政教工作安排范文精选

各校（园）、局属各部门：

为全面推进依法行政、依法治教工作，促进全县教育体育事业科学和谐发展，结合我系统实际，现就__年教体系统依法行政工作安排如下：

1.局机关行政执法人员要按照《__县教育体育局行政执法职权分解表》的安排认真履行执法职责。年初按照职责要求对本科室的行政执法工作作出安排，年终对本科室的行政执法工作进行总结，按照有关文件精神收集行政执法工作档案，整理归档备查。

2.进一步规范教育行政许可行为，做好教师资格认定、民办教育机构审批等工作。依法加强对民办教育机构的监督和管理，促进民办教育机构改善办学条件，规范办学行为，提高办学质量。进一步建立和完善民办学校设置、招生广告审批、财务监督、督导评估等制度，清理整顿民办学校招生广告。

3.落实教体系统内部依法行政年度报告和检查制度，规范行政执法行为。各职能科室认真做好依法行政台帐记录，对学法、行政行为、执法监督等情况都要按规定记录归档。

4. 建立健全政策与法规学习制度。以学习型机关建设为平台，贯彻落实领导干部学法用法要求，进一步完善局领导班子、执法人员及工作人员学法制度，做到学法培训计划、内容、时间、人员、效果“五落实”。__年学法重点内容应包括：《国务院关于加强法治政府建设的意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《宁夏中长期教育改革和发展规划纲要》等法律法规及全区依法行政工作会议精神。

5. 组织行政执法人员综合法律培训，加强行政执法队伍建设。严格实行行政执法主体资格制度和行政执法人员持证上岗制度，做好行政执法证件的换发和年审工作，通过举办专题讲座、发放学习资料、组织培训等形式，加大教体系统行政执法人员的培训力度，确保局机关新增人员和未领证人员参加上级部门组织的行政执法人员法律知识培训，认真做好教体系统行政执法人员考试和申领《自治区人民政府行政执法证》工作，确保行政执法人员主体合格，持证上岗。

6.做好行政执法案卷评查工作。根据县政府行政执法案卷评查标准、要求，高质量、高标准地做好行政执法案卷的整理工作，力求规范化，争取在行政执法案卷评查工作中取得好成绩。

按照会议要求，现就年重点工作安排如下。

一、以缓解“上学难、上学贵”工作为重点，坚定不移地实施“一保三放开”战略

一是多管齐下解决“上学难、上学贵”问题。加大市、县（市、区）两级财政投入教育的力度，督促学校建设改造进度，有效增加学位，着力解决城镇义务教育阶段学校大班额问题，大班额比例较上年下降50％。二是积极探索多种形式的办学机制。加大招校引资力度，大力引进社会资金参与办学。年计划引进各类民办学校86所，其中幼儿园45所，基础教育20所，职业教育21所，形成以政府办学为主体，全社会积极参与，公办教育与民办教育共同发展的新格局。三是大力发展职业教育。重点围绕战略性新兴产业培育人才需求，调整专业学科设置和培养模式，新建3-4个公共实训平台，重点支持呼叫中心、电子商务、旅游休闲等专业。四是着力发展学前教育。新建幼儿园223所，幼儿三年毛入园率达到61%，培训专职幼儿园教师和保育员2000人，对幼儿园实行星级管理，力争打造一批优质幼儿园。五是进一步改善办学条件。改扩建城市区学校35所，继续实施农村“校安工程”。启动县（市、区）中小学“班班通”、城市区中小学幼儿园取暖降温、实验室配备、体育器材配备及图书配备工程，年分别完成总量的30%、30%、30%、30%和15%。六是加快普及高中阶段教育步伐。年全市新建、改扩建高中计划投资8.5亿元，增加高中学位15937个，高中阶段升学率达到80.9%。推进普通高中教育特色化、优质化，打造品牌高中、精品高中。七是大力实施推进教育提升工程。积极推进国际双语学校建设工程、中小学标准化建设工程、教育信息化建设工程等6大教育提升工程，推进教育的国际化、特色化和现代化。增加优质教育资源，提升教育教学质量。

