下象棋作文范文精选

赣州市滨江二校一（4）班 陈怡文

今天晚上，我在家和爸爸下中国象棋。

棋阵一摆开，我就先下手为强，先走了个炮，想把爸爸的兵吃掉。可是爸爸跳了一个马。我想，如果我的炮吃了爸爸的兵，爸爸就会用他的马吃了我的炮。为了开开杀戒，我还是抢先把爸爸的兵“砍”掉了。当然，带来的后果就是把自己的炮送进了马口……就这样，我们互相厮杀了很长时间，到最后我的棋子只剩下了个“光棍司令”了，并被赶得到处逃窜。为了保存性命，我只好沮丧地举起了“黄牌”！

这次虽然输了，但是我心里却并不服气，并暗暗下定决心，下次一定要战胜爸爸！

老师点评：本篇习作文字数虽然不多，但能让人感觉到这是一个很完整的充满了血腥的战斗场面。小作者通过简炼的语言把下象棋的过程有重点地写下来了，使读者不仅了解到小作者活泼的个性，还能体验到象棋的无穷乐趣。（指导老师：陈席荣）

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星期天下午，我和我们这片的小朋友一起下象棋。

我先和张翰下。战幕拉开了，我首先以迅雷不及掩耳之势。向对方发起全面进攻：“车“”马““炮”一齐出动，前轰后打，左冲右突，在几十厘米见方的棋盘上，纵横驰骋，所向披靡，杀的对方步步退守，几个回合过后，局势已经明朗了：我的“过河卒”可住了他的“相眼”；我的“炮”闭住了他的“将”“相”“士”；我的“沉底车”是他的双车只能在左右策应，不能离开半步。而且兵力也众寡悬殊，他的一匹“战马”和一门“大炮”歼灭，而我方却还队伍严整，毫无损伤。看到这个局势，为我助威的人大声喝彩：“杀得痛快！”给他当参谋的人急得面红耳赤，连保持中立的人也叹道：“危险了！可是张翰却不动声色，沉着应战，他轻轻摆下手，要旁观的人们不要着急。场上顿时静下来，只能听见人们不均匀的呼吸声。一会之后张翰抓住机会。把炮忘士下放，因为我的士上去了一个，所以把将给将死了，我羞愧的红着脸，眼皮不敢抬，仿佛一个没准备功课的学生，遇到老师抽查的尴尬情景，我可真想肖尖脑袋钻到地缝里去。

虽然这次我输了。但胜败乃兵家常事吗！下一次我一定要打败张翰。

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六年级毕业班的同学，请访问中学生优秀作文库：

有趣的下象棋

我们的课余生活是丰富多彩的，有打蓝球、跳绳、编花篮、下象棋……

就数下象棋最有趣了，我记得，一个风和日丽的下午。爷爷拿着一副象棋走到我面前说：李清华，爷爷来教你象棋。好不好？我点点头说：好。爷爷开始说：马走日、象走田、兵卒不能后退只向前、将不能出城、士走叉路、炮隔山打、车直走。爷爷还教我，他走棋的秘技。可我总学也学不会。

爷爷说：我们先比一盘吧？我高兴地说：好好好！开始了，我象飞田、爷爷当中炮……最后，我失去了，两个车、两个炮、两个象、一个马、三个兵。不过爷爷也所剩不多。爷爷一下子，就把我的老将拦了下来。我走那边死，走这边也死。我说：爷爷，我服了。爷爷说：不错不错，有进步，只要你多花一点时间去练，我相信一定行。

通过这盘起，我明白了一个道理：原来，下棋就像数学一样只要你有信心，就一定能达成目标。

六年级毕业班的同学，请访问中学生优秀作文库：

有趣的下象棋

我们的课余生活是丰富多彩的，有打蓝球、跳绳、编花篮、下象棋……

就数下象棋最有趣了，我记得，一个风和日丽的下午。爷爷拿着一副象棋走到我面前说：李清华，爷爷来教你象棋。好不好？我点点头说：好。爷爷开始说：马走日、象走田、兵卒不能后退只向前、将不能出城、士走叉路、炮隔山打、车直走。爷爷还教我，他走棋的秘技。可我总学也学不会。

爷爷说：我们先比一盘吧？我高兴地说：好好好！开始了，我象飞田、爷爷当中炮……最后，我失去了，两个车、两个炮、两个象、一个马、三个兵。不过爷爷也所剩不多。爷爷一下子，就把我的老将拦了下来。我走那边死，走这边也死。我说：爷爷，我服了。爷爷说：不错不错，有进步，只要你多花一点时间去练，我相信一定行。

通过这盘起，我明白了一个道理：原来，下棋就像数学一样只要你有信心，就一定能达成目标。

要说我的爱好，那可真像天上的星星，数也数不清，要让我觉得最有趣的，可不就是象棋嘛！

小时候，我去外公家玩，无意中翻出了一副象棋，外公见我喜欢，就把这副象棋送给了我，我兴奋不已，巴不得马上就学会下象棋，然后跟人“厮杀”。幸运的是，一年级的课程中有象棋课，在一个学期后，我终于学会了下象棋.那时在象棋课上，我经常与同学们一起下棋，切磋各自的招数.有人说，象棋就像是作文，“将”和“帅”是中心思想，“相”和“马”是好词好句，而“兵”虽然在自己的营盘中毫不起眼，可到了对手的营盘中，却仍然能成为令对手头痛的棋子。

