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校园广播站工作计划范文精选

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校园广播站工作计划

新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。

一、节目安排

(一)栏目设置

周一: 一周新闻回顾: 主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。 预计时长10分钟。 音乐麦田: 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,}为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的}为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。 预计时常20分钟 (二)播放时间 预计时长20分钟 二、成员 (一)成员设置及职责共35人 1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。 2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。 编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。 播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。 后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。 小记者:各年级23个班,一年级共五人。(除初高三同学) 观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。 (附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。) (二)播音员条件 1、学习及生活态度积极向上。 2、关心学校和集体,关注社会。 3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。 (三)(副)站长条件 2、学习及生活态度积极向上。 3、关心学校和集体,关注社会。 4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。 (四)成员选拔 1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。 2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。 3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。 三、稿件 (一)稿件来源 1、由各班同学投稿 2、由播音员,编辑和各班小记者搜集 (二)投稿要求 1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。 2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。 3、将稿件交给编辑和站长。 (附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。) (三)点歌注意事项; 1、歌曲内容健康向上 2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字 3、最好能自己准备好歌曲。 四、纪律 各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。 各成员必须保证学业正常进行。 开会时,各成员不得无故缺席。 五、播音注意事项 1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。 2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。 3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。 4、每天播音完毕,播音员要做好记录。 五、奖惩 1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。 2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。 3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

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2011—度上学期校园广播站工作计划

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:

一、主要栏目介绍:

(一)校园采风

以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

(二)青春之歌

讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。

(三) 文学天地

读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。

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校园广播站新学期工作计划

校园广播站新学期工作计划

新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。

一、节目安排

(一)栏目设置

周一:

一周新闻回顾:

主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官方媒体,以保证新闻的真实性。

设栏目的是为了让同学们清楚认识当代社会的实况,了解时事、追踪社会热点、关心国家大事,并引发同学们的思考和讨论,帮助大家形成自己正确的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。

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校园广播站个人工作计划

新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的 工作计划 。下面是具体安排。

一、节目安排

(一)栏目设置

周一:

一周新闻回顾:

主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。

预计时长10分钟。

音乐麦田:

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2012校园广播站工作计划

一、广播站设立的栏目:

(一)《职校联播》

1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、娱乐新闻);

2、反映发生在校园里某班级或某人的一些好人好事。

(二)《职校之星》

1、美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料),以陶冶学生的情操,提高他们的文学素养;

2、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作围。

(三)《下午茶》

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2014广播站下学期工作计划范文

根据学校的要求和领导的指导精神,我校广播站在2014年下学期计划全面展开工作,具体思路如下:

一 、指导思想

校园广播是校园精神文明建设的主渠道,也是学校思想教育的宣传窗口,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期,全面铺开学校各项宣传工作,以丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提升学生的素质,打造健康和谐的校园文化为目的,以“养成教育”为主题,面向全体师生,服务全体师生,把我校的广播工作推上一个新的台阶。

二、预期目标:

(一)增加广播栏目,多角度加强学生思想教育

本学期我们要狠抓栏目内容的充实性和形式的多样性,吐故纳新,力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的熏陶,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。

(二)扩大播音员队伍,提高播音员素质

播音员的综合素质是影响节目质量的一个重要因素。本学期,根据栏目需求,我们计划招收相关播音员若干名,同时将对广播站播音员加强管理,,以提高播音员的业务水平,使广播站成为当之无愧的喉舌。

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农村中小学校园广播站构建的设计方案研究

摘 要:校园广播站的主要功能是传播校园文化,广播站在学校文化建设中起到了举足轻重的作用。本文将从成本相对比较低的广播站的建设入手,提出一般校园广播站建设的设计方案,希望对解决如何设计出一个可行的农村中小学校园广播站有一定的启发和借鉴意义。

关键词:校园广播站;设计;校园文化

中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号:1671-7503(2015)01/03-0128-07

一、前言

在新课标的背景下,广播站一方面作为学校文化的宣传窗口,另一方面又为提高学生的综合素质,加强学生的实践能力提供了一个舞台,是学校文化建设中的一个重要组成部分。

如今,大部分地区的中小学已经建立了校园广播站,不管是简陋的还是配置齐全的,都实现了对上下课铃声的控制。但或多或少存在些问题,本文对赣州农村中小学校园广播站现状进行了调查与研究,并以兴国县东村乡坝子中心小学作为一个案例,进行详细的阐述。希望可以为农村中小学校园广播站的建设提供些指导建议。

