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学校安全管理范文精选

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学校校园安全管理研究

摘要:在创建和谐校园过程中,学校安全是最重要的任务,校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。因此,加强校园安全建设是和谐社会的要求。加强校园安全管理研究符合社会发展需要。本文根据自己的工作经验提出了一些加强校园安全管理的建议,希望为学校校园安全管理提供一些思考。

关键词:校园;安全管理;和谐

中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1001-828X(2012)08-0-01

校园对大多数人来说,总认为是远离危险的地方,大部分家长也都认为能把孩子送到学校是最为安全的举措。然而近年来校园事故频繁发生,而且性质日趋严重,涉及范围越来越广,对当事人和社会产生了不同程度的影响,加之媒体不断的报道,使得校园安全问题成为社会热点。因此,有必须对校园安全管理进行深入的研究。

一、加强校园安全管理的重要性

学校是学生学习活动的场所,学校的安全直接关系到学生切身安全。主要有几方面的原因:

从对象看,青少年各个方面都不成熟,缺乏自我保护意识和能力,需要国家政府和成年人给予特殊关注和保护。从根本上讲,学生的安全问题,关系到千家万户,关系到社会和谐稳定,关系到国家存亡、民族兴衰、建设中国特色社会主义事业是否后继有人。从现实看,近两年一些地方接连发生伤害在校学生和幼儿园儿童恶性案件,引起了家庭和社会的高度关注,危机到社会的稳定安全。所以,作为学生集中学习和生活的学校,采取一切有效措施,强化学校安全管理,创造良好的学习和生活环境,对于保证学生的健康成长,维护社会的稳定安全,是至关重要和非常迫切的。

二、加强校园安全管理的途径

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学校治安管理安全计划

青少年是祖国的未来,今天的小学生是本世纪我国社会主义现代化建设的主力军。

近几年来,我校安全工作虽然取得一些进展安全隐患得到了一定的控制,安全教育得到了一定的加强学校安全工作也出现了一些新气象。但是,我们也应当清楚地看到学校安全工作拭目以待形势仍然相当严峻,面临的问题不少,我们要树立安全意识,加强安全教育,健全安全制度落实安全措施,杜绝发生事故,是一条基本的指导思想,在这种思想指导下,我校今年安全工作必须加强以下几点:

一、要坚持“安全第一,预防为主”。

在加强学校日常管理中安全是学校管理和教育教学活动的基础和保证,没有这个保证,其他工作都无丛谈起,所以要摸排查职工家属情况及周边环境,消除安全隐患,以职工签定安全目标责任书,突出预防为主的主题,抓好消防安全工作,防范防火期消防安全工作宣传教育学生不带火、不玩火、有火情立即报告、不要自告奋勇以免危险教师吸烟要注意烟火,家火一起预防。

发宣传单形式,杜绝拉石头车从校门口行驶给学生讲交通安全方面知识,利用学校声响器材给学生进行交通安全的宣传教育,主要由团队负责,开会形式由班任负责,以免发生意外事故。从新调整组织机构及值班值宿工作,组织机构要上墙,值宿人员必须遵守时间,不得擅自离岗开学初进行一次电路安全大检查,修好一切照设施,并做好记录保证无故章运行。

二、要建章立制,要严肃纪律,完善规章制度明确岗位,明确责任做到有法必依,有章必循,谁主管,谁负责,谁主办做到学校安全

工作人人有责,上岗换岗必须请点物品,管理好各环节的灯、火、门、窗等,如不按章操做,出现问题、事故违章者负全部责任,值班值宿人员必须遵守时间,按时上岗,不得擅自离岗,不得在校喝酒、赌博、勤勤恳恳做好检查,发现问题及时上报校领导及有关部门并保护好现场。事后做好记录,督促漏岗视情节轻重罚款至止处分。

三、要抓好落实,必须扎扎实实地落实各种安全制度和安全措施,落实在日常工作当中。

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学校安全管理工作计划

__年,我校要深入学习和全面贯彻落实党的十精神及上级有关文件精神,认真落实《赣榆县教育局__年学校安全管理工作意见》,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,深化校园安全工作责任制,落实校园人防、物防、技防措施,创建“平安和谐校园”,努力达到教育局安全管理的工作目标。为此,特制定如下安全管理工作计划:

