新员工学习计划范文精选

摘要：介绍了林业调查规划设计工作的现状，分析了林业调查规划设计工作中存在的问题，并提出了解决相关问题的措施，以期提升林业调查规划设计水平。

关键词：林业；调查规划设计；问题；对策

1林业调查规划设计工作

在当前林业生产中发挥着重要作用，特别是实地调查勘测，实事求是地做好相关设计，能够为林业管理提供基础数据，对有效保护林业资源有着特别的意义。林业调查规划设计是一项专业性技术性较强的工作，主要承担着清查林业资源状况、科学规划设计、项目可行性研究等科研重任。林业调查规划设计工作既是脑力劳动，也是体力劳动。不仅劳动对象众多，而且工作情况带有不可预测性，还具有很强的时效性。林业调查规划设计需要在野外工作，作业面积广阔，艰苦程度可想而知。内业整理工作也比较繁琐，调查成果要用内业资料的形式体现出来。

2林业调查规划设计工作中存在的问题

从现实情况来看，林业调查规划设计工作还有很多短板和不足之处，认识不足、资金落实不到位、人员素质低下、监管不力等不利因素不同程度存在着，制约了林业调查规划设计的健康发展。

3提高林业调查规划设计水平的对策

3.1加强学习，提高人员素质

摘要：甘肃省电力公司培训中心通过对2012年“青年干部培训项目”的设计、实施和评价以及全流程的精细化管理，整合资源，自主创新，为干部培养探索出了一套独具特色的培养方式。

关键词：青年干部；创新思路；培养模式

作者简介：张先厚（1963-），男，陕西安康人，甘肃省电力培训中心副主任，高级工程师；刘在峰（1964-），男，甘肃白银人，甘肃省电力培训中心培训处处长，高级讲师。（甘肃　兰州　730070）

中图分类号：G726?????文献标识码：A?????文章编号：1007-0079（2012）36-0031-02

干部队伍作为企业发展的中流砥柱，理所当然地成为企业人才培养工作的重中之重。加强青年干部培养是事关企业长久发展和干部队伍可持续建设的重大战略任务。对于事关国计民生的电力行业来说，如何通过有效的培养方式不断提升青年干部队伍的胜任能力是培训中心面临的一个常谈常新的话题。

2012年甘肃省电力公司培训中心在青年干部培养项目中大胆创新，充分借力外部咨询公司智力资源，在项目实施中采取了全新的管理模式，整合多种培养方式，通过对项目的设计、实施和评价全流程的精细化管理，探索出了一种独具特色的青年干部培养方式。

一、训前测评：由经验培训走向科学设计

“凡事预则立，不预则废。”对于精品培训项目而言，课程设置的针对性、有效性和科学性是保证项目成功的核心要素。在以往的课程设置上，往往依据自己的经验选择学习内容，而忽略了学员的实际需求及岗位需要。但随着培训成熟度的提升及培训体系的日益完善，在培训项目的设计上必然要由“经验培训走向科学设计”。

**市直机关开展创建“学习型机关”的总体目标是:以加强理论武装，不断增强机关各级干部思想政治素质和理论素质，增强立党为公、执政为民意识，坚持依法行政，切实提高执政能力；以加强干部培训，全面提高综合知识素养和服务本领，增强机关干部服务经济和社会发展的工作效率和工作水平，切实提高服务能力；以引导机关干部树立与时俱进、奋发有为的精神状态，进一步转变观念、转变职能、转变作风，切实提高创新能力。**市城乡规划局正是按照这一目标要求，结合局机关实际，在机关营造“时时有学习之机，处处是学习之所”的学习氛围，正是坚持不懈的学习，使机关党员干部的思想道德素质、科学文化水平、业务工作能力、管理运作方法有明显提高，获得**市全民读书月组委会授予的首届“全国读书月”活动“学习型单位”荣誉称号，从而不断促进城市规划管理上新的台阶。

一、坚持理论学习，从提高党员干部的自身素质抓起

创建学习型机关，应着眼于人的全面发展和党员干部综合素质的普遍提高。局党支部针对先进性教育活动中社会各界对规划工作的意见，感到近十年来**市区面貌发生了很大的变化，城市规划做了很多工作，但是城市规划水平不高，市区建筑密度大，留下的空间不足，人居环境差，影响人民群众生活质量等。针对这些意见和建议，局领导班子认识到机关人员的政治理论素养、业务素质必须大幅度提高，必须紧跟时代步伐，与时俱进，方能适应时代的要求；必须把开展创建学习型机关活动作为提高机关党员干部队伍整体素质，推动工作水平提高的重要途径。只有城乡规划科学化，才能进行各方面的统筹，进而实现人与自然的统筹，实现经济和社会的全面发展。