二、当前农村中小学校园广播站建设的现状

(一)当前农村中小学校园广播站建设现状的调查方法

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广播站下学期工作计划

新学期伊始,学校各项工作全面展开。在学校领导的关怀下,校团委的指导下,广播站的设备焕然一新,更增加了我们工作的热情和积极性。为了进一步提高节目的质量,加强广播站的宣传力度,制定如下计划:

九月份

1、九月份上旬为广播站迎新工作时间(策划新学期纳新活动海报及纳新广播宣传稿,纳新面向全校同学,通过初试、复试考核,进入三试既试播期间的表现)。

2.在本月广播站进行全面改版

广播站折射出现代管理大学的精神面貌,反映出整个校园文化品味。本学期我们仍把办好广播站本职工作作为我们工作的重点,在全校范围内选择高质量的师生稿件,保证广播站的高质量播出,为此我们建立了专属同学们投递稿件的网站()及博客网站增加同学们来稿途径。

⑴、原名“缤纷校园’广播站更改为“现大之声”校园广播站。更换全体成员的胸牌及建立广播站徽标,以青色为主调色。

⑵、稿件:与绿潮文学社和霓韵文化话剧社合作,定期向广播站投稿,以扩大收稿范围。

⑶、编辑:召开例会时对常规栏目进行审编和改组,并对编辑组提出“求新”,“求变”,“求异”的要求,力求破除旧思维,提高节目的吸引力。在招新时有针对性的纳入新成员;

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上学期校广播站工作部署

为了配合校各项宣传工作和丰富学生课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:

一、主要栏目介绍:

(一)校园采风

以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

(二)青春之歌

讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。

(三)文学天地

读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。

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高校媒体系统优化的必要性及实现路径

【摘要】校园媒体是高校重要的信息桥梁、舆论窗口和文化阵地。对高校媒体进行系统优化不仅有利于校园媒体扬长补短,实现自我良性发展,更易于发挥局部所不具备的系统整体优势。实现高校媒体系统最优化,必须通过对其管理体制、工作队伍和资源配置等系统的逐级优化来实现。

【关键词】高校 媒体 优化

以校报校刊、校内广播电视、校园网等为主要代表的校园媒体,不仅是高校内部信息传播的主要窗口和媒介,在育人、校园文化建设、舆论引导和监督等方面都具有不可替代的功能。随着高等教育改革的深入和信息技术在高校的迅速普及,校园媒体发展面临着新的机遇和挑战。运用系统优化理论,对高校媒体资源进行整合,有利于校园媒体之间扬长避短,更好地发挥整体优势。

一、高校媒体发展现况及存在的问题

媒体,通常指“交流、传播信息的工具,如报刊、广播、广告等。①”本文所探讨的“高校媒体”指那些由高校官方或师生团体主办,主要用于校内师生之间或学校对外信息交流的工具。

(一)高校媒体的发展现况

1、校报校刊。校报校刊是在高校出现最早、发展最成熟的平面媒体,主要包括学术期刊、新闻期刊和社团杂志等。天津大学于1895年创办的《北洋大学校刊》(注:北洋大学即天津大学前身)被认为是中国的第一份高校校报。经过百余年的发展,目前高校校报数量已经超过了1000家②。不同高校的校报出版周期、版面格式不一。目前,全国和各省(自治区、市)都设有高校校报交流工作机构,部分省市还开展了校报工作评估,校报编辑出版规范化水平有了进一步提高。

2、校内广播电视。近年来,校园无线调频广播应用日渐普及,为校园广播媒体的发展搭建了广阔平台,特别是节目内容创新和节目传输时段有了较大突破,通过校园广播学习、娱乐已经成为许多高校大学生的选择。而与广播相比,电视节目的采集、编辑、输出和播放都需要专业化的设备,使得高校校园电视的发展受到较大限制。近年来,借助于校园网络平台,视频传输和播放的途径更加便捷,为校园电视发展提供了新的机遇,特别是一些开设有播音主持、新闻或现代教育技术专业的高校,将校园电视台作为实践教学的一个重要阵地,投入了大量的人力物力,校园电视取得了长足发展。

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