学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到青少年的健康成长,关系到社会的和谐稳定。全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。

教育局已与我校签订了《__年安全稳定工作目标管理责任书》,明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。中心校也与各科室、各校签订学校安全稳定工作管理目标责任书、各校要与班主任、任课教师、各室等逐级签订学校安全工作管理目标责任书。各校成立安全稳定工作领导小组,健全安全管理工作网络,明确学校安全工作的职责和要求,每学年进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

根据上级的安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。认真执行晨午检、日查、周查、月报制度(每月底倒数第二天准时向中心校安全办上报当月安全隐患及安全工作情况),坚持每月召开安全例会(有制度有记录),严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、少年儿童身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报。

1.加大培训力度。要继续深入贯彻落实教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》,将安全教育纳入学校工作计划,加强教职工的安全与法制培训、树立服务意识,密切关注校园安全稳定动态。通过对身边的安全防护、安全事故的典型案例分析,提高学生遵守法律、法规和学校纪律的自觉性增强学生预防伤害和避免危险的能力,提高学生的自护能力和家长的监护水平。加强特殊岗位人员的安全法规和安全业务知识培训,提高他们的业务能力,以胜任岗位职责。

2.加大宣传力度。要多渠道、多形式地加大社会宣传力度,广泛宣传学生安全保护知识和安全工作的重要性和必要性,各校要在放假前召开一次家长会或进行一次家访,印发《学生假期安全告家长的一封信》,向家长通报学生在校表现以及学校放假至开学的时间,假期学生应遵守的事项等,争取家长与社会的支持与密切配合,并敦促家长切实履行监护人的职责,共同做好学生的假期安全教育与防范工作。学校要加强与学生和学生家长的沟通联系,及时了解掌握学生假期的安全信息,要在学生中建立互相联系的网络,加强学生之间安全的互相监督,有效遏制学生意外伤亡事故的发生。

3.加大教育力度。要利用3月25日第十八个“全国中小学生安全教育日”、3月25日—3月30日“安全教育周”、“安全生产月”、“6.26”禁毒日,“11.9”消防宣传日、“12.4”法制教育日等特殊时段,对师生进行系统的安全教育,切实提高全体师生的安全意识和自救能力,把学校安全教育活动推向新高潮并贯穿全年安全宣传教育的始终。对学生安全教育要保证每两周有一课时的安全教育时间,保证在校学生受教育率达到100%。开展“每日三分钟,每周一集中,每月一主题”的安全教育活动,落实到人、到点、到时。防止因教育不到位而出现各类安全事故。

1、检查校舍和教育教学设备。学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是梅雨、台风季节,发现隐患及时排除。检查要有记录,排除隐患要有“台帐”。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。

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浅谈学校安全管理工作

学校安全工作关系到千万学生的健康、千万家庭的幸福、关系到社会的稳定。珍爱生命,关注安全是每个公民应尽的义务和责任。构建和谐平安校园更是全校教职工和学生们共同的愿望,更是时代赋予学校的职责和使命。如何确保学校不出现安全事故,笔者认为必须建立健全具有可操作性和实效性的规章制度,依靠完善的制度、科学的管理、社会各界的支持和全体师生的参与,以预防为主,杜绝校园安全事故发生。具体就应该做好以下几个方面:

一、建立健全安全机制

学校必须认识到安全工作事关全校师生安全、健康,责任重于泰山,必须警钟长鸣、常抓不懈。学校必须把安全管理工作纳为学校重中之重的工作,成立以校长为组长、分管副校长为副组长的学校安全工作领导组,实行校长负总责,分管领导具体抓、其他成员共同抓的办法。学校安全工作领导组负责学校安全管理工作,分解、细化和落实学校安全工作责任人、职责及责任,研究安全工作中出现的新情况、新问题,以及贯彻、落实上级的新要求。形成分工负责,齐抓共管,全员参与的工作格局。

1.建立安全工作领导责任制和责任追究制度

由学校校长负责,将安全工作列入各相关人员的目标考核内容,并进行严格考核;严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2.实行分级管理、层层签订安全责任书