二、以创新型试点城市建设为契机，大力培育战略性新兴产业

一是实施战略性新兴产业发展工程。依托612、613、158所及引进台湾光电产业，建设光电产业园；依托725所、洛钼高科等单位，建设纳米新材料产业基地；依托中航锂电、凯迈测控等单位，建设储能材料及技术产业园；依托大型企业和科研院所，以中信自动化及有色院为示范，剥离公司内部信息化部门，发展嵌入式软件业务；依托国家863软件园、炎黄数据处理产业园、恒生金融服务外包产业园等骨干园区，加快信息产业园建设；依托中移动客服中心等项目的建设，打造呼叫中心产业园；以动漫衍生品、手机游戏、数字创意等为方向，搭建创意产品设计展示平台，建设创意产业园；以云计算和互联网数据中心、数据存储及灾备中心为主，建设云计算数据中心产业园；启动大学科技园核心区建设，引导高校人才、技术从校区进入园区，以虚拟大学模式引进著名高校，探索大学科技园发展新模式；积极与中关村、浦东张江、深圳、大连、成都天府等软件园接洽，承接信息产业转移，建设基地。二是壮大战略性新兴产业主体。在储能技术材料与智能电网、电子商务及互联网服务、光电等优势重点产业领域组建市级产业技术创新战略联盟；加快研发平台培育和建设，建设一批具有创新能力的工程技术研究中心和重点实验室；重点围绕17个产业集聚区建设生物产业、储能产业、光电产业和智能制造等产业孵化器，进一步扩大孵化规模；以9大信息产业专业园区建设为载体，做好园区规划，明确各园区定位，错位发展、良性竞争，尽快形成产业聚集效应，打造信息产业集群，使园区真正成为吸引信息产业投资商及企业的主要平台和重要载体。以信息产业鼓励政策为带动，用好信息产业发展专项资金，重点向移动电子商务、嵌入式软件、创意产业和软件外包等领域倾斜，加快信息服务业基地建设。大力推进三大运营商通讯设施的投资力度，加快以智慧校园、智慧厂区、智慧社区为突破口的“智慧”建设。

三、以推动高科技园区建设为抓手，引领经济转型

一是全面启动新区大学科技城建设。加快科技城城市规划及城市规划的编制，成立科技城产业发展有限公司。加快微光机电技术及制造、意大利都灵理工大学（中国）研究院、中国电子11院分院等项目前期开工建设准备工作。二是掀起经开区项目建设新高潮。以市定服务业5大示范项目为龙头，加快建设进度，确保开元门生态商务区项目一期工程于今年1季度建成投用，国家863软件孵化器项目于年底前完成主体施工，恒生金融服务外包产业园项目一期于年底前建成投用，中移动客服中心项目下半年正式开工建设，天健呼叫中心项目下半年开工建设，积极争取京北方基地项目6月份签约入驻运营。三是大力推进高新区创新体系建设。以企业研发中心建设作为工作重点，大力推动以微软技术中心、普莱柯国家生物工程中心等为代表的企业研发中心建设，促使企业不断提升自主创新能力。四是打造洛龙科技园云计算特色产业链条。充分利用园区有效空间，谋划数据存储及处理的产业链和产业集群，打造中原经济区云计算产业聚集区。力争炎黄数据处理、景安IDC等项目于今年1季度全面开工建设，同时做好东软（）软件与健康产业基地等5个项目的签约落地工作。五是组织好第30届中国牡丹文化节“台湾周”活动。做好对台招商宣传推介活动，加强与台湾地区光电产业、创意产业、研发机构及高校、创投机构的对接及产业转移，专注产业一条龙招商，加强双方在人才交流及园区建设等方面的合作，做好花会期间以光电产业及投资论坛为主的台湾周各项活动，为新区科技城培育光电产业、创意产业打好基础。

一、指导思想

巩固成型，促进成人，追求成才。

二、工作目标

强化德育队伍建设，提高学生道德评价水平，强化道德约束，内化道德约束，提高学生“吃苦、抗挫、自我教育”三个能力。

三、基本模式

细化阶段目的，明确工作中心，点上着眼，线上延伸，面上拓展。从课堂到课间，从三餐路队到公寓，从领导、干事到班主任、教师、教官，编织成一个立体式管理网络，形成人人参与、人人会管的强大德育阵容。

