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总经理总结大会发言稿范文精选

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机关单位没有讲话稿就讲不了话,尴尬了谁?

“稿来稿去”坏文风

作者|桑林峰

“稿来稿去”主要有两种表现:一是没有稿子讲不了话、发不了言。即使一个主持词、一次即席讲话也需请人捉刀;二是稿子改来改去,不到讲的那天不定稿,花费大量人力物力,但并没有实质进展,到头来也没几句让人记住的话。

“稿来稿去”之所以可能搞坏文风,根源在于明哲保身、缺乏担当,不敢讲自家话,总想通过“稿来稿去”保全自己。

脱了稿子,怕言多有失,怕临场发挥出错,怕语无伦次出丑,怕逻辑不严丢脸。于是,出言过度谨慎,凡言必稿,甚至句句查明出处才敢开口。

在机关工作过的人大多知道一个专用词,叫“推稿子”。稿子推来推去,经手人一个又一个,修改关一道又一道。看似没有差错,实则少了灵气,多了匠气;少了棱角,多了圆通;少了真知灼见,多了大话空话。

更有甚者,要稿子却不出思路,不列提纲,不给意见,结果就出现了一种尴尬现象:“一稿二稿,搞了白搞;三稿四稿,刚刚起跑;五稿六稿,还要再搞;七稿八稿,搞了再搞;九稿十稿,回到一稿。”

叶圣陶有言:“写文章就是说话,也就是想心事。”如果说的都不是自己的思想、自己的话,何谈改文风。所以难怪很多书面讲话大家都不爱听,而即兴发言或脱稿讲话却能引起听众的兴趣,让人入耳入心。

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讲课与发言:怎样做准备工作

(接本专栏上期)

备说:发言前的“演讲”环节

任何语境下的“发言”,其实都是“演讲”活动。我们不提倡把“发言”变成匠气十足的“演讲”,但在准备发言的时候,一定要有演讲的意识。请你注意:工作总结(计划)、经济运行报告等,绝不等同于发言稿,你若把这些书面文字“说”出去的时候,一定要进行二次加工和整理。

把主题解读明白

任何“发言”都要紧扣主题,这是最起码的“规矩”。如果发言内容不着边际,游离主题,你的语言表达越生动,“发言”质量却越糟糕。笔者所在单位有位科长在汇报本科室工作时,对某项全局性工作进行了情绪激昂的描述,并对“兄弟科所”的工作质量和工作进度进行了点评,却把自己该讲的内容抛在一边,“跑题”效果非常明显。建议你在准备发言稿的时候,一定要吃透会议要求和发言主题,主题扣得越紧越好。

把提纲整理有序

发言提纲或完整的发言稿是思考含量的载体,是发言内容的范本。你在准备发言稿的时候,最好侧重以下角度:

时长与容量。发言之前你要有所考虑:发言时段有多长?发言顺序排在第几?如果有明确的时长限制,或排在顺序最后,你一定要注意发言容量与时长的关系。以文字量计,正常语速下每分钟200字。如果发言明显超时,你的职场礼仪就要失分,发言效果就要打折扣。“挤占”其他发言者或领导讲话的时间,还会影响正常散会。

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关于提高学术论文录用率的几点意见

[摘要]针对某些学术论文频遭退稿的现象,从编辑的角度分析了在论文选题、论述、格式以及期刊选择和沟通等环节应注意的问题,提出了中肯的意见建议,对提高论文被录用率具有帮助和指导意义。

[关键词]学术论文投稿录用率

[中图分类号]G23[文献标识码]A

学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流或讨论,或在学术刊物上发表,或作为其他用途的局部文件[1]109。通常一篇学术论文从动笔到成稿倾注了作者大量的心血。论文成形后,每位作者都希望以最快的速度发表出来,使其研究成果为大众认可、接受、运用,实现其学术价值、经济价值和社会价值。然而,论文从投稿再到录用发表,其过程的艰辛并不亚于论文写作的过程,很多作者都有论文屡遭退稿的经历,也常常因此而苦恼。笔者结合自身工作的实践与体会,从编辑的角度分析、探讨如何提高论文投稿录用率的问题,以供论文作者参考并就教于各位编辑同仁。