学校与各部门、班主任、科任教师层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3.完善学校安全规章制度

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学校交通安全管理细则

第一章总则

第一条为加强中小学学生的交通安全管理工作,保障广大学生的生命安全,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《**省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》等法律、法规和政策,制定本办法。

第二条学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章,建立健全交通安全管理工作制度和安全应急机制。

第三条各地应当加强中小学尤其是农村中小学的交通安全管理工作。在对中小学校进行布局调整时,应充分考虑交通安全因素。

第四条中小学校长为学校学生交通安全工作第一责任人,负责校内的交通安全管理工作和学生出行的交通安全教育,以及学生春(秋)游和其他教育教学活动的交通安全管理工作。

第二章接送车(船)

第五条学校应当积极主动与交通部门联系,合理安排班车、渡船、线路。有学生接送任务的学校应当按省公安厅等四部门《关于加强中小学学生接送车的意见》要求,严格执行接送车辆和驾驶人员的准入制度,建立接送车辆和驾驶人员档案。

有乘船学生的学校,应当按学生过渡航线编排小组,并指定组长负责过渡途中管理,有条件的学校还要指派教师护送学生上船。严禁未经港航管理部门批准的船舶运载学生。

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论学校安全细节管理

注重细节是学校安全工作的“安全带”,细节管理是学校安全工作的永恒主题。

一、细化安全工作内容

学校的安全管理内容头绪繁多,我们将其分类,便于分派承担,如,对设施安全、交通安全、饮食安全、活动安全、教学安全等不同类别,不同的管理人员和教师可重点负责其中的一项或几项。同时,对每一类安全内容,要结合本校实际制定出详细的实施要求,这样师生才有章可依。

二、细化安全管理体系

仅凭校长、安全分管领导或班主任等部分人员,是无法抓好学校安全工作的,必须建立一种全员参与安全管理的责任机制,明确规定学校的每一个人员以及每一个岗位的安全管理职责。建立起完善的校园安全管理网络体系,使校园处处无安全空白空间,时时无安全空白时间。做到安全责任大家挑,人人头上有目标,形成纵向到底、横向到边的管理网络。

三、细化安全岗位职责

学校中的每一个人都是安全责任人,都应该有明确的安全岗位职责,学校教育教学工作的每一个岗位、每一个时段、每一个环节的安全工作要求都要充实到了安全责任书中,通过层层签订责任书,使每一个管理人员和教职工甚至家长都明确各自的安全职责,这样更能将安全责任落到实处,更能增强每个人的责任意识。做到人人有一份安全责任,人人做安全管理员和监督员。

四、细化安全教育形式

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学校安全管理的再思考

由于种种原因,学校的安全工作面临着越来越多的挑战,校园的安全事故频频发生,不仅严重影响了学校的正常教育教学秩序,而且影响了学校的生存和发展,甚至还有不少学校因为发生过安全事故而举步维艰,难以为继。因此,对一所学校而言,做好安全工作尤为重要,安全重于泰山,它在学校整体工作中处于极为重要的地位,是学校健康持续发展的基础和保障。那么,怎样做好学校的安全工作呢?

一、提高安全责任意识

安全工作是一项责任心很强的工作,因而,在安全工作中,我们要把责任意识放在重要位置。学校要把安全工作责任实现具体化,从校长到分管安全工作的副校长,到班主任,到普通老师,对各个时段的安全工作作一个通盘考虑,进一步承包到人,责任到人,让安全工作时时有人做,时时有人负责,不留安全工作的空白。具体时段、具体地点的安全工作都做到有专人管理,专人负责,从全局入手,认真抓好安全工作机制的建立和完善,做到层层有措施,人人有责任,个个有目标。坚决落实责任制,实施绩效工资考核时,对那些工作成绩突出,未发生安全事故的责任人要予以奖励,对工作不力,不负责任的责任人予以惩罚,要严肃追究各种安全事故,有效保障校园平安。

