优秀学生申报材料范文精选

我叫XXX，今年12岁，是武安市实验小学六年级三班的学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。我时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。一、品学兼优，屡获佳绩。在学习上，我能够严格要求自己，虚心接受

申报市级三好学生的事迹材料

我叫XXX，今年12岁，是武安市实验小学六年级三班的学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。我时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、品学兼优，屡获佳绩。

在学习上，我能够严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀；我热爱劳动，积极参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。我多次获得学校“三好学生”的荣誉称号。此外，还积极参加各种比赛，获得剑桥少儿英语三级证书、英语奥林匹克（五年级组）三等奖、希望杯全国数学邀请赛铜牌等奖项。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。

二、老师的助手，同学的榜样。

无论在家在校，我都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。几年来，我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我处处以身作则，为同学树立了榜样。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，我也敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

三、团结同学，乐于助人。

大学生优秀共青团员申报材料四

敬爱的团组织：

我作为一名已有5年团龄的老团员，积极参加团的活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务。因此，我志愿申请__大学__学院“优秀团员”称号。

屈原曾讲“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，人需要自己不断的挑战自己，超越自己，这样的人生才有意义。因此再进大学初，我就为自己制定了大学生获得短暂计划，以此勉励自己，提醒自己，争取能在大学4年提高自身素质，培养自身的综合学习能力，为自己美好的明天打下坚实的基础。

在我从成为中国共青团团员之时就严格要求自己，步入大学，作为中国社会主义事业的接班人，祖国明天的建设者，这更成为我不断努力进取( ），不断提高思想觉悟的动力。上一学期，我向学院党总支提交了入党申请书，表明了我入党的决心。在实践过程中，积极履行申请书中给自己体的要求，认真学习“三个代表”，“科学发展观”重要思想和党的路线，方针，决策，不断提高自己的思想觉悟，力求能更好的为同学服务，为社会服务。

为了能更好的锻炼自己，也为了提高自身的社会实践能力,我积极参加班级，学院组织的各项集体活动，在实践中切实履行作为一个共青团员的光荣义务，能够和其他同学一起学习、工作、我感到自己正在迅速的成长起来.

一个优秀的共青团员应该处处起模范带头作用，学习上更应如此.追求永无止境，学习永无止境，时时刻刻严格要求自己，我深知一个优秀的共青团员要用知识来武装自己，努力认真，本着实事求是的原则学习每个学科的课程，积极配合老师的工作，加强与老师之间的联系。另外还广泛阅读和自身专业有相关联系的学科书籍，扩大自己的知识面，使自身的综合素质进一步提高。

人海茫茫，大家能相聚宝德是一种缘分，因此我格外珍惜这段友谊，在生活上，搞好同学间的关系，互帮互助，互相学习，为生活增添了不少乐趣。在学习之余和好友一起去打球，一起去做社会调查，这不仅丰富了我们的课余生活，而且慢慢的在活动中使我们明白了团队精神的重要性。

我系管理与经济学院市场营销091班的学生孙小钧，经过同学们的推举有幸获得申报“优秀共青团员”的资格。首先感谢同学们对我的信任，我定将不辜负大家的希望，成为一个真正优秀的共青团员!

回顾自己大学阶段的学习生活，确实觉得特别充实，有过成绩也有过失败，有过奋斗也有过颓废，总之是完全不同于中小学时代的生活。我感谢这段生活，它是我有生以来最有意义的一个阶段，是我各方面能力得到巨大提高的一个阶段，是我逐步走向成熟的一个阶段。在此期间，我积极参加各种课外活动，勤奋学习专业知识，阅读大量哲社类书籍，真正开拓了我的眼界，也让我走上了前进之路，让我体会到了什么才是真正的人生。

大学生活是极其丰富多彩的，我扮演了多种角色，首先我想说说自己的志愿者角色。我参加过无偿献血活动，也曾前往吴家营敬老院进行志愿服务活动，也曾作为志愿者参与过学校冬季运动会，通过选拔成为2010年的迎新志愿者，也在同学的帮助下，获得了去广东顺德进行支教的机会，让我增加了一个极有价值的经历。我从这些志愿服务的经历中，收获了很多很多。既懂得了奉献的意义，也获得了丰富的生活阅历，提高了自己的实践能力，当然也获得了社会的肯定，如给我荣誉称号等，这无疑是对我的鼓励与鞭策。我定将以此为激励，学会奉献，为社会尽可能多地做些力所能及的事。