1.选题是关键

学术能否被录用,选题是关键,一个好的选题是论文成功的一半。学术期刊特别是核心期刊每天都要收到大量稿件,面对大量来稿,编辑首先是浏览标题,如果标题陈旧,此篇论文在初审阶段基本就被淘汰了,即便初审通过,送专家审稿时通过的概率也很低。选题策划的关注点应该放在学科发展中的热点、难点问题,明显落后于国际的问题,不同学派争论的焦点问题,以及可供读者借鉴的工作总结和相关信息等。如果选题是老生常谈的问题,或是已经解决的问题,或是已经过时的问题,即便是作者花费了多少心血写出的自认为多么完美的论文,刊发的可能性也很小。所以作者在确定论文选题时一定要慎重,要深思熟虑。如果没有好的选题宁可不写,也不能浪费自己和别人的宝贵时间和精力。

2.论述要严谨

选题确定下来后,作者要进行认真的调查研究、科学实验,最终形成学术论文。论文在写作过程中,论述一定要严谨。论述严谨主要表现在两个方面:(1)结构合乎要求,论证合乎逻辑。必须按照论文的写作要求去写,要有引言部分、正文部分和结论部分。引言部分注意做到开门见山、起笔切题、言简意赅、突出重点、不能铺垫太远。正文部分是论文的核心部分,主要包括论点、论据和论证三大要素。论文要有总论点即论文的主题,论据是证明论点的材料,论证是用论据来证明论点的推理过程。由于论文作者研究的学科领域不同,撰写的论文在内容呈现上不能做统一规定,但总的要求是:提出论点,通过论据来对论点加以层层论证[1]111。结论部分要提炼出论文的观点或结论,应与引言相呼应,主要写该研究结果说明了何问题,得出了何规律性的结论,解决了何种理论或实际问题[1]112。有的作者在写作中层次不清,论述混乱,前后段、上下文间没有逻辑性,“东一榔头、西一棒子”,让人看了不知所云。有的将论文写成随笔、心得体会、工作总结。这样的“论文”很难被期刊录用。(2)注意运用书面语言。学术论文要求运用书面语言进行论述,应做到文字精炼,语言准确[2],尽量避免口语化。笔者在工作中经常看到个别论文口语化现象相当严重,作者想到哪写到哪,满纸尽是白话。因此,建议作者特别是初写论文的作者要做到两点:(1)认真研读他人的优秀论文。多读多看多积累,以达到“读书破万卷、下笔如有神”的境界;(2)仔细推敲自己的论文。多读多改多挑错,直至写出满意的文章。

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社会主义法治理念教育演讲稿、讲话稿、发言稿、学习体会、实施方案

社会主义法治理念教育学习心得体会一依法治税,构建和谐社会演讲稿

社会主义法治理念教育活动心得体会(十)

四五普法依法治理活动实施方案

社会主义法治理念学习心得体会之四

社会主义法治理念演讲稿

社会主义法治理念心得体会

社会主义法治理念学习心得体会三

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完善评价机制 提升报纸质量

作为市州党报,常常习惯于闭着眼睛抱起鸡公给自己作揖,自我感觉良好;作为市州党报,虽有一套上级主管机关组织的阅评机制,但因各种因素,如果不是特别重大的问题,一般也不会让一级党报过于难堪;作为市州党报,因囿于自身局限而满足现状得过且过,对当今媒体激烈竞争的大趋势往往视而不见。

如何在现行体制下,完善内部评价机制,不断提升报纸质量以迎接新兴媒体的挑战,的确是摆在市州报面前的一大课题。近几年,荆门日报社面对媒体市场的巨大挑战,以不断提升报纸质量为目标,努力健全完善内部评价机制,实施了“日报晚报互评”、“报纸质量通报”、“月度说稿会”等行之有效的制度,在提升报纸质量上做出了有益的探索。

荆门日报社在健全完善内部评价机制上,主要作了以下一些探索:

1.实行“日报晚报互评”。从2008年开始,我们每半年组织一次日报晚报的互评。具体做法是:由社编委会制定互评方案,确定某一时段的报纸作为互评对象(一般为两周的报纸)。由日报晚报分别确定十人认真审读对方报纸,并形成书面评报意见。评报范围包括政治导向、稿件处理、标题制作、见报差错、版面编排、图片质量、广告设计等。互评活动由日报编委会和晚报编委会轮流主持,要求互评时相互吹捧的话不要说,主要是指出问题。由于是同一时段的报纸,互评对比质量高下立现,又因为大家都相对内行,指出的问题往往一针见血毫不客气。互评会有时大家也会争得面红耳赤,但大家普遍认为,只要说出道理,尖锐些更好。