一是深化学习教育，建立长效学习制度。创建活动中，局班子制定了开展创建“学习型机关”活动实施方案、局机关制定学习目标、科室制定学习计划，健全机关学习制度。机关人员以自学为主，每周安排一个下午时间集体学习讨论，营造“双向交流、互学互帮”的学习风气。做到人人学有心得与笔记，学有所得，学有所用，把个人学习的成效，纳入个人年度绩效考评，以激励学习的积极性。通过学习政治理论、政策法规、规划业务，牢固树立“三个代表”重要思想，牢固树立“科学发展观”，牢固树立先进规划理念。同时提供有利条件鼓励机关人员参加自学和成人教育，目前机关有1名同志攻读规划专业研究生，7名同志在自考国家注册规划师，3名同志通过自学达到本科学历，还有3名在攻读本科、大专。通过开展创建活动，在机关营造比学习进步、比技能水平、比素质提高全员互动的良好氛围。

二是积极参加高端的专业论坛讲座，学习先进的规划理念。参观学习是使城市规划工作者开拓眼界、启迪思路的重要路径。如局领导带领业务骨干到外地参加《2005年中国·厦·泉·漳城市联盟高峰论坛》、《2005年福建闽南人居展》、《海峡两岸建筑设计与人居环境论坛》、《可续性城市规划论坛》等国际学术交流讲座，聆听来自美国、德国以及海峡两岸国内外顶级的专家学者纵论新潮的城市规划、建筑设计、环境保护的学术观点，促使局机关业务骨干人员领受高层次学术氛围的熏陶，并参观学习沿海先进地区城市的规划成果，促使大家开拓了眼界，启迪了思路。如来自台湾的建筑专家介绍的“天人合一”最佳人居状态的论点和在山地建设住宅的新概念，在**山城实施“东扩西拓”扩展城市空间规划策略时得到借鉴。

三是结合实际办班培训不断提高自身素质。为加强基层规划管理人员的理论与业务的学习，采取集中学习培训，外出参观考察、参加讲座论坛、专题讨论等多种形式。及时召集各市（区）规划局领导及科室业务负责人会议，采用“以会代训”的形式，进行业务培训，规范“一书两证”文书格式，同时对《行政许可法》实施后规划管理中遇到的难点问题进行讨论、交流意见。为及时更新规划业务知识，与市人事局联合举办规划专业继续教育培训班和国家注册规划师考前辅导班，邀请省内高校教授及资深的工程师、律师来讲授专业课。听课人员都认真听讲，并结合课程内容和实际工作中遇到的问题，虚心向老师请教，进一步更新了自身的业务知识，大家普遍反映，这种生动活泼的互动式学习效果好，很受欢迎。

二、积极营造舆论氛围，及时反映规划信息

建设学习型机关，实现我市“全面建设小康社会的宏伟目标”的学习目标理念，在机关营造时时、处处、人人重视学习的浓厚氛围。我们正是遵循这一理念，加大宣传学习、宣传规划报道的力度。规划管理部门处在建设项目的前期和全过程，信息灵，信息量大，社会各界普遍关心。市规划局将搞好宣传报道，作为增加城市规划透明度，锻炼机关人员素质的一项重要工作来抓，将宣传报道成果列为年度创业竞赛的项目。要求局办公室每月编辑《**城市规划简讯》2期，每年出学习专栏6期。机关宣传报道任务落实到人，每季度写学习心得一篇，每个年度完成局外各类信息报道不少于4篇，局内信息报道不少于8篇，还制定了评比奖惩办法。由于措施得力，机关人员积极参与，结合本职工作，全方位、多角度反映城市规划情况，取得硕果。如在全国性的《中国建设报》发表信息8篇，省市级简报、市级报刊发表文章信息184篇；局办公室编辑《**市规划简讯》35期，计信息312条；出学习专栏13期，在一定程度上起到了宣传规划、推介规划的作用，也为机关工作人员提供展示才能的平台，通过动脑想动手写，使观察能力、思考能力、文字表达能力得到提高，由机关人员撰写的规划业务文书、答复件质量好，得到有关部门和单位的表扬和肯定。

