校园风险管理范文精选

《海关与经贸研究》2017年第2期

摘要：随着校园信贷消费的快速发展，高校学生信贷消费信用问题也日益突出，对校园信贷市场的发展产生了诸多不利的影响。我国信贷消费市场并不是特别成熟，大多提供校园信贷的企业的信用风险管理体系还不够完善，文章将从四个方面浅析校园信贷市场中企业普遍存在的风险管理问题，为信贷市场的完善提供一定参考。

关键词：校园信贷；个人信用；风险管理

近年来，校园信贷的信用问题受到了人们的广泛关注。随着互联网技术的快速发展以及移动支付在大学生中的逐步普及，使得信贷消费快速风靡全国高校，但高校学生信贷消费信用问题也越来越突出。若把信贷过程看成双方博弈，由于信息不对称等原因，企业则处于劣势地位，加上企业信用贷款风险管理机制不健全，信贷风险进一步增加。

一、校园信贷发展现状

当今时代，大学生作为特殊的消费群体，他们对于新产品和新概念有浓厚的兴趣，崇尚个性，追求变化，并且消费过程中有一个鲜明的特点就是依附性强。然而大学生缺乏消费规划意识，消费过程中不能做到理性思考，并且消费经验匮乏，尤其是大部分人在大学校园已经脱离了父母的监督管理，消费的行为不再受到约束，因此大学生信贷消费给企业带来了较大的风险。因为大学生信贷消费行为复杂性、冲动性、多样性的特点，导致企业提供信贷服务时需要承担一定风险。而目前传统银行贷款模式僵化，网络贷款规模迅速膨胀，民间借贷质量又参差不齐，并且企业信用贷款风险管理机制不够完善，使得校园信贷风险管理存在许多问题。

二、校园信贷放贷方风险管理问题分析

（一）借贷双方信息不对称

摘要：随着校园信贷消费的快速发展，高校学生信贷消费信用问题也日益突出，对校园信贷市场的发展产生了诸多不利的影响。我国信贷消费市场并不是特别成熟，大多提供校园信贷的企业的信用风险管理体系还不够完善，文章将从四个方面浅析校园信贷市场中企业普遍存在的风险管理问题，为信贷市场的完善提供一定参考。

关键词：校园信贷；个人信用；风险管理

近年来，校园信贷的信用问题受到了人们的广泛关注。随着互联网技术的快速发展以及移动支付在大学生中的逐步普及，使得信贷消M快速风靡全国高校，但高校学生信贷消费信用问题也越来越突出。若把信贷过程看成双方博弈，由于信息不对称等原因，企业则处于劣势地位，加上企业信用贷款风险管理机制不健全，信贷风险进一步增加。

一、校园信贷发展现状

当今时代，大学生作为特殊的消费群体，他们对于新产品和新概念有浓厚的兴趣，崇尚个性，追求变化，并且消费过程中有一个鲜明的特点就是依附性强。然而大学生缺乏消费规划意识，消费过程中不能做到理性思考，并且消费经验匮乏，尤其是大部分人在大学校园已经脱离了父母的监督管理，消费的行为不再受到约束，因此大学生信贷消费给企业带来了较大的风险。

因为大学生信贷消费行为复杂性、冲动性、多样性的特点，导致企业提供信贷服务时需要承担一定风险。而目前传统银行贷款模式僵化，网络贷款规模迅速膨胀，民间借贷质量又参差不齐，并且企业信用贷款风险管理机制不够完善，使得校园信贷风险管理存在许多问题。

二、校园信贷放贷方风险管理问题分析

（一）借贷双方信息不对称

中图分类号：G647 文献标识：A 文章编号：1009-4202（2012）08-000-01

摘 要 高校校园能否对公众开放，是现今社会的热点话题。本文探讨高校校园对外开放所面对的问题，涉及到内部控制、风险管理等，并提出了相关的对策。

关键词 高校校园 面向公众开放 风险管理 内部控制

本着学校是社会的一部分，而绝大部分大学生都已是成年人这一观点，高校校园绝大多数并没有实施封闭管理。校园的对外开放，从某种程度上确实提供给公众提高自身生活质量的资源，有利于和谐社会的建设，例如大学图书馆的开放等，然而，不可回避的是，高校校园的开放引发了一系列的问题。

