园林工程论文范文精选

一、三个基础

1综合基础综合基础

包括大学生计算机基础、数学、物理、化学等公共基础课程的实验环节，用于全面提高学生综合素质、多角度的思维能力和发展潜力。

2学科基础

学科基础是由专业基础课、专业必修课和专业选修课中的实验实践环节所构成，使学生获得学科的基本知识，掌握绘画及表现技法、制图方法、规划设计方法、插花技法、园林植物认知方法、栽培养护技术、育种技术，具备进行城镇绿化、园林建筑、园林植物造景等规划设计及表达、城市园林工程施工与组织管理及园林植物的繁殖、栽培、养护、管理与应用的基本能力。

3职业基础

职业基础是由综合实践、社会实践、园林综合实习2(顶岗实习)、毕业设计(论文)等环节构成，着重培养学生了解社会、了解园林行业各岗位能力的需求和解决实际问题的能力。综合实践:组织大一学生进行社会调查，了解全国园林及相关专业的开设情况，每年本科生、硕士研究生、博士研究生和专科生招生和毕业的人数;全国园林相关就业单位的情况;园林行业不同岗位对园林人才知识结构、基本能力和素质的需求情况。让学生从大一开始就对园林行业有一个较直观的认识，有利于树立正确的职业观。社会实践:每年的寒暑假学校都会安排学生进行假期社会实践，低年级学生主要围绕当年的一些社会热点问题进行社会调查和实践，达到“未进社会门，先做社会人”的目的，促使学生更进一步了解社会、了解国情，增强社会责任感和历史使命感，有利于形成正确的世界观、人生观和价值观，同时也能将自己的才能服务于社会，体现自己的价值，增强自身的综合能力。高年级学生主要进行就业创业见习实习，根据专业特征、自身定位，提前进入行业，了解行业特征和需求，为将来毕业后能更快地融入社会打好基础。综合实习:大三下学期进行的园林综合实习2直接安排学生进入到园林设计公司、园林工程公司、设计院、研究院等企事业单位进行顶岗实习。学生直接接触公司的实际岗位，了解园林行业每个岗位运行的具体情况、园林行业对岗位人员的综合素质和能力的具体需求，将自己所学理论知识和实践工作进行很好地转换，发现自己的不足，给自己将来的职业进行更准确的定位，并在大四最后一年的在校学习中更有针对性地锻炼职业所需的各项能力。毕业设计(论文):大四下学期为毕业设计环节，时间为16周。学生的毕业设计可以在校外进行，由校内导师和企业导师共同指导。鼓励根据就业意向单位/实习单位的实际项目制订毕业设计题目，使研究项目与具体生产实践紧密结合，设计成果能被企业直接采用。这些与职业相关的训练，促进学生对园林行业的了解，加强了学校与企业的联合，增强了学生的职业技能，有利于学生毕业后能更快地进行角色转变，更好地融入行业。

二、四个模块应对园林行业多样化的职业能力需求

1园林绿化工程的预算措施

首先要强调的一点就是要对园林费用中的一些项目、工程量以及范围等做好必要的定额预算,并且还要能够熟悉这些项目；其次,需要注意的就是,要对施工过程中的一些技术难题等有一定的预见性,确定好各个工程的项目,比如,这些项目包括工程的材料分析和总造价,还有各个单位的造价预算等；最后要说明的一点就是,要能够根据设计好的方案对初步设计图进行大概的估算,同时还要将这些信息及时地反馈给负责的施工单位,这样可以有利于让他们及时地调整设计的方案,以便工作的顺利开展。在完成施工图之后,造价咨询机构,及时地对施工图进行合理的预算,并且与设计的概算进行合理的比较、分析,这样也能让工程量的计算工作有条不紊地进行下去,同时还能有效地避免漏项和重项,促进园林绿化工程的顺利开展。