青年干部是企业未来发展的骨干力量，是确保企业稳步发展的人才保障，因此，青年干部的综合素质决定了公司的发展能力。

在2012年国网新源控股有限公司（以下简称公司）优秀青年干部培训中，人资部与丰满培训中心着眼于公司发展战略要求，深入研究项目需求分析，精心策划项目设计方案，大胆创新项目过程管理，有效实施项目运作流程，在青年干部培养实践中探索出一套以四个导向为切入点设计培训方案，以“十个一”活动贯穿项目始终辅助培训教学，应用4种教学方式、5种管理模式、沉淀出6项学习成果，简称“456项目体系”的青年干部培养特色新模式。

“456项目体系”主要内涵

以四个导向为切入点设计培训方案：即以需求为导向，设置培训课程；以流程为导向，全过程管理；以提升青年干部的综合素质为导向，学习与交流相结合；以成果转化为导向，实施工作改善4A计划。

开展“十个一”活动：一次爱国主义教育，一次警示教育，一次拓展训练，一次读书交流会，一次生日party，一次党性材料分析会，一次座谈会，一次参观水电博物馆，一次篮球比赛，一次辩论赛。

四种教学方式：专题讲座，专题研讨，参观学习，体验式学习。

五种管理模式：全封闭式培训，团队学习，互动教学，自主管理，积分考核。

六项学习成果：每周周报，PPT成果汇报，学习行动笔记，感悟集，学习论文，两结合工作改善4A计划（“两结合”指学习内容结合工作；“4A”指4项行动计划）。

电网企业作为关系国计民生的技术密集型产业，其高级技术人才和管理人才的综合素质不仅决定着企业发展战略的落实，更关系到电网安全稳定运行和社会经济良性发展。做好管理人才的梯队建设，尤其是青年后备干部的培养和发展，历来是人才培养工作中的先导性、战略性工程。2013年，四川省电力公司人事董事部（以下简称“人董部”）会同四川省电力公司管理培训中心（党校）（以下简称“管培中心”）从青年干部培养入手，着眼于公司中长期发展战略的实施落地，以组织能力提升为目标，将组织战略落实与后备干部培养融为一体，通过测评关、培养关和评价关，实现了从组织战略到个人能力转化的人才培养一体化模式探索与实践。

测评关：从组织战略到素质指标

确定关键胜任素质指标

围绕国网四川公司十二五规划中“大电网、大枢纽、大平台”的电网发展目标和“12751”公司发展目标，以现实工作任务和趋于未来导向的工作要求为培养基准，2013年青年干部培养项目从公司的战略规划出发，将组织的战略要求通过高层问卷调研提炼为带领团队、责任意识、执行能力、合作意识、目标导向等7项个体能力指标，以此构建出四川电力青年干部的“关键胜任素质指标”及相应的权重分配，如表1所示。

基于测评指标的能力分析

“关键胜任素质指标”构建后，由测评专家针对指标所包含的关键行为进行剖析和定义，并由此生成结合电网岗位工作案例的在线测评题库，对每位学员的心理素质、个性特征、管理技能、专业知识等方面进行优劣势分析。测评结束后，由系统自动生成群体及个人的测评结果报告。报告从学员的胜任系数角度，通过对所选指标的精确计算，根据群体的能力短板得出培训建议，从而设计出有针对性的学习方案，如表2所示。

基于测评结果的培养方案

针对测评报告的发展建议，在项目设计上以提升团体能力短板为主要目标，同时兼顾个人的职业发展设计培养方案。以测评结果和培训需求建议为基础，结合国企干部的专项素质要求，分别从党政素养、管理技能、专业知识、人文素养、课题调研五大模块设计内容。同时，按照“双螺旋”设计原则，除了课堂学习外，根据培训内容在每个模块安排了专题研讨、学员论坛、案例研究和贯穿始终的训后行动计划，形成不断循环的学习模式，见图1。

