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在学校发表论文范文精选

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高校学报论文质量分析与提高措施研究

摘要:针对高校学报管理与提高论文质量的措施问题,文中对高校学报论文质量进行了分析,探讨了高校学报管理方法与提高论文质量的措施,提出高校学报的管理措施与论文质量的相关性,提出高校学报论文质量提高的措施,一是要借助高校培养人才的优势,加强高校学科队伍的建设,二是要积极推行高校学报管理方法利用OA技术的实施。这样就会在源头上提高高校论文的质量,使高校学报尽快进入世界三大检索系统。

关键词:高校学报;论文质量;学科队伍;OA技术

中图分类号:G213

文献标志码:A

文章编号:1008-7133(2013)01-0113-04

高校学报刊载论文的质量体现着主管高校的科研水平,同时也表明高校学报办刊管理模式是否适应高科技时代的发展。传统的高校学报是属于自己学校主办的学报,刊发论文的作者,必须是自己学校的教师和学生,所以高校学报的论文质量与高校的科研能力相关是必然的。但是,随着高科技的发展,高校学报也应该成为推动学校的科研能力发展的阵地,因此,吸收科技界的优秀论文,提高高校学报的论文质量,就成为高校学报管理模式的努力方向,这是高校学报发展的命脉。各高校学报都争夺优秀在自己的高校学报中,来提高高校学报的影响影响因子,达到进入中国核心期刊或EI检索系统的标准,就需要在高校学报的管理模式改革上下工夫,才能提高高校学报论文的学术水平。只有高校学报的论文的学术水平提高了,才会借助高校学报论文的传播,提高高校学报的影响,才会提高高校学报的影响因子。

1 高校学报论文质量现状

高校学报的论文质量可以提高学报的学术影响力,同时也反映了高校的科研能力水平,这是不争的事实。2002年武书连按大学教学和科研能力将大学分为4四种类型。由于研究性大学和研究教学性大学,主要是发表理论性的科研成果,是以来评价。因此,他们的研究成果一论文的质量和数量反映出高校学术质量,高校学报的论文质量也必然高,这也就是为什么前些年这些高校学报进入美国EI检索源的原因。

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天津电子信息职业技术学院2009―计量分析

摘 要:根据2009―2013年天津电子信息职业技术学院专业人员发表的期刊论文,分别从年代分布、刊物类型、核心作者部门、被引论文次数及发文量进行了归类统计和定量分析,揭示了近五年天津电子信息职业技术学院学术研究的现状,为了解天津电子信息职业技术学院学术研究情况提供了客观公正的依据。

关键词:学术论文;归类统计;定量分析

为了解我校专业人员2009―2013年的具体情况,笔者对我校2009―2013年各个部门专业人员发表的论文进行了一次系统的统计和分析,统计的数据一律以第一作者为准,统计时间截至2013年12月。最终整理分析情况如下:

一、论文年代分布

在2009―2013年这五年之中,我校专业人员共418篇,2009年41篇,2010年88篇,2011年56篇,2012年114篇,2013年119篇。在2009―2013年这五年中,量基本是逐年递增的。从最开始2009年一年内发表41篇到2013年一年内发表119篇,说明我们学校专业人员的科研水平逐年提高。特别是2012年和2013年两年间发表的论文数量就占到总量的56%,可见这两年我校论文科研水平大幅提高,迈上了一个新的台阶,而且多篇论文被其他学者参考引用,得到肯定。

二、论文刊物类型

在2009―2013年这五年发表的论文中,主要有两种论文刊物的类型,分别为期刊和中国会 摘 要:根据2009―2013年天津电子信息职业技术学院专业人员发表的期刊论文,分别从年代分布、刊物类型、核心作者部门、被引论文次数及发文量进行了归类统计和定量分析,揭示了近五年天津电子信息职业技术学院学术研究的现状,为了解天津电子信息职业技术学院学术研究情况提供了客观公正的依据。

关键词:学术论文;归类统计;定量分析议。在期刊中发表的论文共372篇,中国会议中发表的论文共46篇,由此可见,我校专业人员发表的论文绝大多数是在各种期刊上发表,这是由于我校专业人员大多从事基础科研学术工作,一般从一些学科中小的切入点着手,研究特定学术问题,写成论文由学科内专家审核发表。中国会议以国家级学会、协会、研究会组织、部委、高校召开的全国性学术会议论文为主。我校专业人员参加各类学术研讨会的论文都是通过这种方式发表,说明我校的科研学术水平也得到了其他权威部门的认可及肯定,在某些方面有着自己的影响和研究价值。