2对施工图的合理预算

施工图预算简称为施工图设计预算,主要指的是园林工程开工之前,主要由施工单位根据已经批准的施工图纸,在既定的施工方案的基础上,能够合理有效地按照国家颁布的各类工程的预算定额以及单位估价表、各项费用的取费标准等,进而合理的预先计算和确定工程造价的文件。施工图的合理预算能够帮助施工单位节省一些必要的建设资金,同时还有利于积累和分析各项技术的经济指标,施工图预算是建设单位和施工单位共同签订工程合同的主要凭据,同时也是拨付园林工程价款以及园林工程竣工决算的依据所在。对园林工程进行合理的预算能够使得工程更趋于经济化和合理化,有效地避免由于预算不足严重超概算现象的发生,为接下来的工作奠定好物质基础。因此,为了提高园林工程的施工效率,施工单位就必须认认真真的对施工图预算进行有效的审核。

3园林绿化工程的施工组织设计

在园林绿化工程的工作中,其中的施工组织设计主要就是工程的施工方案,这里的施工方案主要由施工方如何进行施工、绿化工程的进度和安排以及施工的具体措施等几个方面；并且还要考虑在施工的过程中可能会出现的问题要做必要的预测和采取相关的措施等几个部分的内容组成。按一般情况来说,施工方案也是园林工程预算编制中最为直接的依据,因此,在一定程度上,也要求预算的编制人员要能够全面地了解园林工程的施工方案,并且还要能够深入地去解读其中的技术资料,只有这样,在园林绿化工程的施工过程中才能做出最科学合理的预算来,这也能为企业的施工提供一定的技术支持。

4要全面提高工程预算人员的综合素养

提高工程的工作效率在工程的工作过程中,由于园林工程自身结构的复杂性,在一定程度上也给工程的预算带来的一定的困难,这对于预算人员的要求也就相对来说比较的高,要想提高园林工程预算的工作效率,就需要一批具有先进的专业知识的工作人员,同时还要具备一定的实际经验的预算人员。高素质的预算人员对于提升园林工程预算管理水平有很大的推动作用,同时还是非常有利的。这就要求园林绿化工程的相关部门要重视对预算人员的培训工作,同时还要遵循着与时俱进的管理原则,并且结合具体的工程实践,及时地给预算人员补充一些全新的专业知识,将这些新的理论应用到具体的实践中去,与时俱进,共同为园林绿化工程的顺利发展作出自己的一份力量。随着时代的不断发展和社会经济的不断进步,我国的园林绿化工程数量也越来越多；园林绿化工程对推动社会经济的发展也起到越来越重要的作用,其中,预算管理是园林绿化工程项目中的重中之重,园林绿化工程的预算是否合理或者正确将直接关系到园林绿化工程的项目是否能够顺利地完成,由此可见,园林绿化工程预算在工程中的重要性。此外,工程的预算管理也是一项贯穿于整个工程项目的设计和招标以及施工各个环节的系统任务,这就需要相关的工作人员要能够给予充分的重视,不断地对预算进行系统的、全方位的监督和管理,从而有效地构建成一个动态的,并且完善的预算管理的机制来,还要能够及时有效地采取相关的措施,以此来提高园林绿化工程预算管理的水平,切实为提高园林绿化工程的完善做好铺垫。

摘要：电气工程的施工是衡量一个国家园林施工水平的重要指标，是园林行业发展过程中不可或缺的一部分。但是由于我国的自动化研究起步较晚，园林电气工程的施工难免会存在问题，要想实现园林行业的快速发展，就必须提出相关的应对措施加以解决。基于此，本文将对当前园林电气工程施工过程中存在的问题及其对策进行分析。

关键词：园林工程；电气施工；问题对策

21世纪以来，生态环境污染愈演愈烈，生态问题已经成为了全世界普遍关注的焦点。园林工程能够在防治城市生态环境污染起到重大作用，再结合我国城市化带来的压力，园林工程也逐渐增多。但由于园林电气工程施工中存在的问题导致园林工程建设受到阻碍，影响了园林行业的发展，也制约了我国园林电气工程水平的提升，而这些问题需要在今后的园林电气工程施工中亟待解决。