我同时也是一个中国公民，关心社会生活也是必不可少的事。为此我参加《南风窗》杂志社会类调研奖学金申请，并和同伴们前往宜良县旱灾实地考察，获得了大量的第一手资料，现在仍对我产生有重要影响。我酷爱自行车旅行，这可以让我更好地了解社会，极大地增加了我的社会常识。我感受到了普通老百姓的生活方式，渐渐理解了他们的所思所想，同时因为过程的艰苦性，我的意志力得到了磨练，身体素质也有所提高。同时利用寒暑假进行长距离的旅行，去过了几十个大大小小的城市，这让我对社会有了较宏观的认识，但是过程很艰苦，花费也较大，机会将越来越少，不免有点遗憾。

我最根本的角色还是学生，而学生的主要任务是学习。大学期间，我获得了一些小成绩，但是还必须更加努力才行，才能更好地实现自己的理想，为社会和祖国多做点事。证明自己学习上的所得的主要事实是：我获得优秀学生奖学金多次，国家励志奖学金一次，已通过英语四、六级考试，已通过计算机云南省一级，普通话测试获得二级乙等证书，并在校期间坚持利用课外时间进行写作，在校内刊物如《心之助》、《滇之约》、《昆明理工大学报》等发表文章数篇，总计创作文稿二十余万字，还得继续坚持才行。

我庆幸自己没有虚度大学的这段生活，在某种意义上确实有所成绩，做好了志愿者、中国公民、学生这三个角色。但是我仍存在很大的问题，综合素质还远远达不到优秀，所以努力奋斗仍是我现在的主题。

此可作为我的优秀团员申报材料，恳请组织认真审查!

大学生优秀共青团员事迹材料

尊敬的团总支：

我叫XXX，来自电气工程系机电1103班，是班上的纪律委员，同时也是电气工程系组织部的一员。今天很荣幸在组织的关心下，在领导的指导下，有机会成为XX机电职业技术学院的一名优秀共青团员。在这里我首先感谢组织对我的肯定，接下来由我向组织汇报一下本人的实际事迹。

在学习上，俗话说：活到老学到老一点也没错，在我看来，只是是基础!知识能过让我们在以后的事业中得到老板和公司的肯定，使我们的事业走向更远的地方，走到更高巅峰，丰富我们的人生;知识是所有其他因素的地基，就像建房子没有地基就没有楼层、没有支撑房子的梁、没有漂亮的装饰......我们在这个多样化的世界里，只有更多的去接触知识，除了本专业的以外，还要去主动的了解这个世界的各种知识，才能在以后的路途中走得更平稳、更精彩!我在20XX年进入学校以来对学习的态度是尽自己的最大努力学好专业知识，通过自己的反思，自己每星期到图书馆去找与学习的相关的书本以外，虚心的向老师和同学请教不懂的，当然，我并没有放弃其他的专业项目学习，因为我可以在那些知识中去学到很多专业以外的东西。因此，在20XX年上半学期中跃进班级第一名，得到老师和同学的肯定和鼓励。每个人在得道时，都会不经意间抬起自己高傲的头，甚至是自以为是......在进入20XX年下半学期时，我有过这种心态，认为自己了不起，同时，家里也为我增添了一台电脑。那一段沉浸在安逸的生活中的我学习没有学好，生活也一塌糊涂，我渐渐的消沉了。在那次的学长聊天中，是彻底的唤醒了我接近沉睡的灵魂，把我从雷池中拉了出来，从那一刻起，我变得不再那么骄傲与消沉，因为我还要继续追求丰富的人生。而不是井底之蛙，在班上的成绩是没有意义的比较的，而拿到整个系部、整个学院的话那不过是一叶扁舟而已，外面的世界那么大，那么精彩，我们可不能永远满足于现状啊!对于已有的电脑，我们要抱有学就学个踏实，玩就玩个痛快和该干啥事就干啥的心态。对于学习，我有了更深层次的认识，因此在我的人生中，学习永远作动词用!

在工作上，身为班干部，能够帮助班级做出自己的一点贡献，已成为我的快乐，对于学生会的工作，是无法用语言来形容的，它教会了我许多潜在的东西，这些东西远比在学生会工作的事情还要珍贵，这是一笔永远属于自己的宝贵财富，只有身处学生会我们才能学得到、体会的到的。记得我刚进入组织部时，什么都不懂，什么都不会做。甚至还经常在工作上出现小错误，我的学长学姐和领导老师及时发现我的错误并及时指出来，耐心而详细的跟我解说，教会我怎么去做。另一方面，我也虚心的向他们去请教，根据为学生服务的原则去进一步落实。因此，在这方面自己已得到了较高的能力提升和自我实现。