2.坚持“报纸质量通报”。近二十年来,荆门日报一直坚持了报纸质量月度通报,晚报自创刊以来也一直坚持了这项制度,近两年晚报还将每月通报改为了每周通报。质量通报的内容主要包括情况综述、问题提醒、差错警示、总编视点、A稿统计等。质量通报的关键在于问题提醒和差错警示,包括总编辑在内的所有采编人员,出了问题和差错,该受什么处罚,一律在通报中记载并公之于众,绝不姑息遮掩。

3.完善“说稿会”。“说稿会”也是荆门日报长期坚持并被实践证明的一项很好的制度。“说稿会”每月进行一次,旨在引导年轻编辑记者尽快成长。会前一周通知六七个年轻编辑记者和主任做相关准备。编辑记者的准备是:确定一篇自采或编辑(自认为很好或者有遗憾的)的稿件(或图片),并形成对该稿件(或图片)的书面自我评价;主任的准备是:认真审阅这些年轻编辑记者提供的准备讲评的稿件,并形成总体评价意见。说稿会时,编辑记者利用视频演示讲评各自的稿件,讲完后大家发表意见,主任最后作为中心发言,对每篇具体稿件的利弊得失进行归纳总结。

在实践中,我们还实行、完善了个人、部室和值班编委三级每周评报和不定期请社会人士评报等制度,三级评报制度要求在每周一评报会结束后,将评报意见张贴在评报栏中。评报意见要求必须直接了当、具体实在、点在要害。

提高办报质量是一个永恒的话题。好的制度设计关键在于严格施行。

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谈影响有稿同传质量的因素及其应对策略

摘 要:有稿同传,是在进行同声传译时可看稿的一种翻译,是相对无稿同传。它是同声传译一种。许多译者认为同传的过程中如果可借助发言稿以及相关的材料对译者同声传译来说是好事情,其实这种说法不是绝对的。本文将通过分析有稿同传中出现问题,提出应对策略,为译者更好做好有稿同传的同声传译奉献绵薄之力。

关键词:有稿同传;问题;策略

一、有稿同传

首先我们看什么是有稿同传,有稿同传是同声传译的一种工作方式,译员在同声传译中借稿子做同声传译或有稿视译。有稿同传一般包括两种持搞情况。第一种是有原稿而没译稿。此时译员做的是同步视译。译文在进行同传可以边看稿子边做同传,有人认为同步视译难度小,减轻译员在进行同传时心理压力和脑部活动量,其实不然。优点是讲话者不改变说话内容的情况下,译员的翻译压力可以稍微减少,更多是对译者注意力挑战,译者在进行同步视译同时须集中听力做好同传,须注意讲话者讲话内容会不会出现变动,这种能力即我们通常所说的一心多用,对同声传译的译员来说是大的考验。

第二是译员同时获得原稿和译稿,称为同声传读。译员同时获得原稿和译稿情况下,译者所起作用就是同步读出原稿。如果讲话者不突然做出语言内容上改变,那么译者会比较第一种情况轻松,因为译者进行同声传译既看原稿,又了解译稿,可是这样就做到万无一失?其实还是会出现问题,比如,译者如果不能做到一心多用或高度集中,只顾读译文,如果讲话者不按原稿,那么如果译者没有随机应变,会犯下很大的错误,会议的召开造成损失,很可能永远消失在翻译界。那么应该更好了解在有稿同传中会出现问题,并且想策略来应对,才会对将来工作打基础。

二、有稿同传中出现问题

同声传译中,无论你是有稿同传还是无稿同传都要经历这样三个过程,即信息输入,信息加工,信息传出。有稿同传中大致出现问题会有,译者已经拥有了原稿,原稿有可能导致译者注意力的分散,译者没有做防备的情况下利用译者思维定式让译者走进误区。何爱香(2010:40-42)在“谈同声传译的有稿同传”文中指出:“人们往往以为译员在拿到稿子情况下只需要照本宣科即可,所以有稿同传是一种相对轻松同传方式;实际上有稿同传绝非易事,它是一个包含了一系列复杂认知的过程的工作。所以,在任何时候我们都不该认为获得稿件就是获得了同传制胜法宝,相反,我们更应警惕稿件的反作用,做到改用则用、当弃则弃。”还有国内学者林瑜芳(2008)在《英汉有稿同传中持稿和脱稿的表现对比》这篇硕士毕业论文中提到:“译员为有稿演讲做同声传译其实存在很大难度,在译员获得稿件之后,如果没充分时间进行译前准备,译员就会面临到底是持稿还是脱稿进行同传的两难选择。”