1目前我国园林电气工程施工中存在的问题

1.1园林电气工程节能设计问题

园林工程施工建设过程中需要安装智能化设备，这些设备安装目的是能够更好地实现对园林工程的自动化管理。自动化管理的实现直接影响着园林工程作用的发挥，这就对电气设备的标准有了更高的要求。然而结合我国当前园林电气工程的实际情况来看，由于电气设备的利用和能源的供应之间存在某种程度上存在冲突，大部分电气设备难以被有效利用，浪费了很多电力能源，例如，甬道场所、景观亭等照明系统每年都会浪费大量电能。

1.2园林电气工程施工质量管理问题的出现

园林电气工程施工中还存在质量管理方面的问题，近年来，电气工程质量事件在很多地区都出现过，这对园林电气工程的施工建设造成极大的负面影响。究其原因，主要是因为园林电气设备标准化程度越来越高，电气工程的施工越趋复杂，园林电气工程施工的难度增加，再加上施工人员方面存在的主观因素，使得园林电气施工过程中的出现质量问题难以避免。园林工程建设在工程质量的检测方面存在的不足，也是导致园林电气工程质量问题的重要原因，这对我国的园林行业发展十分不利。

1园林工程的特点

园林具有一定的地域性，采用相应的工艺手段在地域范围内对地形、园林布局进行改造，将园林塑造成为环境优美的休憩、娱乐场所。在园林工程施工中，以园林建筑为主，花草树木为园林绿化的必备景观要素，园林中的建筑与绿色植物以及园林山水等，组合成为园林景观综合体。园林工程景观是人工与自然合成的结果，其依赖于园林自然景观，根据城市理念和园林思想进行人为构造，那么在进行园林施工中，就离不开土建工程、绿化工程等。从园林工程的施工性质来看，其属于政府投资修建的工程。部分园林工程为政府与地方房地产开发合作修建，政府投资比例超过60%，房地产开发投资30%左右的资金，剩余部分为民营投资。园林工程是城市的品牌工程，不仅要求在景观设计上对质量以高要求，而且还要维护城市的形象，因此，对于承担施工作业的单位会提出更高的技术性要求。园林施工技术直接关乎到园林绿化效果。园林施工不仅要严谨，需要引进新技术，以降低施工成本，还需要采用新的施工工艺以维护园林植物的可持续性，避免园林投入使用后，导致园林植物大面积死亡。出于经济的角度考虑，园林施工单位会更为关注所获得的利润，而由于园林以景观绿化效果为主，施工单位对园林工程施工的重要性往往会有所忽视，导致园林绿化工程的总体质量降低。

2园林工程施工中新技术应用的必要性

园林工程施工中采用新的技术设备的同时，还要求施工人员对这些技术设备有所熟悉，并能够做到应用自如。否则，就会对工程施工质量和施工水平造成影响。特别是技术设备被应用于施工现场时，会发现新的技术工艺与设备之间存在差异性。但是施工人员并不会由于采用了先进的技术而提高施工效率，相反，会因为对于技术工艺的特点没有准确把握而影响工程施工。对于新的工艺技术不够熟悉，就无法对新工艺以熟练操作，结果导致员工将旧有的工艺技术与新技术混淆。特别是园林景观的搭配，不仅关乎到园林植被景观是否完整，而且还对园林工程的整体质量以及投入使用后的效果产生一定的影响，因此，对所面临的问题都要尽快解决。

3园林施工中所采用的新工艺

城市改造的过程中，需要考虑的最多的问题就是环保问题。人们对环境的高要求正是向城市注入创建宜居城市的理念。所谓的“宜居城市”，就是人们在城市中生活，不仅要求生活舒适，而且还希望经常走出户外感受大自然的魅力。但是在长期的园林建设发展过程当中，施工人员要从经验的角度对施工技术进行操作。随着新技术在园林施工中投入使用，需要施工人员对各种技术有所了解。

3.1园林雨水回收技术基于循环经济理念，园林浇灌可以使用回收用水来解决。从环境保护的角度出发，很多园林在工程建设中，都引进雨水回收技术。园林雨水回收主要是利用雨水回收系统，将园林建筑屋面设计为集水屋面。以5…000…m2的积水屋面为例，设置集水池600…m3，可以使雨水尽可能地消纳，而不会在地表上形成径流。如果按照目前每1…m3水价4.8元计算，全年可以节约用水达到3.36万元。