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陕西财经职业技术学院科研论文计量分析

[提要] 出于发现不同院校科研特色的目的,利用CNKI旗下《中国学术期刊(网络版)》,对陕西财经职业技术学院自升格高职院校到2016年底之间发表的期刊论文进行统计分析。

关键词:中国学术期刊;陕西财经职业技术学院;科研论文;计量分析

基金项目:陕西省职业技术教育学会2016年度教育科研规划课题(编号:SZJY-1608)

中图分类号:G353.1 文献标识码:A

收录日期:2017年2月14日

目前,我国高职院校的科研水平总体偏低。高职院校作为我国高等学校的组成部分,其主要功能还是体现在教学方面,就其科学研究、社会服务功能而言,与本科院校之间的差距还很大,尤其是科学研究方面。要提升高职院校的科学研究功能,就必须了解高职院校目前的科研现状。

陕财职院是一所全日制公办普通高等职业院校,坐落于陕西省咸阳市,创建于1960年4月,其前身为陕西省财政学校,先后更名为陕西省统计财经学校、陕西省财政会计学校、陕西省统计财金学校、陕西省财经学校等,1986年由西安迁建咸阳。2001年9月独立升格改制为陕西财经职业技术学院。2011年7月正式由陕西省财政厅划转陕西省教育厅管理。陕财职院秉承“博学、慎思、诚朴、笃行”的校训,坚持“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念,立足陕西省,面向全国,依托会计行业,面向三大产业,服务区域经济、社会发展和行业人才需求,为社会生产、建设、管理、服务一线培养了大批的高端技能型人才,形成了“团结、严谨、勤奋、奉献”的优良校风和“实训与理论相融并进、岗位与课堂有机结合”的人才培养模式。陕财职院以建设成为陕西财经领域高素质技术技能型人才培养基地、陕西财税干部培训基地、陕西省会计人员继续教育基地、会计工作能力训练与认证基地、财经类高职学生就业创业培训基地,实现“省内一流,行业著名”为办学目标,根据区域经济及社会发展需要设置和调整专业,旨在形成具有鲜明财经特色的专业体系。

一、数据来源

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渭南职业技术学院科研论文计量分析

[提要] 出于发现不同院校科研特色的目的,利用CNKI旗下《中国学术期刊(网络版)》,对渭南职业技术学院从成立到2016年底之间发表的期刊论文,从年数、学科分布、研究层次、合作机构、基金资助、论文作者、发文期刊、论文高频关键词等8个方面进行了统计分析。

关键词:中国学术期刊;渭南职业技术学院;科研论文;计量分析

基金项目:陕西省职业技术教育学会2016年度教育科研规划课题(编号:SZJY-1608)

中图分类号:G353.1 文献标识码:A

收录日期:2017年2月14日

高职院校作为我国高等学校的组成部分,其主要功能还是w现在教学方面,就其科学研究功能而言,与本科院校之间的差距还很大。要提升高职院校的科学研究功能,就必须了解高职院校目前的科研现状。渭南职业技术学院(以下简称渭南职院)2005年4月经陕西省人民政府批准、教育部备案,在原陕西省渭南中医学校、陕西省大荔师范学校、陕西省蒲城师范学校、陕西省渭南农业学校基础上合并组建而成。学院法定注册地址为陕西省渭南市高新区。本文对渭南职院升格高职以来,到2016年底之间的科研论文进行了统计与分析,旨在从科研论文产出方面了解渭南职院的科研现状。

一、数据来源

本文数据来源为《中国学术期刊(网络版)》,检索网址为http:///kns/brief/result.aspx?dbprefix=CJFQ,检索时间2017年2月8日。检索方式为“高级检索”,控制检索条件为:作者单位“渭南职业技术学院”模糊匹配方式,发表时间从“2005年”到“2016年”,来源类别“全部期刊”,共检索到文献1,543篇,然后利用CNKI提供的“分组浏览”和“文献分类目录”功能进行统计分析。

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从论文产量初探科研管理体制

Exploration on Scientific Research Management System from Paper Production:

Statistics and Analysis of Scientific Papers of South China University of Technology during 2005-2009

Yuan Chuansi

(华南理工大学,广州 510641)

(South China University of Technology,Guangzhou 510641,China)

