员工工作意见范文精选

为切实做好2012年全市各级卫生技术人员进修培训工作，根据省卫生厅《关于2012年全省卫生技术人员省内外进修培训的安排意见》和市卫生局“531”人才计划，作如下安排：

一、指导思想

坚持突出重点、分级负责、因地制宜、注重实效的原则，充分发挥各级医疗卫生机构和广大卫生技术人员的积极性，采取内联外引、上下联动等形式，鼓励、支持开展多种形式的进修培训，着力提高各级医疗卫生人员的工作能力和服务水平，更好地为广大群众服务。

二、进修培训任务

根据省卫生厅安排，2012年全市选派126名卫生技术人员到省外进修，选派66名卫生技术人员到兰州省级5所医院进修，市人民医院接收110名各县（区）选派的进修人员，各县（区）综合医院接收不少于10名本辖区乡镇卫生院进修人员，以上进修时间均不得少于3个月（任务分配见附件1）。各乡镇卫生院负责落实管辖范围内的村医每周1天或每月1周到乡镇卫生院坐诊制度，保证年内把所有村医培训一遍。

三、进修培训方式及内容

进修方式以连续进修培训为主，也可采取分段学习和分程轮转科室相结合的方式进行。进修培训内容市级卫生技术人员以学习新技术、新业务为重点，县、乡卫生技术人员进修培训内容以学习基本理论、基本技能为重点，村医培训以全科医学诊疗方法应用为重点。

四、进修培训接收单位及相关费用

为认真贯彻落实区委《关于统筹城乡发展推进社会主义新郊区新农村建设的决定》，进一步加强和改善农村来人员管理服务工作，特提出如下意见：

一、指导思想

我区农村来人员管理服务工作，要紧紧围绕区委、区政府提出的“总量控制、服务在先、管在其中”总体要求，着眼于基层基础建设，进一步明确村级组织的工作职责，强化责任，落实制度，努力提高村级外口管理服务水平。

二、目标任务

贯彻落实区委、区政府提出的外口管理总体要求，努力建设规模适度、管理有效、服务到位、流动有序、符合实际的综合管理新模式。到年，全区外来人口总量力争控制在30万左右。

三、对策措施

(一)强化村级外口工作责任

加强农村外口综合管理，基础在村，载体在村，要把外口管理作为村级管理的重要任务，切实抓好各项基础工作。要强化村级领导工作责任制，明确村“两委”负总责，村委会主任为第一责任人，村治保主任具体负责外口工作，并兼任工作站站长。

党的提出了统筹城乡经济社会发展和全面建设小康社会、提前基本实现现代化的宏伟目标，省委、省政府和市委、市政府在前几年村庄环境建设取得阶段性成果的基础上，提出了进一步深化村庄环境建设、实施“百村示范、千村整治”工程。这是贯彻“三个代表”重要思想的具体实践，是加快浙江省、湖州市生态省、生态市建设的重要抓手，我们必须从解决好“三农”问题的高度，充分认识实施“百村示范、千村整治”工程的重要性和紧迫性，因势利导，统筹规划，综合治理，切实把这项德政工程、民心工程抓实、抓好。

一、贯边村开展村庄整治工作概况：

埭溪镇贯边村位于104国道以西6公里处。全村总户数为281户，总人口为961人，4个自然村，8个村民小组。村两委会班子人员共5人，党员28人，村民代表30人。全村山林资源丰富，共有林地面积7106亩，其中新炭林5099亩，茶园103亩，林木基地699亩，小杂竹290亩，毛竹240亩，笋山500亩，早元竹360亩。拥有耕地面积770亩，其中水田706亩，旱地64亩。虽然民风淳朴，山清水秀，但经济薄弱，村民主要从事传统农业和林业生产，年农民人均收入不足5000元，低于湖州市、吴兴区和埭溪镇的人均收入。村级集体年可支配资金仅4.07万元。