四、具体措施

1、强化德育队伍建设。不断增强教职工德育意识，努力提高德育理论水平和德育技能，以班主任、生活教官队伍为龙头，健全班委会、学生会、团支部队伍，积极推行课任老师德育工作学科渗透，以各类德育活动为载体，全面展开德育工作。

一、指导思想

以党的精神特别是以新的发展观为指导，以“研究、指导、服务”为基本职责，抓好教师的职业道德教育，促进教师提高理论和业务素质。以全面实施素质教育为核心，以实施《基础教育课程改革纲要》为目标，以转变教学方法为主攻方向，努力转变教育观念，坚持以人为本。深入学校第一线，依托学校、教师开展工作。研究教学过程的优化，提高思想政治课教学的针对性，主动性和时效性。努力提高教学质量，促进学生的全面发展和终身发展。

二、主要工作

1、以课程改革的新理念为指导，深化教学改革，提高课堂教学效率。

学校的中心工作是教学，而课堂教学是主阵地，课堂教学改革仍是教学改革的重头戏。当前课堂教学改革，必须贯彻新的课程理念，不断总结课改经验，要实事求是，从实际出发，不搞表面上的轰轰烈烈，不搞形式上的走过场，在做中学，在学中做，切实提高课堂教学质量。

课堂教学改革要以新的课程理念为指导，以提高教学效率为根本，以转变教师的教学方式和学生的学习方式为突破口，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，在知识与技能，过程与方法、情感态度价值观三维目标达到有机统一。

要努力改变教师的教学方式和学生的学习方式。新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在教学过程中必须处理好传授知识和培养能力的关系，讲与练的关系。注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，使学习成为在教师指导下主动的、富有创造性的过程。课堂教学必须把“主动学习、探索研究”作为课堂教学改革的着眼点。要确立学生的主体地位、面向全体学生，以多种形式激发学生的求知愿望，调动学生的学习主动性和积极性。要加强对学生学法的指导、培养学生的自主学习能力，增强课堂教学的互动性，力求切实提高课堂教学的效率。

2、初三、高三迎考工作

各市、县（区）人民政府，省政府各部门：

为贯彻落实党的十七大精神和省委十二届四次全会总体要求，进一步解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，在*年实施40项公共财政政策的基础上，统筹各方因素，综合平衡财力，2008年，省级财政再增加安排50亿元，实施60项公共财政政策，主要用于进一步改善民生，促进社会和谐，支持全省经济社会在新起点上又好又快发展。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，按照省委十二届四次全会总体部署，深入贯彻落实科学发展观,以实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，完善公共财政体系,优化财政支出结构，充分发挥财政的分配和调控职能，大力加强以推进民生工程为重点的社会建设,将新增财力进一步向困难群众倾斜、向农村倾斜、向基层倾斜、向社会事业倾斜，更加充分地体现发展成果让人民共享。

二、主要目标

财政支出结构更趋合理，公共服务水平不断提高；群众反映比较集中的突出问题进一步解决，在更高水平、更高层次上实现城乡困难群众最低生活保障全覆盖，城乡困难群众大病医疗救助全覆盖，城乡居民医疗保障制度全覆盖，城乡义务教育免费和困难家庭学生资助政策全覆盖；农村生产生活条件较大改善；教育、卫生、环保、文化、体育和公共管理等社会事业的薄弱环节明显加强；努力使全省人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。

三、基本原则

——量力而行，尽力而为。在确保各项基本支出的基础上，将更多的资金投向公共服务领域，做到积极稳妥，收支平衡。

各市、县（区）人民政府，省政府各部门：

为贯彻落实党的十七大精神和省委十二届四次全会总体要求，进一步解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，在*年实施40项公共财政政策的基础上，统筹各方因素，综合平衡财力，2008年，省级财政再增加安排50亿元，实施60项公共财政政策，主要用于进一步改善民生，促进社会和谐，支持全省经济社会在新起点上又好又快发展。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，按照省委十二届四次全会总体部署，深入贯彻落实科学发展观,以实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，完善公共财政体系,优化财政支出结构，充分发挥财政的分配和调控职能，大力加强以推进民生工程为重点的社会建设,将新增财力进一步向困难群众倾斜、向农村倾斜、向基层倾斜、向社会事业倾斜，更加充分地体现发展成果让人民共享。