摘要: 学术论文是科研活动的重要表现方式之一,众多高校把学术论文作为提升学校学术水平、科研实力的一项重要内容,纷纷制定相关鼓励政策,鼓励科研人员发表高水平的学术论文,以此促进学校科研发展。本文对2005年-2009年间华南理工大学三大索引收录论文数进行分析,探讨华南理工大学现行科研管理体制对华南理工大学发表高水平论文的影响,进一步改进科技管理体制。

Abstract: The academic dissertation is one of important manifestation modes of scientific research activity. Many colleges and universities take academic dissertation as an important part of improving the academic level of school and scientific research strength, and formulate relevant incentives one after anther, to encourage researchers to publish scientific papers with high level, so as to promote schools’ scientific research development. In this paper, numbers of papers included in the three index of South China University of Technology during 2005-2009 were analyzed, and the influence of current research management system in South China University of Technology on publishing scientific papers with high level was discussed, so as to further improve the management system.

关键词: 学术论文 科研实力 管理体制

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中国科研院校文科科研实力的量化分析与比较

摘要: 科研成果评价是科研院校绩效评价中最重要的内容之一,与理工科相比,文科科研评价体系尚待完善,且文科科研成果评价中往往更重数量不重质量或影响力。本研究采用量化统计分析法,系统收集了近五年各科研院校被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》和《高等学校文科学术文摘》收录的论文,深入探究了各科研院校文科科研实力的现状、发展趋势并进行了系统比较。结果发现:少数几所文科强校长期占据三大文摘收录论文前10位,且五年间未发生任何明显变化。中国科研院校文科科研实力出现了明显分层,表现为综合类院校(传统文科强校)、师范类院校、各社会科学研究院、理工类―文艺体育类―政法、语言类―农林―医药类院校的阶梯格局,其中各社会科学研究院的文科科研实力不容小视。对想大力发展文科的科研院校在时间准备、政策连续性及奖励标准方面提出了针对性建议。

关键词:文科;科研实力;三大文摘;最化评估;中国科研院校

中图分类号: G640

文献标识码:A

文章编号:1672-0717(2016)05-0015-07

收稿日期:2016-07-30

作者简介:涂阳军(1980-),男,湖南岳阳人,心理学博士、博士后,湖南大学教育科学研究院副研究员,硕士生导师,主要从事心理学及其与教育质量评价交叉方面的研究;宋雅欣,湖南大学教育科学研究院硕士研究生;汤舒俊,江西师范大学马克思主义学院副教授。

对科研成果进行评价是各科研院校及各级教育管理部门的重点工作之一,其结果经常被用作教师考核、职称评审、课题申报和资源配置的依据。然而,很多理工类院校或理工类学科占据主导地位的综合类院校均以基于理工科研成果的评价模式和思路来对文科科研成果进行评价,或者根本就不设置文科科研评估机构,从根本上抹杀了文科与理工科在科研投入、科研产出周期、科研活动内容、科研逻辑、成果影响时间、成果受众等方面的差异。另外,社会的不断变化发展和复杂性也决定了文科研究的困难性[1],这从侧面表明在对文科科研实力进行评估时不能照搬自然学科的评估标准和规则。因此,探索并形成对文科科研成果进行有效评价的新思路与新方法,使其有别于基于理工科科研成果的评价模式,是现阶段在理工类、理工主导类院校或想大力发展文科的其它各类院校中推进文科科研建设的关键点,这对提升国家软实力、打造世界一流文科强校、建设创新型国家意义深远。

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全国优秀博士学位论文校际与省际分布特征分析

[摘 要] 通过对1999~2012年的1369篇全国优秀博士学位论文的校际、省际分布状况进行统计分析得出研究结论:(1)全国优秀博士学位论文分布存在显著的校际差异;(2)全国优秀博士学位论文分布存在显著的省际差异;(3)全国优秀博士学位论文的省际分布与高校层级分布存在统计学意义上的强正相关。最后,提出加大对博士生培养弱势地区、弱势高校的投入与支持力度的政策建议。

[关键词] 优秀博士学位论文;校际分布;省际分布;相关性

[中图分类号] G643.7 [文献标志码] A [文章编号] 1005-4634(2014)02-0040-03

0 引言

“全国优秀博士学位论文”(National Excellent Doctoral Dissertations,简称NEDD)是教育部学位管理与研究生教育司组织开展的一项工作,评选旨在加强高层次创造性人才培养,鼓励创新精神,提高我国研究生教育特别是博士生教育的质量。自1999年至2012年,该评选工作已连续进行了14届,共有1369 篇博士学位论文脱颖而出。统计并分析这些全国优秀博士学位论文的省际分布与校际分布特征,研究其分布规律,对于提高博士研究生培养质量,有针对性地采取相应措施,具有一定的启发意义。