3.2园林工程施工中所涉及的土工合成材料技术土工合成材料技术在园林工程施工中的应用主要体现在三维网垫边坡防护上。三维网垫技术在土木合成材料中属于较为新型的合成材料，可以起到固定植物的作用。由于其结构上与丝瓜类似，其质地疏松、柔韧性强，因此，其内容空间容量很大，足以将栽种植物的土壤、砂子以及细石等容纳于其中。而且植物生长过程中，根系还能穿过其中间而对植被的自然生产不会产生影响，且与三维网垫牢固地粘合于一体。使用土工合成材料的三维网垫，植被根系可以深入地表的深度达到30～40…cm，因而可以形成较为牢固的绿色保护层。

一、园林绿化工程相对于一般建设工程的特点

1、往往作为附属配套工程出现，其规模较小，且工程量零星，工作面分散，大多要等待主体工程结束后才可进行施工，不利于施工组织、管理，进度控制；

2、它是一项综合性工程。需要各专业相互配合的综合建造技术，它从设计到施工阶段，都着眼于完工后的景观效果，总目标是创造良好的生态环境，创造具有园林意境园的绿色空间；

3、园林产品不仅追求功能价值，更讲究艺术性，其施工过程是一个艺术创造的过程，需要施工人员在充分体会设计理念前提下，发挥其创造力，筑造最佳的景观境界，而不能仅仅是按图施工，施工过程中存在大量的二次设计；

4、园林绿化工程特别足绿化种植工程具有很强的季节性，必须遵照植物的自然生态习性，选择最佳的施工时机。营造良好的植物景观，反之完全违背自然规律，耗费了大量的人力、物力、财力，并不一定能取得好的效果，得不偿失；

5、园林工程所用的材料，除了须符合有关的技术标准外，还要满足美观要求，如植物材料不仅规格符合设计要求，冠形、姿态还需具有观赏价值，才可作为工程材料使用；各种铺面材料除强度、规格符合规范要求外，色泽、纹理还应具有装饰、美观效果；

6、同林绿化工程作为一种室外工程，环境条件对其有较大的制约作用，连续阴雨、高温酷暑、严冬寒流等不利气候条件都会对其进度、质量、费用产生影响，具不可控性；

7、一般综合性的园林工程施工程序是，先理山水，改造地形。辟筑道路，铺装场地，营造建筑，构筑工程设施，后绿化种植，养护管理。

一、园林景观的施工特点

(1)涉及专业范围繁多。园林景观的施工林业、园林、建筑、工程测量、地形测量、给排水、电气设计等专业,同时还包括假山、喷泉、雕塑和古典建筑的项目建设,并与艺术类有不可或分的关系。

(2)造价管理难度较大。由于园林景观具有自然性,所以设计图纸与现场环境必然会存在着一定的差距,同时在施工的过程中由于设计单位领导导的临时决意,很可能出现设计变更的现象,使得施工情况难以掌握。

(3)资金运转困难。因园林景观施工中涉及变更较多,而且项目资金基本上都在变更单价或总价待审计部门和建设单位确认后,才能按合同约定的付款比例进行支付资金,而且工程资金的要得到审计建设部门的确认,也要等到工程竣工后半年到一年,从而造成工程资金运转困难,影响了工程进度和质量。

(4)施工工艺复杂。同大型建筑工程不同,园林景观工程为了追求自然、美感、与众不同的感觉,设计中经常采用的手法变幻莫测,为了追求效果,往往多种设计手法并用,形成了中西园林理论大融合,给施工带来了一定的难度。

二、当前园林施工管理存在的问题

(1)对施工队伍要求不严格。园林景观中的绿化工程与其它建筑工程是有着很大的不同的,园林景观工作建设的技术性和严谨性一般相比要求较弱,施工单位和项目单位对景观工程认识重视不够,片面的认为园林工程项目只是种种树、铺铺草没有什么技术含量,施工中施工人员也不需要很高的技术和能力。由于施工人员技术水平和能力的限制,在施工中致使技术能力低的施工队伍往往只能盲目的照搬图纸进行施工,无法认识到工程设计的真正意图。