一、高校校园开放存在的问题

1.高校校园开放后引起的校园环境问题。绝大多数高校为了给学生创造更加舒适的环境从而投入学习，往往对校园建设颇下功夫。然而，校园开放后，公众利用节假日进校园“春游”、“野炊”，校园草坪常见各种遗留垃圾；有些摄影公司把学校当成外景场所，为了制造拍照效果，摇晃树干制造落叶落花场景，毁坏植物；周围的居民随意攀爬学校果树，采摘果实，往往还未成熟的果树就已经变成光秃秃的一片，满地折枝，严重影响校园美观，这也是近来新闻媒体常常戏称X学校为X公园的主要原因。

2.校园开放带来的安全隐患。根据媒体报道，近年来大学内抢劫案件频发，多源于校园开放。根据问卷调查，92.5%的学生认为，盗窃者是校外人士，74.6%的同学认为学校的过度自由开放化对其自身安全造成威胁。而从2010年至今，让社会感到惊慌的校园凶杀案件，71%的案件起因关乎校外人士。学生的身份较为特殊，虽为成年人，但是社会经验不足，比较单纯，容易轻信他人，处于较为弱势的一方，往往没有方式进行自我保护。

3.校园开放影响学生学习和生活作息。由于外来人员进入校园的时间不固定，给学生的学习和生活计划都带来一定的困扰。据问卷调查显示，校外人士在校园里总是大声喧哗，影响到图书馆自习的同学，并且有部分校外人士很晚还停留在学校商街，严重影响到学生休息。

摘要：近年来，伴随着网络金融的发展，高校校园网络借贷发展迅猛，一些网络借贷平台利用虚假宣传、故意降低贷款准入门槛、隐瞒实际资费标准等不良手段向大学生拓展业务，在大学生不能按期还款时，往往又采取威胁恐吓等非正常方式暴力催收，给高校校园安全和社会治安带来了巨大的隐患。针对目前校园网络借贷中存在的信用风险、隐瞒欺骗风险和法律风险，笔者认为应从降低校园网贷双方信用风险、坚决规避隐瞒欺骗风险和严厉打击网络借贷平台违法犯罪行为三个方面进行校园网络借贷的风险管理。

关键词：校园网络借贷；风险管理

中图分类号：F832 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2017）001-000-02

近几年来，伴随着互联网和电子商务的迅猛发展，面向大学生消费群体的校园网络借贷业务获得了长足的发展。2015年，中国人民大学信用管理研究中心开展了一项针对我国252所高等院校将近5万名大学生的调查研究，根据调研结果撰写了《全国大学生信用认知调研报告》。报告显示，当面临资金短缺时，选择通过贷款取得资金的大学生占到8.77%，网络贷款门槛低、放款迅速，只需高校学生提供相关个人资料、简单审核通过后，就能轻松获得信用贷款。

大学生在摆脱沉闷单调的高中生活，进入半社会化的高校校园后，仅靠家长每月固定的生活费生活，当面临身边各种物质诱惑时，由于缺乏自制力，很容易进行非理性、过度的网络借贷消费。大学生没有稳定收入来源，往往不能按时还贷，极易陷入“拆东墙，补西墙”的境地，这导致校园网贷频现野蛮催债事件，并最终爆发个别极端事件。2016年，河南某高校一在校大学生因无力偿还从各种校园网络借贷平台上获得的无抵押信用贷款60余万元，迫于暴力催收的压力，精神负担太大而选择跳楼自杀。针对网络借贷乱象，为加强校园网络借贷风险管理，2016年4月，教育部联合银监会通知文件，明确要求各高校必须要构建校园网络借贷日常监测机制和实施预警机制。为加强校园网络借贷的风险管理，2016年8月，银监会提出从“停、移、整、教、引”五字方针上着手整治校园网络借贷。