1 全国优秀博士学位论文的校际分布特征

1.1 全国优秀博士学位论文来源高校类别

目前,我国博士生培养单位有两大类型:高等院校和科研机构。其中,高等院校按照学校层次可以分为985高校、211高校和一般高校,按照学校性质可分为普通高校和军事院校;科研机构包括中科院研究生院、社科院研究生院、部分国家部委与省级地方政府的科研机构[1]。其中,高等学校是优秀博士学位论文的主要来源。如表1,14年来,源自普通高等学校的优秀博士学位论文共1123篇,占论文总数的82%;源自军事院校系统(不含3所“211工程”军校)的优秀博士学位论文共40篇,占总数的2.9%;源自中科院系统的优秀博士学位论文184篇,占总数的13.4%;源自其他科研机构的优秀博士学位论文22篇,占总数的1.6%。

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基于文献计量的高校图书馆科研实力分析

摘 要:文章以CNKI的中国学术文献网络出版总库和中国引文数据库为数据源,以山东省45所公立本科高校图书馆2006年1月至2015年12月在国内发表的期刊论文作为数据统计源,从论文数量、来源期刊、著者、被引及下载、h指数和基金论文等方面进行综合分析,揭示山东省公立本科高校图书馆的科研现状。

中图分类号:G250.2文献标识码:A文章编号:1003-1588(2017)05-0064-03

关键词:高校图书馆;文献计量学;h指数;学术论文

1 数据来源及研究方法

本研究以CNKI的中国学术文献网络出版总库和中国引文数据库为数据源,以山东省45所公立本科高校图书馆为作者单位,来源类别限定为全部期刊,时间限定为2006年1月至2015年12月,检索日期为2016年2月23日,笔者进行模糊检索,并对重复记录、非第一作者论文等进行数据筛选,共检索到期刊论文5,524篇。笔者运用文献计量法,利用EXCEL进行数据处理统计分析。

2 数据分析

2.1 论文数量分析

论文的数量分析往往代表着高校图书馆的科研产出能力。笔者ι蕉省45所公立本科高校图书馆2006年1月至2015年12月十年间发表的第一作者论文进行了统计分析(见表1)。

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九所“985工程”高校图书馆科研情况计量分析

摘要:科研成果的计量能够评价个人或团体的学术水平和研究方向。文献计量学中通常以科技文献作为计量的数据来源。比较分析985工程重点建设的九所高校图书馆近五年发表的学术论文和申报的科研项目的分布特点,能够揭示出国内高水平高校图书馆的科学研究现状。

关键词:985工程 图书馆 学术论文 科研项目

中国教育部在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中,重点支持部分高校创建世界一流大学和高水平大学,简称“985工程”。北京大学、清华大学、复旦大学、中国科学技术大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学等九所顶尖大学成为首批“985工程”建设高校,也就是中国常青藤联盟——C9联盟高校。

“985工程”重点建设的九所高校的发展代表了当代中国高等教育与科学研究的最高层次和水平。图书馆作为信息服务的保障部门,在各高校的建设中起着不可或缺的重要作用。而图书馆除了需要发挥提供信息服务的职能,本身还是情报研究的科研团队。因此,图书馆员的科研产出能够代表该馆的科研服务水平,从而也反映出所属高校的信息服务工作重点和水准。本文通过计量分析九所高校图书馆馆员的科研论文和科研项目的分布特征,以揭示上述图书馆的信息服务的重点和水平,从而为国内各高校图书馆的信息服务方向提供参考。

1研究方法与数据来源

1.1研究方法

本文应用文献计量和比较研究的方法对研究对象发表的论文和立项的科研项目进行比较分析。

1.2数据来源

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西部地区高校科研竞争力现状浅析

摘 要 本文根据ESI数据库中11年来相关数据对西部地区高校的论文总量,被引频次,高被引论文及热点情况等进行分析比较,以期客观真实的反映西部高校在国际范围内的位置及科研竞争力现状。

关键词 科研竞争力 ESI数据库 计量分析

中图分类号:G527 文献标识码:A

Analysis on the Scientific Research Competitiveness

in Colleges of Western Region

――Econometric Analysis based on ESI Database

LU Wei

(Development Planning and focus on Building Office, Xi'an Jiaotong University, Xi'an, Shanxi 710049)

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