂省长在会议上的重要讲话精神，把思想和认识、力量和行动统一到省委经济工作会议精神上来，为实现省委提出的2011年经济社会发展目标做出积极贡献。

给乡村孩子一个温暖的冬天

――“温暖冬天・希望工程爱心大动员”工作部署会召开

2010年12月29日，“温暖冬天・希望工程爱心大动员”工作部署会在郑州召开。团省委副书记郭鹏出席会议并讲话。各省辖市团委分管书记、市希望工程实施机构负责人参加了会议。

郭鹏在讲话中指出，全省各级团组织要充分认识开展“温暖冬天・希望工程爱心大动员”的重要性，从全局和战略的高度，准确把握此次爱心活动在团组织各项活动中的基本定位，把行动落实到一个个具体的项目上。 他同时强调，要确保“温暖冬天・希望工程爱心大动员”活动各项工作落到实处，确保把募捐的资金和物资用在最需要的地方、发放到最困难的孩子手中，并且要建立长效机制，形成年年冬天有关爱、年年冬天有温暖的良好局面。

根据县委常委会深入学习实践科学发展观活动的实施方案和工作计划书，现就县委常委会开展分析检查工作提出如下方案：

一、征求意见建议

征求意见建议工作在坚持以往好做法好经验的基础上,进一步创新方式方法,积极吸收广大党员干部群众参与,广泛听取各方面意见建议.采取以下方式进行：

（一）县委常委开展网上互动交流

探索建立党政、市民、媒体三位一体的“民主促民生”工作机制,引导党员领导干部走进网络，倾听民声，了解民情，解决群众关注的热点难点问题；建立网上互动平台和网络互动长效机制，开门纳谏，汇聚民智，扩大民主，推进政务公开和决策的民主化、科学化。

1、县委常委走进网络听民声。从5月份开始，县委常委登陆中国庆元网庆元论坛浏览网民的意见建议并适时以普通网民身份跟帖,积极引导网民文明上网。县新闻中心在庆元论坛发帖引导网民真实反映社情民意，积极建言献策；由县委办对网民的意见建议进行梳理汇总后，编发《网讯》供县委常委参阅，并根据常委批示精神将有关问题分解落实到相关部门解决；责任单位按要求抓好落实，将落实情况以书面形式反馈到县委办；县委办及时了解责任单位落实情况，并做好督办工作；责任单位适时在网上公布办理情况。

2、建立健全网络民主政治建设长效机制。在全县推行10项工作制度：①人民建议网上征集制度;②重大民生问题网上征询、听证制度；③重大事项网上公示制度；④重点工作进展情况网上通报制度；⑤“网上问题、网下解决”制度；⑥机关效能、作风网络投诉举报监督制度；⑦重大突发性事件网上通报制度；⑧网民代表列席参会制度；⑨网络论坛管理制度；⑩网络评论员制度。

（二）县委常委召开民主恳谈会或座谈会