在思想上，这个学期，我积极参加了党课的学习，充分认识了党，知道了党的责任重大。在实践过程中，我积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习三个代表重要思想和党的路线、方针、政策问题，不断提高自身的思想觉悟，争取能早日成为一名真正的党员，积极参加与党有关的一切活动，在接下来的五月份我参加了学院的红色革命根据地的参观。在学习和工作中，我每天都会进行结合党的思想深刻的反思，是自己在工作和学习上取得进步的好途径，这样，不仅能锻炼自己的的能力，还提高了自己的精神品质和高尚人格修养。

在日常生活上，与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到我的大学生活能否过的充实，我觉得孤单的过完大学生活，那是一个失败的大学生。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命，而这就需要朋友的帮助来完成整个过程，所以无论在班里还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通，是一件非常开心的事。

知识无止境，学习更无止境。作为一名团员，我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。不断地在工作中磨练自己，愿自己能从一块陨铁，历练成一把宝剑。一点点的积累是自己一点点的财富，但是我们积累的经验而不是荣誉。我要把握和充分利用这一点点积累的经验，因为那将是我们一生都用不完的财富。我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识，做好社会实践工作。做一个全面发展的大学生。

尊敬的校领导。老师：

大家好!我是一年十班的*。我来到二中学习已经整整一年了。一年前，我怀揣着考上重点大学的理想，来到了吉林二中。

还记得刚上高一的时候，对高中的学习生活并不太适应，虽然我很努力的学习，但在第一次期中考试，我考的很不理想，排在年级第178名。但我并没有因此丧失对学习的兴趣，而是更加努力学习，在第一学期期末，我考到年级第82名。我深深体会到，只要付出就一定有收获。

到了高一的下半学期，我当上了班级的学习委员，作为班级的学委，我严格要求自己，认真完成老师分配的每一项任务。经常和同学们在一起切磋问题。有时为了把一道题弄明白，甚至忘记了吃午饭。记得实验会考的前几天，我忙得不亦乐乎，我不惜中午休息的时间，给同学们一遍遍的讲解试验过程。实验考试结束了，看到了他们脸上的笑容，真替他们高兴!

我是一个农民的孩子，尝过生活的艰辛，体验过一筐青菜的重量，感受过入冬栽油菜的寒冷，从小就养成了不怕脏不怕累的好习惯。所以学校的每一次劳动，我都冲在最前面，最让我难忘的是高考前夕的那一次大扫除，我一手拿着电棒，一手拿着铁格尺，清理地上的泡泡糖，最后腿都酸了。但我心里却非常高兴。超级秘书网

因为我是通校生，每天花在上放学路上的时间就得两个小时。早晨披着熹微的晨光上路，晚上伴着漆黑的夜幕回家，每每遇到雨雪天气，我的心总是酸酸的，泪水模糊了眼前的视线，曾经多次想要放弃。每当这时，我就想起了父亲的话“农村苦，农村的孩子要比城里的孩子更多一份坚强。”于是心中又充满了力量。为了节省时间，我每天在校车上背单词和文言文。时常把单词写的满手，有空就看一看。满手的英语单词成了我的学习密集。珍惜每一分钟是我的学习习惯，不耻下问的精神是我的学习准则。我相信“书山有路勤为径”;践行“学海无涯苦作舟”。就这样，又经过了半学期的努力，我排到年级第55名。

我十分珍惜这次获得奖学金的机会，如果校领导和葛欣学长能够给予我这份荣誉，我将不胜受恩感激，将是对我的一种鼓励，必将成为我今后努力学习的动力!

李亨，共青团员，来自怀化学院商学系2012级物流管理专业4班。我来自广东汕头，2012年的九月踏进了怀化学院的大门，开始了四年的大学学习生活，也是我在外独立自强的四年。虽然今年已经身为一名大三的学生，应该将更多的时间放在专业学习上，但我作为一名学生干部，依旧奋斗在怀化学院团学工作的前线，为我校学生工作贡献自己的绵薄之力。

我曾担任怀化学院团委创业服务部副部长；商学系团总支宣传部委员、部长；现任商学系学生分会主席、商学系辩论队队员、班级宣传委员。连续两年被评为怀化学院"优秀共青团干部";被评为怀化学院2013年大学生志愿者三下乡社会实践"优秀实践队员".除了干部经历外，我曾在怀化学院学生处的《学工汇》担任记者、编辑；怀化市青少年活动中心素拓辅导员。