二、要建立立体的安全防护网络

安全防护网络对于学校安全工作是非常重要的。学校一定要着力建设好校园安全防护网,为学校和师生提供最基础,也是最严密的安全防护。一是落实好校园内的管理,确保管理不出漏洞。比如学校成立护校队,设立门卫,认真登记来人来访,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,干扰学校工作。在主要位置装上“电子眼”记录每天人员的进出,做到有据可循。严格实行门卫查验、来校登记和外出登记请销假制度,加强师生出入校园、外来人员进入校园、进入校园车辆的管理;学校上课时间实行封闭式管理,强化重点时间段和重点部位的安全管理,实行校园安全日报制;落实低年级学生上学放学接送交接制度,所有年级准时放学,特殊情况通知家长何时接送等等。二是建立好社会防护网。学校要和地方政府紧密联系,在当地政府的统一领导下,共同做好中小学安全管理工作。地方派出所要与学校密切配合,在学生上学、放学时间段,民警、协警、门卫保安和安保志愿者在校门口巡防;加强与派出所、工商、防疫站等有关部门的联系,密切配合,齐抓共管,及时沟通情况,解决重点问题。对校园及周边环境进行综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处。要会同卫生部门切实做好学校传染病防控与食品卫生安全工作,有效控制学校突发公共卫生事件的发生。三是抓好家庭、学校、社会三方配合的整体联动网络。

三、积极主动做好预防

安全重要在于防范,防范安全事故的发生,是安全管理的目的,也是安全工作的重点。怎样做好防范呢?我想,一是抓好值班值周工作。每天由值周领导带班,中层干部、值日教师在课间或午休期间对校园进行巡视,发现有学生在操场追逐、戏耍、打闹或者在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先时,及时地制止,并对其进行批评教育。二是实行家长接送制度和家校沟通。对于路途较远的学生实行家长接送制度,住在附近的家长委托接送制度,并对学生到家情况进行及时了解,做好与家长们的沟通,预防安全事故发生。尤其是在极端天气,如下雪、山洪暴发等情况下,应采取好相应的预防措施,不让学生单独行动,有必要时,教师亲自护送。三是做好校内预防。为防止学生伤害现象,禁止学生带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具;图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。四是建立健全安全管理网络。努力加强学校食品卫生管理和传染病预防等,抓好师生的自我保护、安全防范等工作,常规化地演练制订好的安全预案,为师生的工作、学习和生活创造一个良好的校园秩序。

四、认真做好安全教育

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学校安全教育与管理

安全教育是一项天天工程。小学生是祖国的未来,要提高他们的每一分钟安全生活质量,就要把安全教育渗透到学校每天的各项管理中,渗透到教育教学活动的每时每刻中。

一、完善制度,以规促管

安全重于泰山,为了加强我校安全管理工作,使学校安全管理工作目标明确,责任到人,从而使全校师生牢固树立安全意识,防患于未然,应认真贯彻关于“安全防范”的有关文件精神。根据我校实际,每学期开学初制订好有关工作计划,同时,还制订了一系列安全预案。为了使各项制度人人皆知,并能落实到位。我们把各项制度印发给每一位师生,做到上墙入室,深入人心。

二、家校联手,齐抓共管

学校安全工作,关系到千家万户的幸福安宁和社会稳定。为了使广大家长能更好地配合学校做好学生的安全工作,学校通过家长会、家访等形式对家长进行安全知识的宣传、讲授,并让家长与学校签订“安全管理责任书”。只有把“安全意识”渗透到每位老师、每位家长、每个孩子的心里,才能确实打赢校园安全保卫战。

三、加大宣传,注重实效

在安全工作诸多要素中,学生本身也是一个重要的安全要素,因此,提高学生自身的安全意识,让学生掌握必要的安全知识、技能至关重要,为此,学校在这方面做了大量的工作。学校利用周会、校园广播、安全教育周等对学生进行安全教育,每个班级每天在放学前安排五分钟对学生进行安全教育,真正做到细水长流,润物无声。学校聘请法制副校长来校作法制教育讲座,聘请交警中队交警作交通安全知识讲座,聘请卫生院医生来校作常见病防治和预防食物中毒知识讲座等,使学生增长了知识,扩大了视野。