近几年来，随着山区特色经济的初步发展，农民生活水平开始提高，但村庄小环境的脏、乱、差现象与山清水秀的大环境极不协调，极大地影响了村民的生活质量。根据吴兴区委、区政府的指示和要求，在埭溪镇党委和政府的扶持和帮助下，贯边村党支部和村委会紧紧依靠群众，因地制宜制定方案，多渠道筹措整治资金，在年6月至8月期间，积极开展了村庄整治工作，取得了明显成效，走出了一条经济薄弱村开展村庄整治工作的新路子。其中小仲坞、贯边二个自然村通过村庄整治，使农民的生活环境得到了极大的改善，享受到了优美、自然的人居环境。其余两个自然村——南边村和秧田头村属即将开工的省重点工程老虎潭水库的坝区和库区，已经开始征迁工作，因此不属于此次村庄整治工作范围。

二、贯边村开展村庄整治工作的具体做法：

（一）广泛组织宣传发动，充分调动农户积极性：

小仲坞、贯边二个自然村原有各主次道路都是泥沙路，村庄整治工作中道路硬化范围广，资金投入大。根据这一情况，村两委会召开了党员、队长、村民代表会议，宣传上级党委、政府关于村庄整治工作的精神、要求和政策，讲透村庄整治工作的好处，极大地调动了农户对村庄整治工作的积极性，成为他们的自觉要求，大家一致认为村庄整治十分必要，是一项民心工程，一定要做好。

（二）因地制宜制定方案，多渠道筹措整治资金：

各村（居）党支部、村（居）民委员会，镇直各单位：

为进一步加强机关效能建设，严肃工作纪律，转变工作作风，着力规范镇、村（居）、机关工作人员行为，大力弘扬“早干、快干、多干、实干、同心干”的工作精神，确保党委、政府中心工作及各项工作目标落到实处，经研究，特制定本实施意见。

一、适用范围

各村（居）党支部、村（居）民委员会和镇直各单位全体工作人员

二、工作原则

镇纪委组织专门人员采取定期与不定期检查和专项督查等方式，凡发现有违反相关规定者，一律从严、从重、从快查处，并于第一时间公开曝光，以切实转变工作作风，提高工作效能。

三、督查内容

1、严禁超时限、低标准完成交办事项，镇纪委跟踪督查，对所交办事项完成情况与目标考核挂钩，记录在案，及时公布，按季度兑现奖惩。

各处室、监察支队、应急救援指挥中心：

根据市人力资源社会保障局《20__年度处及处以下非领导成员公务员考核工作意见》（青人社办发[20__]19号）精神，结合我局实际，现就做好20__年度考核工作有关事宜通知如下：

一、考核范围

局机关处级及以下工作人员。

二、考核内容

1.处室内部述职。12月5日前各处室要召开处务会，处室内部工作人员进行年度工作述职，结合日常工作表现及个人工作目标完成情况，确定年度考核优秀推荐人选。

2.处级干部述职。12月10日前，副处级及以上干部的年度工作述职报告由人事处汇总后网上公示。

3.进行民主测评。根据处室内部述职和处级干部述职情况，召开全体会，对处室年度职能目标完成情况和全局人员工作完成情况进行民主测评投票。

一．加大培育力度，推进企业工商联络员队伍建设

1．加强企业工商联络员登记备案工作。各单位要结合登记、年检、巡查等工作，做好宣传发动工作，促使企业认识到推行企业工商联络员制度的必要性、重要性和优越性，主动申请企业工商联络员的登记备案。各级注册登记机构要充分发挥牵头协调作用，指定人员负责《*市企业工商联络员登记表》收集、信息登记、整理归档以及企业工商联络员登记备案的其它相关工作。

2．建立企业工商联络员共享信息库。按照分级建立、共享使用原则，各级注册登记机构负责编制本级企业工商联络员花名册，其中外资企业工商联络员相关信息同时由企业自行通过CA证书录入企业登记数据库。各级注册登记机构每半年（6月30日、11月30日前）应将本级企业工商联络员花名册通过OA报市局企业监督管理科，由其统一通过*市工商政务网，实现全市工商系统有关企业工商联络员信息的共享，为落实企业工商联络员服务措施奠定基础。

3．落实企业工商联络员培训制度。各单位要按照“谁登记、谁管理，谁培训”要求，有计划有组织地开展企业工商联络员分级管理、分类培训工作；要进一步依托个私协会、商标广告协会、经纪人协会等单位，按照“企业所缺、工商所能”的原则，以工商法律法规、工商登记事务、企业商标品牌战略、企业规范经营、维护合法权益等为主要内容，开展宣传培训工作，提高企业工商联络员法律法规知识和办事能力，建立一支高素质的企业工商联络员队伍。