摘 要： 全员培训是指按照国际标准和时代精神构建起来的符合企业实际、覆盖企业全员的培训管理体系，通过体系的有效运行，达到培养适合企业发展需要的人才队伍，培育快速应变的企业学习力，推动企业全面创新，提升企业核心竞争力，从而助推企业战略目标实现的目的。本文作者通过全员培训多年实践和理论学习体会到，企业定位实施全员培训的策略后，全员培训计划的编制就成了奠定培训是否有效的基石，现就培训计划编制的关键环节——培训需求调研、培训计划模式、计划项目审核、培训计划有效性的保障措施等环节做了充分的论述和实践展示，旨在为关注全员培训计划编制工作的相关人士，提供帮助和参考。

关键词： 企业； 全员培训； 计划编制； 研究

中图分类号： C29 文献标识码： A 文章编号： 1009-8631（2013）03-0029-02

改革开放三十多年的历史进程给中国制造企业提供了一次空前的发展机遇，在这一过程中，企业对培训的认识也逐步走向深入，基于企业发展的需要，基于全球化竞争的需要，基于技术、管理创新的需要，基于人才培养的需要等等，企业培训如何开展的问题越来越清晰地摆在企业管理层的决策桌面，做好企业全员培训工作，是当下助力中国制造企业向中国创造企业转变的必由之路；实施企业全员培训是中国制造企业化解当下管理困境，助推企业进步的正确选择。全员培训是指按照国际标准和时代精神构建起来的符合企业实际、覆盖企业全员的培训管理体系。通过体系的有效运行，达到培养适合企业发展需要的人才队伍，培育快速应变的企业学习力，推动企业全面创新，提升企业核心竞争力，从而助推企业战略目标实现的目的。制造企业一旦定位实施全员培训的策略后，全员培训计划的编制就成了奠定培训是否有效的基石，全员培训计划的编制是一个复杂的系统工程，整个编制过程涉及诸多关键环节，这些关键环节都直接影响培训实施的质量和效果，本文作者通过全员培训多年实践和理论学习体会到，企业定位实施全员培训的策略后，全员培训计划的编制就成了奠定培训是否有效的基石，现就培训计划编制的关键环节——培训需求调研、培训计划模式、计划项目审核、培训计划有效性的保障措施等环节做了充分的论述和实践展示，旨在为关注全员培训计划编制工作的相关人士，提供帮助和参考。

一、制造企业培训计划编制的关键环节

（一）夯实培训计划编制的基础：做好培训需求调研

培训需求调研是培训计划编制的启动环节，是培训工作的奠基石，这一环节工作不科学、不深入扎实，信息收集不全面、不具体，培训立项就是沙滩城堡，事倍而无功，不但难言培训效果，甚至实施都谈不上，是为失败的培训工作。这样的案例在中国企业中大量存在，应该也必须引起企业培训的职能管理部门的重视。那么，应该如何开展企业培训调研以保证培训的针对性呢？笔者认为：开展培训需求调研应重点考虑以下几方面：

1.企业文化、企业发展战略的研究。企业文化、企业发展战略的研究是培训计划的最重要的需求信息。企业文化是企业引领和鼓舞员工向企业愿景、目标前进的精神图腾，是凝聚员工心智，激发员工创造潜能的巨大力量，也是塑造全身心皈依企业的强大员工队伍的正能量。立足于企业文化培育企业员工，以文化人，正式培训可以大有作为之处，也是必由之路。企业发展战略是企业化愿景、目标为蓝图的宏观举措，企业培训着眼于企业的战略，为企业发展战略培养人才，储备人才，为企业战略的顺利实施提供培训的帮助和支持。明确了企业文化和企业发展战略对于全员培训计划编制的意义，我们就知道了企业高层培训需求调研在编制培训计划中的重要作用。

中图分类号：F270 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2015）04-000-01

摘 要 面对新的形势和新的任务，供电公司高度重视文化建设，提出了创建学习型企业的发展目标，使供电公司具备源源不断的创新能力和快速的应变能力，充分发挥人力资源和知识资源的作用，提升公司的核心竞争力，实现供电公司长远的发展目标。

关键词 学习型企业 培训体系 人才培养质量

在知识经济时代，坚持以科学发展观统领人才培训工作，为建设一强三优现代公司提供人力保障和智力支持。牢固树立人力资源是企业的第一资源的理念，高度重视智力投资，深度开发和利用企业的人才资源。而体现第一资源价值的前提又依赖于组织和个体的学习力量，供电企业只有不断进取学习，终身接受教育，开拓创新，才能创造不竭的生命力。