二、主要目标

财政支出结构更趋合理，公共服务水平不断提高；群众反映比较集中的突出问题进一步解决，在更高水平、更高层次上实现城乡困难群众最低生活保障全覆盖，城乡困难群众大病医疗救助全覆盖，城乡居民医疗保障制度全覆盖，城乡义务教育免费和困难家庭学生资助政策全覆盖；农村生产生活条件较大改善；教育、卫生、环保、文化、体育和公共管理等社会事业的薄弱环节明显加强；努力使全省人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。

三、基本原则

——量力而行，尽力而为。在确保各项基本支出的基础上，将更多的资金投向公共服务领域，做到积极稳妥，收支平衡。

为了加强全区学校、幼儿园安全管理，保护学生的人身安全，维护正常教育教学秩序，预防和处置学校安全事故，本着以人为本、预防为主、安全第一的思想，最大限度地发挥各职能部门和教职工关注学生人身安全的作用，以达到安全管理横向到边、纵向到底，不留死角的目的，采用部门分级负责层层落实，动态监督与定期排查相结合，安全隐患及时处理总结上报，特制定本工作制度。

一、工作原则

（一）以人为本，预防为主，安全第一

学校安全隐患排查治理工作，要始终把广大师生的生命财产安全放在第一位，健全规章制度，完善“人防、物防、技防”体系，落实安全隐患排查治理责任制，用一万的努力防止万一的发生。

（二）分级负责

1、校（园）长是本校（园）安全隐患排查治理工作第一责任人。各校（园）要指定专门人员具体负责安全隐患排查治理工作。

2、区文教体局安保科对各中小学、幼儿园的安全隐患排查治理进行监督和指导。对需要提交区有关部门解决的安全隐患协调区有关部门加以解决。

（三）动态监督与定期排查相结合

为了认真贯彻区局149号、150号、151号和158号文件精神，做好“安全教育周”各项工作，学校领导高度重视，政教处精心安排，及时行动，扎实有效地开展了安全教育与管理工作，现总结如下：

1.2007年6月17日晚教师例会，石校长认真传达了区局149号、150号、151号和158号文件精神，两位校长从防溺水、管制刀具、学生矛盾纠纷排查、食品安全等不同角度，结合学校实际，对学校安全工作做了强调安排，提高了广大教师的思想认识，再一次使教师认识到了学校，安全工作的重要性和紧迫性。

2.依据区局158号文件精神，学校政教处分别以坪中校发27号、28号文件，对上级文件内容传达到了年级组、班级，并对我校“安全教育周”活动做了较详细的安排，政教处还悬挂横幅，刷写标语，利用宣传橱窗宣传防结核病等知识，营造了安全教育氛围。

3.6月18日下午第三节课，政教处组织了广播会议，结合上级文件和我校实际，对全体师生进行了安全专题教育。伍社文副校长做了重要讲话。然后，由班主任组织召开了“珍爱生命，远离危险”，防溺水、防打架等恶性事件主题班会，力争使学生形成自我防范意识和自觉行动，坚决杜绝溺水事件发生。

4.6月19日，政教处组织召开了年级组长、班主任工作会，对前期工作从正、反两方面做了小结，对近期安全教育与管理工作做了安排。会后，由年级组长牵头，班主任参与，以自查形式对学生中的管制刀具进行了排查。21日中午课间，学校行政领导牵头，全体科任教师参与，从教室、宿舍进行全面详细地管制刀具清缴行动，对凡能构成人身伤害的一切危险物品，一律进行了没收，对个别学生进行跟踪监管教育。

5.总务处牵头，政教处参与，对学校教室、宿舍、围墙、食堂、实验室、微机室、图书室等重点部位进行了拉网式排查，消除了安全隐患，杜绝了因校舍而造成的意外事故。

6.与政府、公安等单位密切协作，及时召开学区各校领队会议，明确责任，明确分工，统筹安排，统一管理，23日、24日两天的一年一度的“中考”工作圆满顺利的结束，各校管理严而有序，同学之间能友好相处，无一安全事故发生。