做"靠谱"的宣传人

2012年九月，我在军训后积极参加院团委宣传部、系团总支宣传部的干部竞选中。在院团委宣传部遗憾落选，但成功竞选成为系团总支宣传部的一名委员，开始作为怀化学院的"宣传人",在学校的各个角落寻找素材，做好宣传工作。进入系团总支宣传部后，我的主要工作是撰写新闻稿以及负责管理系网站，宣传商学系的团学工作。由于在进入大学之前，我曾经在高中担任文学社记者部部长，所以对于新闻稿的撰写较为得心应手，但也遇到了不少的困难。在老师、学长学姐的悉心教导下，慢慢地形成了自己的新闻稿写作风格，获得了一致好评。

作为一名文科生，我并不满足于宣传本系的团学工作。我通过层层选拔，有幸成为怀化学院学生工作处《学工汇》刊物的一名记者，也圆了自己在大学的记者梦。在此期间，在学姐的带领下我参与到《学工汇》这本刊物的编辑中，更加锻炼了自己的文字处理能力；采访了多位我校优秀学子，包括中文系的"才子"柴广翰（国家励志奖学金获得者）、教科系的"自强之星"姚晓晓（中国2013年度自强之星提名者）、商学系的庄玉娇（我校女子跳高记录保持者）等，在他们的身上挖掘闪光点也让我时刻鼓励自己坚持大学的"宣传之路".虽然在《学工汇》只有短短一年，但是对于我来说却是受益匪浅。在这里我结识了来自全校各个系的"新闻人",大家一起连夜撰写稿件，一起奔跑在校运会的各个角落，这也成为了我大一生活中的一段美好时光。

在我看来，作为一名"宣传人",必须要"靠谱".除了要有深厚的文字功底、熟练的电子软件操作技能外，更重要的还要有正确的学习态度和宣传意识。在两年的宣传工作中，每当遇到写不完的稿件和处理不完文字时，我都会不断地鼓励自己。回首两年的宣传之路，看到现在商学系团总支宣传部的发展，并不觉得以前的熬夜写稿子、雨中挂横幅有多么苦。在卸任商学系团总支宣传部部长一职后，我并没有停止宣传脚步，继续担任班级宣传委员，为宣传本班贡献绵薄之力。

当脚踏实地的拓荒者

2014年5月，我接受系组织的安排，被调剂到商学系学生分会担任学生分会主席一职。由于之前在院团委、系团总支从事都是共青团工作，所以面对学生分会各部门的日常事务，我这个"门外汉"显得有些尴尬和生疏。但是在系领导的大力支持下，特别是我系团总支书记杨育老师的积极鼓励，我也信心倍增，希望通过自己的努力，让商学系的团学工作再上一层楼。

邮箱里收到全系几十份优秀团员（团干）申报材料，材料名称多数皆为：“个人事迹”、“优秀团员申报表”，部分邮件从标题到正文，看不出是哪个班级的哪个同学发来的。更有甚者，直接在邮件正文里写个人事迹，没有合理的分段，没有排版，邮件标题：无主题……这些都是优秀团员、优秀团干啊，不是初次接触电脑，初次给人发邮件吧……我的承受能力经受无数次的考验。冷静，深呼吸……

烦躁之余，列个此类材料撰写的一般要求吧，希望能起到“格式刷”的作用。

申报材料撰写的基本要求：

1、材料应有标题，可以设主、副标题，格式居中。标题一般可采用黑体，主标题字号略大，可用三号，副标题略小一些。可以根据字数多少和版面布局作适当调整。

标题样例：张三同学“优秀团干部”申报材料；因为付出，所以快乐——09新闻本1李四“雷锋奖”申报材料；……诸如此类。

2、正文要求：宋体，小四，1.5倍行距，段落首行缩进2个字符。也可根据字数和版面需要，作适当调整。

3、标点符号应为中文（全角）状态下输入，如“、，。《》——……”而非英文半角状态，如,."" 省略号不能打成。。。。。

4、规范书写数字，正确区分使用汉字与阿拉伯数字的情况。同一词汇在同一篇文档中书写应统一，根据我校文档样式，年级和班级一般使用阿拉伯数字，例如：09新闻本科1班，填表时，“年级”栏一般写“09（级）”，而不写“大一”。年份一般应写完整，如2012年，不要简写成12年。

各有关单位：

为进一步加强领军科技人才队伍建设，选拔培养一批进入世界科技前沿和推进产业跨越发展的优秀科技人才，市科委启动年度市优秀学科带头人计划（A、B类）项目的申报工作。现将有关事宜通知如下：

一、学科带头人计划（A类）面向在沪高校、科研院所（包括市研发公共服务平台）等科研单位的杰出科技人才，申请者须有独立主持国家级项目的经历，且取得博士生导师资格时间一般应在3年以上。