一、制定整体建设规划，宣传管理理念

建设学习型公司，就是要体现“为员工创造发展空间，为公司构筑人才高地”的人才理念，以构建终身教育体系为基础，以个人与组织不断增长的学习力和创造力为支撑，强化“三支人才队伍”建设，为公司改革发展提供人才资源保障。建设学习型公司，就是要遵循“管理现代化，经营集约化”的经营理念、“员工为本，效益为本”的管理理念和“不存在一丝侥幸，不忘记每个教训，不放过任何细节”的安全理念，建立现代企业制度，完善组织治理结构，促进“两个根本性转变”，积极推进“四化”建设，提高公司科学管理水平。建设学习型公司，就是要养成“诚实守信，勤奋廉洁，团结协作，忠于职守”的公司职业道德，实践“源于真诚，长于特色，成于坚持”的服务理念，完成好“安全、发展、服务”三大任务，促进公司两个文明协调发展，不断提高生产经营效率，提升优质服务水平，树立优秀的公司形象，为持续增强公司自我发展能力奠定坚实的基础，使公司始终充满勃勃生机和创新活力。

二、制定计划目标，按计划目标完善体系建设

以建立运行机制为基础，确保创建工作有序推进。在创建学习型企业中坚持“以人为本”原则，并建立配套的机制，由公司人力资源部组织开展建设学习型企业“学习愿景调查”，从“学习状况和学习愿景”等方面对全体员工进行问卷调查。在了解不同岗位人员学习状况和需求后，针对不同需求层次和人员实际情况，适当调整培训计划安排，为便于记载员工的个人学习培训情况，人力资源部专门建立了员工学习培训档案，及时登记员工参加培训、进修等学习情况，适时制订学习计划和进行学习小结，从整体上推进学习型企业建设工作。

【企业名片】

名称：广汽本田汽车有限公司

行业：汽车行业

规模：10000余人

人才培养特色：广汽本田汽车有限公司（以下简称为“广汽本田”）为了培养出契合公司文化的新员工，实行“任务式培养”模式，将传统面授课程与导师辅导、体验式学习等多种学习方式相结合，启动了公司的“新人才引擎”。

新员工培养是企业人才培养的首要环节。对于广汽本田来说，这也是引导新员工从学生或社会人转变成为“广本人”的重要过程。为了帮助新员工顺利完成职业化转变，广汽本田进行了深入调研、系统规划，设计了基于任务的新员工培养体系，将传统面授课程与导师辅导、体验式学习等多种学习形式相结合。通过创新的人才培养模式，启动了公司的“新人才引擎”。

任务式培养

快速完成职业蜕变

同志们：

为了更好地贯彻落实中央《决定》和省《实施意见》精神，深刻领会山西省新修订的《条例》精神，提高基层计划生育服务员的业务水平和工作能力，以适应我县人口和计划生育工作新形势发展的需要，县人口计生局决定举办这次基层计划生育服务员综合素质培训班，非常及时，非常必要，我非常赞成。

人口和计划生育工作涉及千家万户，村级计生服务员是计生管理服务网络的基础，服务员的素质直接关系其优质服务和工作效率，发挥好基层计生信息员的作用，是推进人口计生工作队伍建设、牢固连接县乡村三级人口计生管理服务网络体系的有效举措，是当前稳定低生育水平、统筹解决农村人口问题的关键所在。借此机会，我讲三点意见。

一要提高认识。办这次培训活动，是提高广大基层计生服务员素质、夯实基层基础工作的迫切需要。随着社会的进步、经济的发展和计划生育优质服务的深入开展，广大育龄群众对基层计划生育工作提出了新的要求，基层队伍的综合素质亟须全面提高。在我县，一方面，一些基层计生服务员年龄偏大、文化程度偏低；另一方面，新聘任的一批服务员对业务还很不熟练。大家一定要珍惜这次难得的学习机会，尽快掌握相关的专业知识和职业技能。这次所有授课的都是市人口计生委和我县人口计生系统的业务骨干，这是提升能力和素质的很好的机会。

二要认真学习。基层计生服务员的胆子很重，大家工作在第一线，直接面对群众、服务群众，发挥着宣传、服务、带头和管理的作用，熟练地掌握计划生育法律法规和相关知识，并运用所学的知识，更好地为群众宣传优生优育、避孕节育和指导咨询服务，是大家神圣职责和光荣使命，大家要边学习边思考，互相开展学习讨论，积极消化吸收学习内容，要学好、学透、学深，不断提高业务水平和服务群众的能力。