(2)管理理念相对落后。由于景观设计对苗木的要求严格,导致苗木价格不断攀升,在景观施工中为了降低园林绿化工程的施工成本,在选择苗木过程施工企业往往会忽视苗木的规格,而且在施工偷工减料减少大规格苗木的使用数量。

1校企合作人才培养实践

本文以成都农业科技职业学院四川省省级示范专业———园林工程技术为例进行研究。

1.1高职园林工程技术专业校企合作人才培养目标

根据2008年中央1号文件和《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发［2005］35号）、《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划，加快高等职业教育改革与发展的意见》（教高［2006］14号）、教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高［2006］16号），及学院“十二五”发展规划，学院省级示范性高职专业（2011年立项）建设的要求，高职园林工程技术专业的人才培养目标是：培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会经济发展，具备从事园林工程规划设计、园林工程施工、园林工程项目管理、园林植物生产经营管理的高技能应用型、创新型技术人才。

1.2高职园林工程技术专业校企合作人才培养

2002年，在全省率先依托园林技术、园艺技术、建筑工程技术建立了园林工程技术高职专业，在四川省建设厅岗位培训中心及四川省风景园林协会的指导下，实施“双证”式教学。目前，有专任教师23名，兼职教师29名，校内实训基地9个，校外实习实训基地为31个。

1.2.1校企全程参与工学结合人才培养模式园林工程技术专业人才培养模式为“项目驱动，四段育人”，其中“项目驱动”指对接并归纳整合七个职业岗位（四个主岗位，三个拓展岗位）能力，确定专业培养目标；对接生产过程，以工程项目为载体，遵循职业成长规律，开发课程体系；对接真实工作任务和国家职业标准，遵循认知规律，开发课程；对接工作过程，创新教学做一体化的教学模式；对接企业用人标准，企业文化，建构专业和课程的评价体系。“四段育人”是根据学生认知及职业素养形成规律，在设计与实施中分为四个阶段。第一阶段（1～4学期）：学生在校内和师徒工作室完成专业基础课和专业课程学习，搭建专业基础平台，培养学生岗位认知、基本专业素养及单一问题的解决能力；第二阶段（第4学期暑期岗位见习）：在合作企业和师徒工作室结合生产项目进行定岗实践，让学生对各岗位工作职责、工作内容、工作流程、质量标准有进一步认识，培养学生团队协作和分析问题解决的能力；第三阶段（5学期）：根据定岗实践中对各岗位工作的体验与认识，结合学生个性特点，以企业提供实际工程项目为载体，在学校或合作企业进行综合能力模块和拓展能力模块课程学习，提升专业岗位能力和专业综合能力，培养学生综合问题的解决能力；第四阶段（6学期）：到园林企事业单位在具体的工作岗位上结合工程项目进行综合顶岗实习，培养学生职业综合能力，实现由学生向职业人的过渡。