一天，我突然起了棋瘾，可家里没有人，我便在电脑上下起了象棋，一开始，我丝毫不把对手放在眼里，开始布下我常用的阵势，就在我的“马”和“炮”攻进对方的营盘，并吃了三个“卒”，一个“马”和一个“车”后，我开始得意洋洋：“电脑的水平也不怎么样啊。”可是，随后，我突然发现，对方的“象”、“马”和“车”已经从三个方向渐渐逼近了我的“帅”！这可怎么办！我慌了阵脚，情急之下，我只考虑到“象”走“田”字格，却忘记了“马”走“日”字，我的“帅”虽然逃出了“象”的“田”字范围，可却逃进了“马”的“日”字范围，这下，我可算是无力回天啦，然而，对方并没有继续走下去，我的屏幕上出现了一行鲜红的字：“胜败乃兵家常事，不要灰心，继续努力吧！”这下，我可是心服口服。有人下象棋只能看出一两步，可有人却能看出七八步，虽说在棋盘上“狭路相逢勇者胜”，但是下象棋最重要的是思维，如果遇事不能冷静应对，就会给对方乘虚而入的机会，一个小小的破绽，也有可能会导致全局的被动。在下象棋的过程中，我发现在与厉害的对手“厮杀”时不仅能提高自己的水平，还让我收获了不少：拓展了我的思维，开阔了我的思路，让我体会到了下象棋的快乐。

江苏苏州相城区东桥中心小学六年级:丁洁茹

【摘 要】 立意，即文章要表达的中心思想、情感，是一篇作文的灵魂。特别是高段学生习作，立意的深度直接影响着作文的得分。作文主旨立意很关键，文章列举了多个例子，供同学们举一隅而三隅反。

【关 键 词】 立意；作文；教学；表达

立意，即文章要表达的中心思想、情感，是一篇作文的灵魂。特别是高段学生习作，立意的深度直接影响着作文的得分。然而，不少同学受困于此。

以某次六年级的话题作文《感恩______》为例，谈一谈如何提炼提升文章立意。

思考一：文章立意是否清楚明白？

例文1：

学生习作概要：作者感恩一把陪伴自己多年的伞，但是在最后一次风雨中被拆毁。

结尾原文：这一天，我很兴奋，我很悲痛。

我喜欢下象棋

胡昊轩

今天，我和爸爸下象棋，妈妈当裁判。

我们开始下棋了，我先下了一个棋子。

爸爸轻松地下了一场。他一开始得意洋洋，不多一会儿，他就被难住了。

我又说：“爸爸，你还是认输吧！”

爸爸瞟了我一眼，他一会儿就知道怎么下了。他拿着黑棋一下子扣到棋板上。

我这才知道中了计。

我和爷爷下象棋

星期天晚上，我和爷爷下象棋。

我们摆好了棋子，就开始走了。爷爷让我车、马、炮，我先走，我把炮走在中间来，爷爷上马护卒。走了一会儿，我的很多棋子都被爷爷的棋子吃掉了，结果我输了。

我有点不服气，爷爷安慰我说：“学会下棋很容易，但是，要下好象棋就不容易了。”我想成就任何一件事都不容易，下棋如此，读书更如此。

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我最喜欢下象棋

每当我做完作业时，我都要和老爸打战“三百回合”。你肯定要问：“什么是呀，这样大动干戈，影响父子关系呀！”其实什么事也没有，就是下象棋。不过说起下象棋，还真是影响我和老爸的关系。

有一次，我闲着无聊，要与老爸杀几盘。老爸不屑一顾的说?“我和你下就是张飞吃豆芽-----小菜一碟，你的水平是老黄瓜刷绿油漆----太嫩。”我听后气愤地说：“你别这样说，你说不定还要做我的手下败将呢！”于是，一场激战开始了。

我开局不错，赚了一个马。但中局连连受挫，先是丢了一个炮，后来双马都去了西天。就这样进入了残局。残局阶断，老爸一车?一炮?一马对我一车?一炮?二卒。我用车炮抽掉了他一炮?一马。这时老爸脸色有些不好看了。后来二卒进入了老爸的“九宫”，他只得弃子投降。我看出老爸有些不甘心。很长时间找他下棋他都推托，令我很无奈。终于，他报了“一箭之仇”后才渐渐恢复正常。

象棋是我国国粹，是我国人民创造的优秀文化之一。它不仅能增加人的思考思考能力，提高智商；还能培养“胜不骄”，“败不馁”的品格。我最喜爱下象棋!

我非常喜欢下象棋，所以，我没事儿就叫老爷陪我下。今天，我又向姥爷发起了挑战，于是我们就打开了棋盘，摆上各自的棋子，但我下象棋的经验不是很多，在电脑上玩儿就输成负十二分呢！所以，我就壮着胆子跟姥爷决一死战，心想，我一定输了。果然，我不一会就被姥爷吃的只剩下一个车。两个马。一个炮。一个士和一个将了，可姥爷只丢了一个炮和四个兵，于是，我让我的一个马和一个士留在这里，剩下的全部冲出去，没想到这一冲还真管用，我把姥爷冲昏了头脑，可就在这时，要吃饭了，虽然还没有分出胜负，但我要勤加练习，下次战胜姥爷！

西林新强小学二年级：姜丙路