二．完善联系机制，促进双向沟通交流

1．建立对口指导联系机制。各单位要以注册登记机构全体人员、其他内设机构及基层工商所业务骨干为主体，建立一支业务素质高、服务质量好的工商业务指导人员队伍；要通过网络、公示栏等载体，提供指导人员名单及联系方式等信息，方便企业工商联络员自行选择业务对口的指导人员。同时指导人员要及时查收通过各渠道反馈的企业工商联络员需求，主动与之沟通联系，及时协助解决问题。各县级局和市局各相关科室应将工商业务指导人名单于3月底前报市局企业监督管理科，由其通过*市工商红盾信息网予以公布。

2．完善日常联系机制。各单位要以“企业之家活动室”为基础打造企业工商联络员日常联络基地。“企业之家活动室”创建负责机构应当及时公示工商部门与企业工商联络员之间的日常联系方式、人员等内容，热情接待企业工商联络员；注册登记、其他相关科室以及基层工商所要开展定期联系活动，如定期走访、定期召开座谈会、定期发放《*市企业工商联络员意见反馈表》等，充分听取企业工商联络员的意见建议，及时解决企业及企业工商联络员遇到的相关问题。

3．完善网络沟通反馈机制。市局依托*市工商红盾信息网，在“企业之家在线服务平台”开辟“企业工商联络员网上服务专区”，设置信息查询、业务咨询、意见建议反馈、信用信息提供等模块。各单位要做好宣传发动工作，充分利用互联网实现快速沟通联系，提升工商部门与企业工商联络员、企业之间互联互通互动效率。

为全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，学习宣传贯彻党的*届六中全会、市委*次党代会精神，迎接党的*，加强我市思想政治工作和队伍建设，为“勇立超常之志、创造发展奇迹、建设富裕和谐的现代化苏南强市”提供强大精神动力，根据上级有关文件要求，对*年全市政工专业人员继续教育工作提出如下意见：

一、培训内容

党的*届六中全会、省第*次党代会和市委*届二次全委（扩大）会议精神，马克思主义基础理论、思想政治工作业务知识。

二、培训对象

全市各级机关、企事业单位、城市社区以及农村党支部思想政治工作专业人员（指各单位中从事或分管纪检、组织、宣传、工会、共青团、保卫、、监察、老干部、计划生育、人事、人民调解、人武、退管会等工作的专职人员）。

三、培训课程

全年开设《形势政策教育》和《政工干部沟通协调能力》两门课程。

四、报名事宜

为贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》文件精神，结合县情，现就进一步做好进城务工人员子女接受义务教育工作有关问题提出如下意见：

一、做好进城务工人员子女接受义务教育工作，是践行群众路线的具体体现，是贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、推动城镇化建设和发展、推进农村富余劳动力转移以及维护社会稳定的需要，是各乡镇的共同责任。各乡镇要以强烈的政治责任感，认真扎实地做好此项工作。

二、按照各乡镇和义务教育阶段各公办学校为主的“两为主”原则，落实进城务工人员子女接受义务教育工作。

各乡镇、教育部门和义务教育阶段公办学校要建立完善保障进城务工人员子女享受义务教育的工作制度和机制，使进城务工人员子女与当地学生同等待遇，顺利完成九年义务教育。

三、各乡镇政府要按照县人民政府的统一要求，协调有关方面，切实好进城务工人员子女接受义务教育工作。

教育部门要将进城人员子女义务教育工作纳入当地普及九年义务教育工作、义务教育均衡发展的范畴和重要工作内容，指导和督促各中小学认真做好接收就学和教育教学工作。公安部门要及时向教育部门提供进城务工人员适龄子女的有关情况。发展和改革部门要将进城务工人员子女义务教育纳入城市社会事业发展计划，将进城务工人员子女就学学校建设列入城市基础设施建设规划。财政部门要安排必要的保障经费。人社部门要根据接收进城务工人员子女的数量，合理核定接收学校的教职工编制。劳动保障部门要加大对《禁止使用童工规定》贯彻落实情况的监督检查力度，依法查处使用童工行为。物价部门要与教育部门等制订有关收费标准并检查学校收费情况。各乡镇、社区负责动员、组织督促本乡镇、社区进城务工人员依法送子女接受义务教育，对未按规定送子女接受义务教育的父母或监护人进行批评教育，并责令其尽快送子女入学。