7.政教处牵头，班主任组织，班级及时成立了安全防范小组，充分发挥班干部职能，通过明察暗访，家长、学校共同参与，座谈、沟通、说服等形式，对学生中的矛盾纠纷进行了排查，此项工作还在进行当中，我们会重点关注后进生的思想动态，会认真细致地做好此项工作。

根据《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》（国务院令第302号）等法律法规规定和《*市人民政府关于进一步落实消防安全责任的实施意见》（温政发〔2009〕32号）精神，结合*实际，现就进一步落实消防安全责任制提出如下实施意见。

一、总体要求

认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针，按照“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的原则，加强政府对消防安全工作的领导，深化消防安全综合整治，进一步推动政府和监管部门建立消防安全长效管理机制，社会单位落实消防安全责任，全市消防安全环境得到改善，全民消防安全意识明显提高，社会化消防工作网络更加健全，亡人火灾尤其是群死群伤火灾事故得到有效遏制。

二、工作原则

（一）坚持条块结合、属地管理的原则。按照“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的要求，各乡镇政府负责属地消防安全综合管理，各主管部门依法加强日常监管。

（二）坚持统分结合、共同监管的原则。按照“谁主管、谁负责”的规定，公安消防部门依法履行消防监督管理和灭火职责，其他各主管部门分行业、分系统负责。

（三）坚持层层把关、全程监管的原则。按照“谁审批、谁负责”的规定，各审批主管部门要严格消防涉及事项审批，从源头上控制火灾隐患增量，坚决杜绝出现“不批不管”、“未批失管”等不良行为。

三、职责分工

2012年，中央和地方各级财政坚持加大投入与加强管理并重，不断完善体制机制，保基本、补短板、抓关键、促公平、强管理，合理安排使用财政教育经费，着力解决教育发展薄弱环节和关键领域问题。全年全国财政性教育经费支出达2.2万亿元，如期实现《教育规划纲要》提出的国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达4%的目标。其中，中央财政教育支出3781亿元，比2011年增长15.7%。

一、促进义务教育均衡发展

（一）调整完善农村义务教育经费保障机制，进一步提高经费保障水平。2012年，中央财政安排农村义务教育经费保障机制改革资金865.4亿元，全国约1.2亿名学生享受免学杂费和免费教科书政策，中西部地区约1333万名家庭经济困难寄宿生获得资助，进一步提高中西部地区农村中小学校舍维修改造单位面积补助标准。

（二）继续实施城市义务教育免学杂费政策，切实保障进城务工农民工随迁子女接受义务教育。2012年，中央财政安排补助资金82亿元，继续对已免除城市义务教育阶段学生学杂费的地方以及进城务工人员随迁子女接受义务教育问题解决较好的地方给予奖励支持。

（三）继续实施农村义务教育学校教师特设岗位计划和中小学教师国家级培训计划，不断提升师资队伍水平。2012年，中央财政安排“特岗计划”资金45亿元，实施范围扩大到集中连片特困地区，中央财政工资性补助标准达到西部地区年人均2.7万元、中部地区年人均2.4万元。同时，将中西部地区农村幼儿教师培训纳入“中小学教师国家级培训计划”，安排中小学教师国家级培训计划资金13亿元，提升中小学师资队伍水平。

（四）继续实施农村义务教育薄弱学校改造计划，促进义务教育均衡发展。2012年，中央财政安排180.14亿元，为农村薄弱学校配置图书、多媒体远程教学设备等，支持“农村义务教育学生营养改善计划”国家试点地区农村学校改善就餐条件或配备必要的餐饮设施，支持农村寄宿制学校学生附属生活设施建设，支持县镇学校扩容改造。同时，继续安排“全国中小学校舍安全工程”建设资金20亿元，安排营养膳食补助资金150.5亿元。

二、支持高等教育内涵式发展，努力提高质量

（一）继续完善高等教育投入机制。一是进一步完善中央高校预算拨款制度，提高本科生和研究生综合定额拨款标准，细化拨款体系。二是扩大小规模特色中央高校预算拨款制度试点工作，支持高校办出特色、办出水平。三是继续支持地方高校发展，启动“支持中西部高校提升综合实力”工作，地方高校生均拨款12000元目标基本实现，债务负担明显减轻。四是继续支持汉语国际教育、来华和出国留学事业。