二、学科带头人计划（B类）面向在沪企业（包括转制的科研院所）的科技领军人才，申请者所在企业须在年1月1日前注册成立。企业应具有较大规模和较强的研发能力，注册资本金一般应在500万元（含）以上。

三、申请条件请参照《市优秀学科带头人计划管理办法》和《市优秀学科带头人计划（B类）管理办法》。申请者须具有市户籍或市居住证，且年龄未满50周岁（指1年1月1日以后出生）。申请者须年1月1日前进入申报单位工作，且每年在沪实际工作时间不少于9个月，与申报单位工作合同期限覆盖本计划项目的执行期限。

四、年优秀学科带头人计划将强化与重大项目的联动，重点支持国家和市重大重点项目承担单位和研发团队中的杰出科技人才；进一步推进项目、基地、人才相结合，重点支持国家、部委及市重点科研基地中的杰出科技人才；大力培养企业科技创新人才，重点支持市支柱产业、战略产业和重点产业项目中的杰出科技人才。

五、每人限报一项，且A、B计划不可兼报。已获得市优秀学科带头人计划资助或已获市科委其他人才计划资助尚未结题的人员不能申请。

六、为了提高申报项目质量，年优秀学科带头人计划实行限项申报。

一、申报条件及范围

1、申请者须符合《*省高校百名优秀创新人才支持计划实施办法》第七条前三项基本条件:（1）热爱祖国，热爱教育事业；事业心强，作风正派，治学严谨；具有团结协作精神和相应的组织协调能力；（2）多年从事科研工作，具有正高级专业技术职务或具有博士学位并受聘担任副高级及其以上专业技术职务，自然科学领域申请者年龄一般不超过40岁（*年1月1日以后出生,特别优秀的可放宽到*年1月1日），人文社会科学领域申请者年龄不超过45岁（*年1月1日以后出生），身体健康；（3）基础理论扎实，知识面广，对本学科某些领域具有较深入的研究，对学科发展有较强的预见性，能够准确把握学科发展方向。

根据我省高校实际情况，经研究将第四项修改为：4、近5年取得较好的科研业绩，同时具备以下条款中的两个条款：（1）主持国家级项目1项或主持省级项目2项。（2）在本领域高水平学术期刊上发表有较高学术价值的论文（第一作者），其中自然科学论文被SCI、EI收录3篇以上；人文社会科学在本学科领域的权威性期刊发表3篇以上。（3）出版一部学术著作（第一作者）（4）获省部级二等奖以上奖励，其中国家级奖(包括教育部人文社会科学优秀成果奖)的前5名；省级一等奖的前3名、二等奖的前2名。（5）发明专利的第一发明人或审定品种的第一主持人。

2、申请者所在学校必须承诺匹配所要求的资助经费（不低于1：0.5）。

3、各单位要坚持公开遴选、择优推荐的原则，坚持人才、平台（基地）和项目的有机衔接，适当向重点建设的创新平台（基地）倾斜。

4、申请者限于全省普通高等学校，已获得“燕赵学者”、“教育部新世纪优秀人才支持计划”、首批“*省高校百名优秀创新人才支持计划”资助者不得再申请本计划。

二、申报领域

自然科学按照如下19个领域归口申报：

中教会联字（2014）003号

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020年）》，践行党的十精神，激励广大教师长期从事教育事业，深化教育改革，推进素质教育，全国优秀教师班主任校长评委会和中国教育科学学会、中国教育科学出版社、《中国教育科学》编译部等决定联合举办第十届全国优秀教师、班主任、校长评选活动。

一、评选时间

2014年3月1日起接收申报材料做宣传，12月6日起大众评选，12月18日起评委会终评。

二、奖项设置

2014年拟表彰全国中小学（园）优秀骨干教师、教学名师、优秀学科带头人；中小学（园）十佳班主任、班主任之星、全国优秀班主任；中小学（园）十佳校（园）长、校（园）长之星、全国优秀校（园）长（负责人）；组织奖若干名。

参评单位名额：全国各大、中、小型学校（园）优秀骨干教师（含教学名师、优秀学科带头人，下同）、优秀班主任（含十佳班主任、班主任之星，下同）名额原则上不超过3、2、1人，或按教师总数的的1/100、班级总数的1/50推荐（边远的只有几个班级的学校可以推荐1名）；全国各大、中、小型乡（镇）优秀校（园）长[含十佳校（园）长、校（园）长之星，下同]名额原则上不超过3、2、1人，或按学校总数的1/50推荐（边远的只有几个学校的乡可以推荐1名）。

三、参评对象及评选条件