问题一上文提到译者可能过分依赖稿件,遇到一些突况无法应对,发言人脱稿讲话或干脆放弃原稿,那么译者应该既要看原稿又注意讲话者的内容改变。问题二如果发言人语速快或者不完全按原稿来,那么译者很可能跟不上发言人速度从而出现错译漏译而影响同传质量。出现信息错译和漏译。

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听说时差与译文准确度的相关性

摘要:论文结合理论分析和实证研究,研究汉英同声传译中,在缺乏准备的带稿同传和无稿同传两种模式下,译文的准确性和译员的听说时差有何差异以及听说时差和译文准确性之间的相关性,并试图分析其中的原因。

关键词:汉英带稿同传;汉英无稿同传;译文准确性;听说时差(EVS)

中图分类号:H085.3 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)06-0106-02

在同传实践中,带稿同传是一种较为常见的做法,即同传译员事先已获得发言文本并据此进行翻译。但有时会方未能提前拿到书面文稿而无法向译员提供发言文本,发言人照旧读稿发言,译员不得不做无稿同传;或者组织方在大会即将开始时收集到了书面文稿并匆匆交给同传箱里的译员,这时译员也只能粗略浏览文稿,几乎无暇进行查询和详细标注。上述状况在真实工作环境中较为常见,不论是无稿同传或是准备欠缺的带稿同传,译员都面临着不小的挑战。那么,在上述两种传译模式下,译员的表现有何不同?带稿同传是否从各方面一定优于无稿同传?即使译员在会前几分钟拿到了发言文稿,是否一定要从头到尾对文稿进行视译?笔者将通过对两种传译模式下译文准确性和译员听说时差的比较研究,分析译员在欠缺准备的带稿同传和无稿同传中的表现,希望能够启发译员在同传实践中考虑不同的策略,起到一定的借鉴作用。

一、文献综述

1.Daniel Gile认知负荷模型。Gile的认知负荷模型不但要求译员所需的总体精力要小于可供给的精力总量,而且每一个环节上的精力需求也不能超过精力供给。总体精力供给不能满足总体需求时可导致饱和状态。例如译员可能因为想找一个最佳的表达方法,花过多的精力在前一句的语言产出上,而占用了后一句的听与分析精力。这种情况下,问题不是饱和状态,而是译员没能很好地协调各部分处理能力。[1]上述认知负荷模型是针对无稿同传而言的。从理论上来讲,带稿同传与无稿同传相比,除了译文产出和协调负荷两个环节基本相似之外,具有以下不同之处:①听力理解与分析负荷阅读理解与分析负荷。带稿同传译员除了从耳机中获取发言人的声音提示,还有手中的书面讲稿提供视觉信息,这可以减少记忆负担,也可削弱发言人口音、音响质量等问题带来的负面影响。②短期记忆负荷监听负荷。带稿同传译员在进行视译的同时,还需要监听发言人的讲话,注意发言人的进度,有无跳转、增加评论、删减文段等,以便及时做出调整。Gile的这种理论模式系统性地解释了译员在同传过程中遇到的困难诱因(Problem Triggers),这些困难可能会影响译员的精力分配和表现。Gile把这种困难诱因分为两类:一是脑力要求增加,诱因如信息密集、专业性词汇较多,源语与目标语句式差异大或是其他不利的外部因素;二是信号脆弱,指由于语段短小简练,只要译员稍不留神就会漏译,例如数字和简短名字,也包括缩略语。

2.听说时差(Ear-Voice Span)相关理论研究。Roderick Jones(2002:72)提到,“在同声传译中译员遇到的第一个问题可能是什么时候开始翻译,与发言人的源语要保持多大距离。一方面,需要等待发言人一会儿,以使译员能表达出有意义的信息;另一方面,译员等待时间不宜过长,否则译员在整个发言过程内都在追赶发言人,有可能会丢掉重要信息。”[2]Jones总结的译员开口时机的最终原则就是“译员在从发言人那里得到足够的信息可以开始自己的句子后就开口”。他认为译员开始一句话时可能脑中会想到如何结尾,也可能在翻译过程中改弦易辙,但只要是忠实发言人的意思,而且前后一致就不是问题。另外,译员与发言人的开口时差应始终基本保持恒定,但译员也要灵活把握,根据发言人的节奏、风格、讲话内容以及一些特定的句法等调整时间差。最早的同声传译全过程模式是Gerver David提出的。关于译员的开口时机问题,Gerver(1976)指出大部分研究所获得的数据表明译员的平均开口时间为落后发言人2~3秒。[3]有研究表明,65%~75%的时间是译员和发言人同时说话。[4]