四、充分发挥全日制公办中小学的接收主渠道作用。

全日制公办中小学要充分挖掘潜力，尽可能地接收进城务工人员子女就学。要针对这部分学生的实际，完善教学管理办法，做好教育教学工作。在评优奖励、入队入团、课外活动等方面，学校要做到进城务工人员子女与本地学生一视同仁。学校要加强与进城务工人员子女学生家庭联系，及时了解学生思想、学习、生活等情况。帮助他们克服心理障碍，尽快适应新的学习环境。

年，系统上下必须紧紧围绕县委、县政府的战略部署，按照县委十二届三次全会和县“两会”精神，积极应对复杂多变的经济环境，坚定信心，主动奋争，力克各种矛盾和困难，精心组织好新一年的各项工作，谋求难中取胜、新年新发展。要着力对形势的分析研究。认真研判年经济运行的走势、环境、格局，从中趋利避害，把握发展方向和战略，顺势而为，谋定新年工作的思路和抓手。要着力鼓舞士气和信心。动员和组织员工在不利中看到有利，在困难中看到希望，注入热情，鼓舞士气，坚定信心，以良好的精神状态搞好新一年的工作。要着力抢抓当前政策调整机遇。国家和省市县放大信贷、降低门槛、拉动内需、支持中小企业发展等一系列措施的出台，使政策环境、信贷环境突现宽松，形成一个难得的机遇期。要抢抓当前，通过多种渠道争取各种政策、各类项目和各方面资金。要策应环境变化调整市场结构。积极把握全球经济放慢、国际市场让位、扩大内需国内市场空间放大、不少企业关停并转市场退出的新变化，通过调整经营方略、优化市场结构、组织产品多样化生产，快捷的调转市场经营体系，扩大市场份额。现对全局年工作提出如下意见。

一、总体思路

根据宏观环境走向，结合城工实际，我们提出年城市工业发展的总体思路是：认真贯彻落实科学发展观和县委全会精神，紧扣全县“双轮驱动”战略，以“两突出、两提升”（突出项目推进、突出结构调整，提升资源优化配置效能、提升企业应对市场能力）为抓手，主攻重大项目、经济运行、结构调整、资源重组和环境保障五大重点，努力实现城市工业在新的经济环境下取得新的发展，为完成“十一五”计划奠定坚实的基础。

二、工作目标

1.主要经济指标：年实现工业增加值5.64亿元，同比增长22%；销售收入25亿元%；同比增长26%；利税1.9亿元，同比增长20%；利润1.2亿元，同比增长18%。

2.项目推进：全年实施千万元以上重点项目16个，其中超亿元项目2个，超5000万元项目4个，完成技改投入6亿元。

3.结构调整：抓20个支柱产品，形成主导产品群；抓10大系列延伸，创造集聚效应；抓新型产业和产品开发，新上油田机械、节灯能具和高新技术产品10个。

4.资源重组：完成8个企业搬迁重组，资源整合；招商引资置换产权，10个企业的产权结构得到改善；重组管理资源，企业营运效能得到综合提升。

一、加强技校综合管理。

目前正面临良好的发展机遇。要适应形势发展,技工教育作为我国职业教育的重要组成部分。更新办学理念，完善教育模式，改进教学方法和手段，加快体制和机制创新，提高竞争能力和办学效益，不断推进技工教育的改革与发展。