1.2.2校企合作人才培养实施方案（1）抓阵地，建协会，强师资，设基地，举行技能大赛、多种方式凸现素质教育为中心。按照“抓住一个阵地、建立三个协会、培养一只队伍、建设一个基地、举行技能大赛等多种活动”的工作思路，切实提高学生综合素质。（2）“政企行校”四方联动，提供项目支撑，立体推进。与成都市温江区花卉园林管理局，温江区劳动就业局等政府行政主管部门合作，政府出台政策，为校企合作搭建平台、提供保障；与成都大众园林建设有限公司，四川省远景建筑园林设计院，成都华西生态集团等31家省内外企业合作，确立了设计员、施工员、造价员、资料员四个主要就业岗位，监理员、招投标员、苗圃管理员三个拓展岗位，确立了专业人才培养目标；在四川省风景园林协会、成都市风景园林学会、成都市园林绿化协会、温江区花卉园林协会的指导下，与合作企业一道，根据生产过程，以工程项目为载体，制定了工学结合的课程体系；与行业协会和企业合作，完成了工学结合的23门项目化、情境化课程建设工作；对接工作过程，实现校内仿真实训、校外定岗实训和顶岗实习相融合，教室教学、实训区教学和工地教学相融合的教学模式；在四川农业大学风景园林学院、江苏农林职业技术学院、苏州农业职业技术学院、深圳职业技术学院等院校的指导下，与企业和行业协会合作，根据企业用人标准和企业文化，完成了专业教学标准和集教学思想、教学目标、教学内容、教学环节、教学方法、教学效果为一体的课程评价体系。（3）三方互动，理实一体，深度合作，拓宽人才培养平台。坚持以素质教育为中心，以培养学生职业能力为目标，依托名企（成都大众园林建设有限公司等）、师徒工作室（成都三邑园艺绿化工程有限责任公司）与专业建设共同分析岗位群对人才能力的要求，共同确定人才培养目标，共同确定人才培养模式，共同制定人才培养方案，共同制定园林工程技术专业课程体系，共同进行实训基地建设及学生岗位见习（定岗）、顶岗实习指导工作等；使深度合作企业增加到31家，学生顶岗实习半年以上的比例达到100％。（4）“四段育人”分段推进，工学交替，四融合提高人才培养质量。通过“四段育人”，充分体现了工学交替，分段推进的培养模式。在建设过程中，实现了四个融合，即学生职业能力、就业竞争力和发展潜力相融合，校内仿真实训、校外定岗实训和顶岗实习相融合，教室教学、实训区教学和工地教学相融合，专业知识、职业技能和岗位能力相融合，从而极大提高了人才培养质量。

论高校园林工程的功能、施工特点及科学管理

摘 要:高校园林工程是高校领导极为重视、高校师生密切关注的校园民生工程。本文从高校园林工程的施工实践经验和工程规范出发，梳理分析高校园林工程的一般功能和特殊功能，总结高校园林工程的施工现状和特点，归纳在实现预定园林工程景观效果的前提下的科学管理的具体方法和措施。

关键词:高校园林工程 功能 　施工特点　科学管理

高校园林工程是在高校校园地域内，通过利用并改造自然地貌或人工造景，结合绿化景观以及校园建筑的配设，构建供高校师生工作、学习、生活的环境。高校园林工程是高校自身在长期的规划建设累积的产物，是高校师生追求教学育人氛围和高雅生活方式的载体。高校园林为教学科研、生产生活等提供整洁优美环境的校园环境，其基本形态是由建筑群体、室外构筑物、道路管网、园林设施、绿化景点等要素构成。近年来，随着高校师生对校园环境建设的要求不断提高，高校园林绿化工作得到了校领导的高度重视，是深受师生关注的校园民生工程，工程规模也从单一绿化、小规模向综合造景、大规模发展。因此，高校园林绿化管理部门应提高对高校园林工程施工特点的把握，认真分析高校园林工程施工存在的问题及不足，加强对施工过程的科学管理。

一、高校园林工程的功能

高校园林工程的功能既有一般性，也有特殊性。从一般性来讲，要注重高校园林对微气候的形成和改善、对师生休闲环境的培育；在高校教学育人的氛围中，要充分挖掘高校园林延伸出来的学习、教育和交通等潜在特殊功能。

1、生态功能。绿地是现代城市之肺，对城市的碳氧平衡、调节空气温度和湿度，甚至杀死病菌都能起到作用。在几平方米的有限的高校绿地空间里，由地形、植物、地表和建筑形态等因素影响而形成的微气候，也能起到这样的作用。在高校园林工程中，通过水面、绿地、林荫的合理布局，可以有效地改善校园的微气候，对环境温度、湿度进行调节，对气流进行控制，降低周边城市噪音，净化空气，营造出虽有车马喧，心远地自偏的意境，成为师生驻足、留连的场所。

2、休闲功能。休闲活动主要指散步、小坐、谈心、游憩等放松身心、休养生息的活动，草坪、树林、小山、庭院都可为此类休闲活动提供场所。高校园林工程虽不是大气磅礴，景观丰富，但若设计精心，布局合理，注重人与园林景观之间和谐融洽关系，可使得师生在紧张的工作、学习之余得到放松和趣味。在植物与植物的配置上，要常绿树与落叶树相配，观花、观果与观叶植物相间隔等和谐共处；在植物与地形的配置上，高处多种乔木，低洼多栽灌木，体现林冠线的景观变幻；在植物与建筑的配置上，体现庭院植物配置的特色。