二、实验设计

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他这样做是否值得

作文题目

“少年总编”迪罗·达贝里在创办《阳光》杂志的两年中用办杂志的收入帮助了许多穷苦的孩子,他生前却从来没有为自己花过一美元。请同学以“他这样做是否值得”为话题,在小组内讨论。经过讨论,你一定有了一些更新、更深的认识。请你将自己的发言稿整理一下,完成一篇习作。

写作指导

这次作文要求写一篇发言稿。发言稿就是讲话稿,就是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的稿了。发言稿的基本格式是标题、称呼语、问候语、开场白、主婴内容、收束语。动笔之前,火家要认真阅读材料,提炼观点,明确主题,还要注意发言稿的写法。

1.拟一个醒日的标题。写发言稿时,我们可以用发言的主题作为标题,也可以从发言稿里面寻找最靓最美的句子。比如,可拟成《爱的奉献》、《他做得很值》、《生命的价值》、《从达贝里想到的》……

2.写称呼语、问候语和开场白。称呼语和问候语是你对现场听众的称呼和问候。称呼语要顶格写,后面用冒号;问候语通常另起一行空两格写,后面用叹号,再接开场白。开场白就是自我介绍,告诉听众发言的题目,自己讲话的原因等。亲爱的同学们

大家下午好!

我是四年一班的李小鹏,学完《少年总编》一课,我感触很多,被达贝里的行为深深感动着。今灭,我演讲的题目是《他这样做很值》……

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瞧,这些高层们的发言稿

具有鲜明个性且能打动人心的发言稿,需要企业高层满怀对品牌的无限热爱和深刻理解,所有文字都是自然流淌出来的,而非刻意雕饰

刚刚过去的北京车展,不仅是各大车企争奇斗艳的竞技场,也是各色公关公司专业水准的PK台。从车展整体传播战略、核心信息设计、新闻会组织、媒体安排,乃至一篇新闻稿、一份邀请函的撰写,都能一较高下。而这其中,企业高层发言稿可能是最值得玩味、也最不容易的一个公关作业。

那种完全不需要准备发言稿,上台就可尽情挥洒的企业高层,是所有公关公司的心中大爱。上海通用汽车此前的黄金组合一一刘日海、孙晓东,就是这样的典范。我曾在新闻上亲眼见证这两位才俊互动式演讲,出口成章大放异彩。但这样的企业高层,近乎凤毛麟角。与此等近乎奢望的企业高层相比,那些仅需要提供内容重点就可从容演绎的企业高层也殊为难得。但显然,更多的企业高层会严格按照准备的发言稿进行演讲。但前提是,这份发言稿要让他满意。

撰写高层发言稿达标较为容易,但要做到出色则非常难。一般来说,在车展上,每家企业都有不止一个高层在新闻会上发言。高层在公共空间发言的风格通常都会较为谨慎,与其在企业内部的激扬霸气大异其趣。更关键的是,说什么内容、说的分寸都会提前设计,撰写者以发言稿的文本规范展开,只要文字流畅,与整个品牌的调性契合,一般就能不偏不倚,顺利通过审核。

但事情并没有这么简单。在实际操作中,企业高层发言稿如果修改3遍就定稿,就已经算是比较完美的结果了。按照理想化的流程,发言稿应该由企业高层和撰写者有一次面对面的沟通,就发言的核心内容、喜好的风格进行磋商和确定,然后依据此一内容框架演绎成文。但事实的尴尬是,至少有80%的发言稿都不会走这个流程。撰写人只能通过转告而来的需求,再结合会的内容和整体策略进行设计和撰写。

在这种情况下,撰写人通常需要参考该企业高层之前的演讲内容,揣摩他的语言风格,结合内容以投其所好。除非撰写人是出手如刀的高手,否则一般这种隔空对话通常都以多次纠缠、来回修改为结果。一步步调校,最终达成共识。

另外一个普遍现象是,车展上会有很多跨国企业的全球高层出席。这些企业大佬的发言稿通常都由总部公关完成,但如何进行到位的“汉化”,则是一个较复杂的工作。因为这样一个需要基于此而高于此的“微写作”,要在分寸的把握上做到比较精确:在既定内容框架下,既需要进行演绎,还需要保留神韵。