四、优化活动,寓教于乐

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学校安全与危机管理

编者按:2008年8月7日,由日本全国与东京都学校安全教育研究会和学校安全教育研究所主办、日本实务出版社协办,日本安全教育学会支持的以“保护学生生命安全避免犯罪与灾害的伤害”为主题,召开了第四次学校安全与危机管理研讨会。参会的不仅有有关方面的官员和专家,还有热心此项事业的企业,大家共同为如何为孩子们创造更加安全的学习和生长环境献计献策,本文的发表相信对正在修编中的我国中小学设计规范并了解中小学校园安全有益。下面是有关各方的发言摘要。

当前学校与孩子的安全对策与安全教育课题

户田芳雄(国立淡路青少年交流之家所长、前文部科学省体育与青少年局体育官)

我们在推进防止犯罪伤害对策的同时,需要创造一种使个人和全体社会尊重自己和他人生命与人格,将生命和安全置于最优先地位的“安全文化”,谋求与安全教育一体的、与家庭和地区社会联合的更加广泛的学校安全对策。

文部科学省曾了许多参考资料和通知,以唤起对于学校安全对策的注意,在此之前有关安全管理的具体课题有“教职员工意识低下”、“在限制孩子活动的方向上开展的安全管理”、“培养安全能力的教育考虑不足”,“事件事故发生时教职员工责任分工不明确”、“危机管理手册没有发挥功能”、学校与家庭及地区社会的联系不充分,“上下学的安全对策不足”等等。

作为安全对策要点,首要的是阻止可疑人员闯入校园。因此急需确立“防止可疑人员闯入校园”、“发现、排除校园内的可疑人员”、“防止可疑人员闯入”的3段审核体制。

为了确保学生上下学时的安全,从之前的一些事例中还总结出了5点重要措施,即“彻底检查学生上下学道路的安全及让每一个学生了解要注意的场所”、“对上下学的孩子们进行彻底的安全管理”,“推进让孩子们掌握预测危险,回避危险能力的安全教育”、“可疑人员信息共有”、“与警察合作”。

确保学校和孩子们的安全和安心,是地区社会安全,安心的基础,能够让孩子们安全、安心的生活地区,地区居民也才能安全,安心地生活。因此。从这个意义上说,“安全不仅仅是为了孩子”。

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学校交通安全管理制度

1、要进一步强化学生交通安全知识教育。学校要通过多种形式,定期对学生进行交通安全知识教育,每周不少于1次,增强师生安全意识,让学生详细了解交通规则。

2、严格落实学校路口安全值勤工制度。学校要结合本校实际制定并严格执行学校门口及主要交通路口值班制度,要明确职责,安排好人员,实行无缝隙管理,在学生上学和放学的集中时间,必须有师生佩戴袖章值勤,疏导交通的,监督学生按交通规则行走,并做好值班记录。

3、学校要建立并落实学生上学、放学主要路段巡查制度。成立学校道路巡查小组,由分管领导带队,定岗、定人、定责任段,在距学校门口50米路段内实行学校责任管理,安排专人在学生上学、放学高峰期,对学生在路上的交通规则遵守情况进行巡查,对违纪学生及时制止,尽心批评教育,做好相应记录。

4、学校要把路口值勤情况,路段巡查情况纳入学校全员管理,列入对学生、班级及教师的目标考核,实行一日一统计,一周一通报。

5、在学校门口和学生比较集中的交通路口设置醒目的警示牌,提醒机动车辆注意减速慢行,严禁机动车辆随意出入校园。

6、教职工、学生骑自行车要做到八不准:不准“飚车”、“飞车”;不准多车并行;不准勾肩搭背;不准撒把骑车;不准倒骑车;不准在公路上赛车;不准骑车带人;不准在公路上停车玩耍。

7、学校要加强对教职工、学生专用车辆的监督管理力度。督促车对学生专用车定期保养,按时季检,不准使用无照司机及车证不符司机。监督学生不乘坐不合格车辆和无合格手续车辆。校园内严禁打闹、追跑、严禁攀爬、围追车辆。

8、校外单位在学校举行的所有集体活动,主办单位要有专人维持秩序,学校负责监督检查。在活动无安全保障的情况下,学校有权责令活动中止;校内工程施工人员,要求到学校办理登记手续,并定期接受政教处的安全教育。

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