三要学以致用。学习重在应用。北宋大学士欧阳修说：“君子之学，或施之事业，或见于文章”，通过学习考试，我们把学到的东西“见于文章”，这不仅仅是学习目的的前一半，还要“施之事业”，应用到实践中去，这是更重要的后一半。大家要力求学有所思，学有所成，学以致用，尽快掌握新时期人口和计划生育政策法规和及业务知识，要紧密联系自身工作实际，深入分析和思考，通过学习业务知识，掌握工作方式方法，切实提高为广大育龄群众服务的本领，使自己成为人口计生工作的行家里手，真正把基层的人口和计划生育工作做实做好，为我县人口和计划生育工作做出新的更大的贡献。

最后，预祝这次学习培训活动取得圆满成功！

【摘要】随着时代的发展，创新意识与创新能力成为选拔人才的主要标准之一。现代化的人才选拔模式，更加注重人才的实践操作能力，但很多企业人才实践能力不强，企业管理者不注重人才培养，使企业员工无法适应现代企业的发展需求。基于当前社会对信息管理人才的需求，本文提出基于实践理念的信息化人才培养模式。

【关键词】实践理念信息管理人才培养

在当前组织与时代环境下，高素质的信息管理人才极度缺乏，但在生产实践过程中，信息技术能促进各类信息的交流与传播，不仅能实现数据的共享，还能降低生产运营成本。但很多高校培养的信息化管理人才专业性不强，致使人才供应与人才需求之间产生矛盾。

一、基于实践理念的信息管理与人才培养的目标

实践培养人才，必须站在社会需求的高度，培养社会需要的人才。结合当前社会需要，企业与各事业单位招收信息管理专业的学生，要从学生的实践能力与创新能力等几个层面考虑。从实践出发，培养员工良好的观察能力与思维创新能力，企业员工不仅需要掌握专业学科知识，且能够将所学知识应用于企业管理，对企业出现的问题进行诊断，提出良好的解决方案。信息管理专业学生需要具备良好的信息处理能力，且该专业学生必须对数据敏感，具有良好的数据分析能力，因此基于实践培养人才时，企业需要选择计算机应用能力较强、对计算机硬件与软件都有所了解，能综合运用计算机软件处理现实中的问题的员工。

二、实践理念引导下的人才培养新模式

1、形成人才培养新思路。现代社会，市场经济体制处于快速建立与发展中，社会面临急剧转型。社会的发展对人才的培养与教育起到制约与导向作用。为顺应市场经济形式对人才的需求，企业培养人才时需要不断形成新的培养思路，培养新思路注重满足员工自身发展需求，以员工的发展为人才培养的核心，不断挖掘员工潜能，培养员工创新思维。在竞争日益激励的信息化时代，企业需要实施多项人才培养计划，让员工得以在实践中不断适应新形势。企业极度缺乏既懂业务又懂技术的全能型人才，因此，在培养人才时需创新人才培养模式，形成人才培养的新思路，让员工多方面的知识得以扩充。计划人才培养模式已无法适应时代的发展，企业在培养人才时，要考虑到市场的变革，密切关注市场形势，从而进行培养计划与培养方案的调整，不断增强实践培养人才的能力。

2、形成主动学习新观念。在传统的培训模式指引下，员工学习较为被动，无论在理论教学还是实践教学中，培训者都是培训的中心，导师始终占据学习的主导地位。在实践教学模式的指导下，员工的学习观念需要发生改变，员工需不断形成主动学习的新观念，主动学习是指在导师的指导下，员工可以自主选择学习内容与学习方法，自己进行学习计划的制定，从而依据自身的实际情况进行学习计划的调整。员工要积极参与学习与互动的环节，不断形成扎实的学习功底，从而实现学习观念的更新。信息管理专业的学生需要具备信息搜索与数据分析的能力，能够在网络与多媒体中不断采集所需信息，从而弥补课堂学习内容的不足。培训者在教学扮演指导者的角色，能够在实践教学中适时提出问题，让员工自行思考、独立解决，从而培养员工创新思维与解决问题的能力，增强学习的趣味性。