相比于跨国企业高层发言简洁而风趣的风格,国内很多企业高层偏好于长篇大论,而且喜欢用气势惊人的排比,来昭示一种不可遏止的激情和决心。但这种演讲实际效果并不能令人满意,通常留下的印象是大而无当,真正有用的信息极其匮乏,且没有可以供媒体引用的观点。

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学术期刊投稿语言正确性

学术期刊投稿网站网页标记语言正确性之探当前,我国大多数的学术期刊都建立了论文投稿网站系统以方便作者投稿和专家审稿,期刊的编辑也可以应用网站系统对投稿作者的文章进行管理和审核,因此论文投稿网站系统的设计与维护非常重要。据NetMarketShare的数据,截止2015年7月,占据全球浏览器排行榜首位的仍然是IE浏览器,总市场份额为53.47%,Chrome浏览器位居第二位,最新市场份额27.66%,Firefox火狐浏览器以12%的市场份额位居第三位。由于各个网页浏览器对网页标记语言的解释与执行有一些差异,加上网页设计语言的多样化,可能会造成论文投稿作者使用的浏览器打不开网站的情况,即会出现网页设计语言与浏览器相互不兼容的情况出现。设计的网页如果能遵守规范,就能确保网页架构与语法的正确性,也可以满足用户广泛浏览的需求。对论文投稿作者而言,遵守规范的网页能够减少投稿的困难度,让网页适用于更多的载体(移动端屏幕、电脑浏览器等),并减少错误信息的传递;对论文投稿网站的管理者而言,符合规范的网页较容易维护,因编辑团队可能随着时间的推移不断替换,对于新进人员而言容易了解及修改。另外,符合规范的网页也能够增进网页在网络上的可见度,提高搜寻引擎排名[2],使论文投稿作者更容易在网络上搜索到该投稿网站。查阅中国知网、万方数据库等国内文献检索系统,发现目前国内并未有学者进行过相关的研究,查阅WebofScience、EBSCO等外文文献系统,发现国外学者对网页标记语言正确性检测方面的研究也较少,主要的研究有Chen等人[3](2005)利用网页检测工具了解网络上网页正确性的比例,并期望找出最常出现的错误类型。Chen等人的研究结果显示,有高达95%的网页不符合网页标准,并且不论使用何种网页样本搜集方式,前十大错误种类几乎完全一致。Breeding[4](2006)使用W3C的MarkupValidationService检测美国研究图书馆协会的123个会员图书馆首页,进行网页正确性调查。研究结论显示,除了21所图书馆完全符合W3C的规范,其余均出现了错误,甚至有7所图书馆错误数达100个以上,错误率高达82%。网页设计语言作为一种在网络上被广泛接受的计算机语言,是由国际万维网联盟(WorldWideWebConsortium)所制定并规范化。关于网页设计语言方面的研究,目前众多学者进行了多角度的研究探讨[5-11]。网页设计语言不是一般的程序设计语言,而是一种网页标记语言(MarkupLanguage),最为经典的网页标记语言HTML被称为超文本标记语言(HyperTextMarkupLanguage),其主要使用标记标签(markuptag)来描述网页。论文投稿网站的管理者可通过不同的检测工具(validator或checker)检测网页是否符合规范,如网页架构与语法的正确性可通过W3C(WorldWideWebConsortium)的网页标记语言检测器(markupvalidator)进行相关检测。论文投稿网站网页架构与语法正确性与否会直接影响论文投稿服务的可访问性与正确性。因此,本研究期望通过W3C网页标记语言检测工具的应用,检测我国论文投稿网站网页标记语言正确性(webmarkuplanguagevalidation)程度及问题,并试图提出解决方法,以供论文投稿网站经营管理或建设发展作为参考。