1园林绿化工程监理工作的要点

1.1做好施工前的准备工作

做好开工准备工作是保证工程质量的前提。园林绿化工程应该具有详尽的施工工艺流程，在开工之前监理师和驻地监理员应及时做到查勘现场、熟悉施工图纸、施工规范和操作规程等，深刻领会设计的理念及意图，及时向施工单位进行设计和监理交底。监理员对施工单位报送的施工设计方案须进行详细的审查和充分的论证。要做到技术合理、方法先进、安全文明施工、保证工程质量；并审查施工单位施工人员、机械及工程材料的准备情况，做好施工场地检查、验收等工作。

1.2做好与业主、施工单位的沟通协调

监理人员必须在开工前及时与业主沟通，了解业主对该项目的意图，在工程实施前、中、后阶段积极主动的向业主及时汇报工程的进度及工程实施过程中出现的各类问题；同时，把业主提出的新要求和意见及时反馈给施工单位，要本着科学、认真、负责的态度为业主服务，协调好甲乙方的关系。此外，作为专业的监理工程师要在施工过程中尽量给建设方提出对项目建设合理、切实、有益、可行又便于实施的建议。

1.3做好施工现场监理，进行全程跟踪监督

施工设计图纸确定后园林工程质量的高低和美化效果的好坏主要取决于现场的具体施工情况。监理人员要深入施工现场，注重工程的现场管理，并对施工情况进行调查研究，做出详细的监理细则和规划，在土方拉运、调运苗木、栽植苗木等方面严把质量关，坚持相关标准，严把签字关，以确保工程整体质量。此外，园林工程不只是要在施工前和施工过程中做好监理工作，更重要的是要特别注意施工结束后在管护期的跟踪监督工作。种植苗木只是完成整个工程全部工作量的其中一部分，最终是否达到了设计的效果，更为关键的是还要看后期的管理养护工作。这就要求监理人员继续对工程进行必要的监督、检查、考核，直至直到工程最后的竣工验收。养护管理阶段主要包括苗木的修剪、病虫害防治、松土、除草、施肥、灌溉等工作。

1.4整理、完善工程施工资料

1市政园林工程预算超支的原因

1．1市场经济波动

随着我国市场经济的发展，市政园林工程所需的材料成本也在迅速的提升，远远超过了原先预算的水平。在市场经济的波动过程中，由于市政园林工程项目的周期长，项目环节大，市政园林工程的预算超支现象也越发频繁，其中影响因素包括了员工的工资、市政园林建设的工程应用材料、机械的损耗维修费用和饮食费用等等。然而大多数的企业和承包商都无法准确的进行市政园林的工程造价预算，由于市场经济存在不可预测性和可调控性。所以，市场经济波动时市政园林工程预算超支的主要原因之一。

1．2施工人员编制问题

在市政园林工程施工的过程中，首先需要对项目中的各类人员包括会计，工程师，水泥工，建筑设计师等等人员进行统筹编制，然后再根据项目的施工预计时间计算出工程的造价预算。然而在很多中小型企业中，由于施工人员的编制的不足，经常导致很多的区域人员无所事事，而一部分工作区域的人员不足，这种编制缺乏了科学性，无法顺利的知道市政园林工程的施工过程，与此同时，由于人员的调整，需要额外的提高市政园林项目的总造价，这就导致了造价超支的现象，影响了整个环节的造价管理过程。因此，施工人员编制问题也会严重的制约市政园林工程施工过程中的造价管理。

2市政园林工程造价管理的关键对策

根据前文所示的市政园林工程施工过程中一些造价超支的原因，本文提出了以下三点关键对策科学的进行造价管理，提高施工的效率，保证资金的有效性和施工质量，改进市政园林工程施工的水平。

2．1提高管理人员的综合素质