1抓好技工学校规范化建设。各技校要积极争取财政支持，增加专项经费，每年要从事业收入中拿出不少于20%资金用于实验、实习条件的改善。要按照国家规定的实习设备人均标准配备符合科技发展要求的先进设备，提高实习教学质量。年内，市局要对各技校实习条件进行达标检查，并以此作为学校升级评优的主要考核指标，并选择1-2所省部级以上重点技校，推行族国际标准，鼓励其他具备条件的学校积极参加。指导学校探索多形式、多渠道、多层次的办学模式。各技校要按照市场需求，及时调整专业设置，增加新兴、高新技术、复合型专业，强化主导专业，形成自己的特色，并不断加大投入，办成在社会上有广泛影响和较高知名度的专业。省部级以上重点技校要办成2-3个省级名牌专业，其他技校至少要办成1个市级名牌专业。年内，省厅将出台名牌专业申报条件，省、市劳动保障部门将组织评审认定。继续抓好骨干名牌技校建设，指导3所技校申报国家级重点，使全市国家级重点技校增加到7所。要进一步扩大高级技工教育规模，提升办学层次。省部级以上重点技校要利用骨干名牌专业开办高级技工班，并不断增加高级技工教育的比重。市技术学院要利用更名的有利时机，增加高级班招生数量，使其占招生总量的40%以上。

2严格教学和学校管理。市局将根据省厅下发的技工学校管理办法》制定全市技校主要专业教学计划和教学大纲，凡未完成规定课时和教学内容的不予组织毕业考试。今年要在全市技校范围内开展“教学管理年”活动，以提高学生的就业能力和创业能力为目标，积极推广行为引导、模块式等先进教学方法和多媒体、仿真等教学手段；引导学校改革教学模式和教学手段，理论实习一体化、课堂教学多媒体化等方面进行有效探索和大胆尝试；要总结前段学分制试点经验，积极推进学分制试点和扩面工作；组织在校生参加基础知识全省统考和数控车工操作技能大赛；抓好学生思想道德教育，积极开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动，举办在校生作文、书法和绘画比赛。重新制定技工学校教学质量评估体系，年底，市局将组织专家对全市技校进行教学质量评估，评选认定6-8所技工学校为“教学质量优秀单位”并由市劳动和社会保障局授予荣誉称号。

3稳定招生规模。积极扩大招生对象，提高生源质量。要充分利用现有办学条件，挖掘办学潜力，扩大办学规模，提高办学效益。学校可通过校企联合、定向培养、订单教育等多种形式，与用人单位建立多种形式的合作关系，培养用人单位需要的实用型”人才。要积极拓展生源渠道，为愿意接受职业资格教育的各类人员提供入学机会。继续实行春、夏两季招生，也可根据企业的用工需要，随时组织招生，鼓励国家级重点和省部级重点技校，面向全省或跨省招生。技工学校招生要继续坚持考试入学的原则，并根据生源质量情况确定全市技校招生最低录取分数线。严格对新设专业办学条件的申报验收制度，具备完成教学计划要求的各项办学条件，才能批准招生。要采取切实有效措施为毕业生就业和自谋职业创造条件，提高毕业生的就业率。学校要对毕业生加强就业指导，开设就业指导课，切实转变毕业生就业观念，引导毕业生多渠道、多形式灵活就业。要进一步做好毕业生省外、境外就业指导工作，逐步建立毕业生以本地区就业为主，向省外、境外就业拓展的就业格局。今年全市技校招生人数要达到8000人以上，毕业生就业率达到95%以上。

4加强教学研究和师资培训。今年。充分发挥中心校的作用，积极开展多种形式的教研活动。年内，市局将组织各中心教研组，开展以开发新课题为核心的教学研究活动；继续开展教师优质课、优秀论文、优秀教案、优秀课件等评选活动；组织教学交流观摩活动；继续开展优秀教师、十佳教师评选活动。学校要注重优化师资队伍，要采取“请进来，送出去”方式，让教师不断“充电”不断提高其综合业务素质。学校每年要拨出专项资金，用于教师进修深造。要建立教师任课及能力档案，以此作为晋级、评优的依据。要适应形势发展要求，逐步对原有的专业理论课教师及实习教师进行培训，使他全部达到双师型”标准。学校要制定一系列政策鼓励教师在职进修，特别是针对性较强的专题进修。今年，市局将利用假期时间，对理论课教师进行先进教学法和多媒体课件制作等方面的培训，对实习指导教师进行高级职业资格培训，确定条件较好的技工学校作为师资培训基地。

二、拓宽鉴定范围。加快推进职业资格证书制度的步伐

面向市场，按照中央提出的全社会实行学业证书和职业资格证书并重制度的要求。扩大范围，完善制度，提高质量，加快实行技能社会化鉴定，全面落实职业资格证书制度。