1网页标记语言正确性检测

1.1研究工具。目前,网页检测工具较多,提供的检测功能也有所不同,能够进行各种浏览器的兼容性测试、负载测试,以及网页标记语言检测等。比较知名的网页检测工具有Googlewebpagetester、BrowserShots、IETester、Feedvalidator等。网页正确性检测是W3CWebQualityTools中的功能,主要包括:(1)标记检测(MarkUpValidator),可用于检测网页上的各种常用的标记语言的规范性和正确性,如HTML、CSS、XHTML、XML、WML等;(2)Web内容的数据交换规范(FeedValidator),用于检测Atom或RSSfeed语法的规范性和正确性;(3)层叠样式表检测(CSSValidator),用于检测内嵌在HTML、XHTML中的CSS样式的规范性和正确性;(4)超链接检测(LinkChecker),用于检测网页中超链接(Link)和锚点(anchor)的规范性和正确性。本研究主要使用W3C提供的网页标记语言检测工具(MarkUpValidator),检测论文投稿网站上网页的各种常用的标记语言的规范性和正确性。通过该工具可以检测出受测网页的错误数(W3C网页标记规范性)、服务器种类、网页大小、网页格式、网页编码(GB-2312或其他)、文件类型等,并会列出错误之处及建议改进的方式。检测的方式除了可以直接输入网址外,也可以上传该网页的源代码进行检测。图1为网页标记语言检测的主界面,本研究主要采用输入统一资源定位符(URL)的方式进行网页检测。检测结果分成两部分;一部分是结果摘要,叙述错误数、警告数、编码(Encoding)及网页格式(Doctype)是什么版本等,如图2所示。另一部分则为检测出的错误或警告详细结果,并列出改正建议如图3所示。1.2研究样本。由于我国学术期刊的投稿网站较多,难以对所有的论文投稿网站的所有网页标记语言的正确性进行检测,因此本研究需要选择一定数量的样本进行检测工作。参考北京大学图书馆公布的2014版《中文核心期刊要目总览》,本研究选择其中列出的出版事业类12种期刊,以及图书馆事业、信息事业类的18种期刊进行研究(总计30种期刊),选择这些期刊作为研究样本的原因一方面是这些期刊均属于中文核心期刊,在网络上得到的关注度比普通的期刊高[12],一方面是出版类、图书情报类的期刊属于专门研究期刊编辑出版等问题的专业期刊,研究这些学术期刊建立的论文投稿网站网页标记语言的正确性和规范性具有一定的示范作用。由于选取的30种期刊中有部分期刊没有建立论文投稿网站系统,部分仅有Email投稿方式,因此在研究中需要将这些期刊忽略,最终所选取的期刊如表1所示,有效样本为21个,取样日期为2016年4月5日。由于考虑首页为论文投稿作者首先打开的界面,其网页标记语法的正确性将首先影响到用户的操作,因此本研究将检测目标锁定在论文投稿系统网站的首页(MainPage),在网页标记语言检测的主界面中输入首页的统一资源定位符(URL)进行检测,并记录其检测结果。

2检测结果的统计分析

本研究主要基于W3C的网页标记语言检测工具,从网页格式定义种类(Doctype)、网页错误数及网页错误类型进行分析,从中了解学术期刊论文投稿网站在网页标记语言上的问题,以及提出建设参考意见。在对有效选取的21个期刊论文投稿网站首页进行检测的过程中,19个期刊的论文投稿网站能够正常进行检测,但有两个期刊论文投稿网站(大学图书馆学报、现代情报)的首页无法检测,其中大学图书馆学报的网站对检测进行了禁止设置(Forbidden),现代情报网站在检测中无法找到(NotFound)。2.1网页格式定义种类及网页错误数。网页格式如果没有定义,除了在内容呈现上可能出现错误,在数据交换及传输时可能也会出现问题,除了会造成数据的流失,有时还会导致错误信息的传递。对于论文投稿网站的网页格式定义类型,除了两个无法检测的期刊网站之外,其余19个期刊的论文投稿网站均对网页的格式进行了定义,包括两种W3C定义标准,HTML4.01Transitional和XHTML1.0Transitional,具体的定义类型可见表2。由表2可以看出,有6个学术期刊的论文投稿网站采用的是XHTML1.0Transitional的格式。相对于HTML4.01Transitional而言,XHTML标记语言,通过结合XML和HTML的功能,使得网页内容更容易被手持移动设备以及电视媒体等访问。对于网页错误数,被检测的19个期刊论文投稿网站首页的网页标记语言都出现了错误,出现错误数最少的是中国科技期刊研究和中国图书馆学报,部分期刊的网页标记语言错误数较多,如出版科学、情报科学、图书馆理论与实践。2.2网页错误类型。国际万维网联盟网页标记检测服务(W3CMarkupValidationService)给出定义的错误类型总共有447种(详见#noverbose),本研究检测的19个期刊论文投稿网站的网页错误类型经过统计有121种错误类型,主要的错误原因在于标记属性使用错误或者未加定义。期刊论文投稿网站首页的前几项错误项目分别是Thereisnoattribute“……”(136次)、Documenttypedoesnotallowelement“……”here(104次)、Requiredattribute“……”notspecified(91次)及Element“……”undefined(85次)。属性定义有误在信息的显示上可能不会出现问题,网页内容能够正常呈现,但对于数据的交换及传递会有一定程度地影响。在统计的121种错误类型中,属于标签(Html-Tag)的错误数最多,说明期刊论文投稿网站的网页大多数为Html标签的定义或使用错误,因此在撰写Html语法时应注意标签的使用正确性。另外,由于网页制作软件的可视化和方便性,使得网页设计人员更容易的设计制作动态化的脚本语言,导致脚本(Script/Script-Tag)出错的数量也偏高。由于19个期刊论文投稿网站网页的错误类型和数量较多,无法用表格的形式一一列出,图4为中国图书馆学报的检测结果,可以看出中国图书馆学报的论文投稿网站的网页没有出现标记使用属性方面的错误,仅有两条格式定义类型的错误。

3研究结论及建议

本研究利用国际万维网联盟的网页标记检测工具检测学术期刊论文投稿网站的首页标记语言正确性和规范性,通过网页格式定义(Doctype)种类、网页错误数及网页错误类型三项指标,期望了解学术期刊论文投稿网站网页标记语言的正确性程度及问题,并提出网页错误的修正建议,以供论文投稿网站经营管理或建设发展作为参考。在网页格式定义方面,由于不同的网页格式定义有可能导致信息呈现上的差异,甚至造成信息差错或遗失。本研究中被检测的19个学术期刊论文投稿网站的网页格式定义有两种:HTML4.01Transi-tional和XHTML1.0Transitional,XHTML1.0Transitional格式结合了XML和HTML的功能,使得网页的包容性更强,因此采用XHTML1.0Tran-sitional格式的网页更好一些,研究中发现采用XHTML1.0Transitional格式的期刊为编辑学报、中国科技期刊研究、情报学报、图书馆、图书馆理论与实践、情报杂志。在网页错误数量及类型方面,学术期刊论文投稿网站首页标记语言的正确性检测通过率为0,部分期刊投稿网站的错误数较多。网页标记错误最少的期刊是中国科技期刊研究和中国图书馆学报。在网页错误类型方面,最常出现的错误类型为标记使用错误或未定义的属性(attribute),说明在建设期刊论文投稿网站的网页时,需要注意属性的使用。另外,在统计的121种错误类型中,属于标签(Html-Tag)的错误数最多,说明期刊论文投稿网站的网页大多数为Html标签的定义或使用错误,因此在撰写Html语法时应注意标签的使用正确性。在研究中也发现网页标记的错误大多为网页语法与标签结构上的错误。在语法方面,开始结束的标签没有详细注明,例如有序列表标签始于<ol>标签,每个列表项始于<li>标签,标签的位置放置错误。在某些浏览器如IE可能会对不规范的标签进行自动调整和修正,但不能保证所有浏览器都可正常浏览。另外,如在有序列表标签中,省略了某一列的<ol>和<li>也不符合网页标记语言的规范性。除了语法上的错误,网页结构也会出现错误,例如<html>、<head>与<body>三者有规范顺序及位置,<head>包含于<body>中即不符合规范,可能会造成信息呈现上的问题。此外,如果出现Cannotcontinuebecauseofpreviouserrors错误信息,则可检查该行错误之前的网页语法是否有误。这些语法及结构错误,对数据交换及传递将产生一定程度的影响,降低信息的传递速度。由于网页格式定义未统一,及偏高的错误率,学术期刊论文投稿网站的网页标记语言正确性有相当大的改善空间。造成网页标记语言正确性低的原因,除了可能是网页制作人员不熟悉网页语法,网页制作软件无严格规范用户使用各对象及功能也是导致网页语法错误的因素之一。论文投稿网站是学术期刊面向论文作者提供服务的重要平台,网站内所有的网页均代表学术期刊服务的目标,因此期刊论文投稿网站整体的正确性检测就如同对期刊编辑出版工作的审视,学术期刊应将期刊论文投稿网站正确性的检测视为期刊管理业务之一,而网站正确性与投稿作者对期刊论文投稿网站服务满意度是否存在关联性,亦有必要进一步深入探讨,以作为学术期刊经营管理决策的参考。

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