一、校园网络借贷的风险分析

校园网络借贷服务作为近年来发展迅猛的网络借贷金融产品类别之一，有其自身的特殊性，主要呈现出以下几种风险特征。

（一）信用风险

校园一卡通是采用IC卡技术和网络通讯技术，融合银行卡金融功能和校园卡校务管理功能，针对学校的综合管理而设计研发的一种具有消费支付和身份识别等功能的信息管理系统。校园一卡通的应用给高校财务管理带来了新的变化，也使高校财务管理的方法和手段得到了延伸和拓展。

一、校园一卡通财务功能

（一）规范信息资源管理，提高财务信息质量 校园一卡通的使用弥补了传统信息资源管理方式中由于数据来源渠道多，各部门统计口径不一致而导致的财务信息不统一或不真实的不足，通过对校内各部门业务管理子系统的信息统一管理，各部门都遵循统一的标准，使信息在各部门间及时准确地实现共享，避免了信息重复录入造成的工作低效率和可能出现的错误与遗漏，大大提高了财务信息的统一性、及时性和准确性［2］。另外，一卡通在对会计信息的收集、处理和披露过程中，扩大了财务管理信息化的范围，提高了财务信息的公开性和透明性。

（二）改进财务活动方式，有利于提高财务管理水平 首先，校园一卡通借助强大的计算机网络平台技术，把繁杂的财务数据处理工作交给计算机系统处理，使财务管理实现了由事后管理到实时管理的转变，同时打破了时间和空间的限制，使校园卡的每个用户能随时随地进行支付结算活动，如交纳学费和住宿费、查询个人消费信息、查询工资收入与税收信息、实施银行卡——校园卡转账或办理电话挂失，等等，由此大大提高了财务管理和服务水平；其次，校园卡的信息管理方式避免了重复劳动，提高了财务活动效率，例如应用校园一卡通技术后，教职工可自行查询科研经费收支情况，减少了财务人员的重复劳动；最后，一卡通还解决了学生宿舍水电费支付难、管理难控制的问题，有利于学校增收节支，降低管理成本。

（三）规范收费秩序，有助于加强财务监管 校园一卡通的管理中心一般挂靠在高校财务部门，其电子支付功能大大减少了校园内的现金流量，降低了现金保管的风险和成本，并且每笔交易均有电子记录，所有收入均通过结算中心直接转到相应的账户，这样不仅规范了校园内的收费秩序，有利于治理校内的乱收费行为，还可以有效地杜绝一些部门收款不上交、坐收坐支、私自挪用、私设小金库等现象。校园卡的财务管理模式将财务部门事后监督的方式转变为事中监督，由此加强了学校对资金流动的监管力度。另外，校园卡的身份认证功能还能在财务报销过程中杜绝“虚报冒领”的现象，降低了财务风险。

（四）实现动态管理，为财务决策提供支持 财务信息化不仅在业务核算等方面具有极大的优势，更重要的是其动态财务信息管理和财务信息分析功能［3］。每个用户都在一卡通系统内拥有自己的账号，可以通过一卡通信息管理中心实时掌握各个账户的信息，随时跟踪其资金动向，发现问题可以及时与财务部门沟通解决。财务部门通过对一卡通平台提供的数据进行分析，就能掌握某一用户或某部门的资金运动规律，从而发现学校财务管理中的问题，为学校的决策提供合理的依据。

校园一卡通在给高校财务管理带来多种便利的同时，也带来了多方面的财务风险。下面研究校园一卡通应用过程中可能产生的财务风险及其解决办法。

二、校园一卡通财务风险成因分析

1校园网面临的安全问题

目前，高校校园网网络安全的两大拦路虎就是网络设备破坏性活动和网络数据安全威胁，笔者认为，主要危害网络安全的威胁有：（1）目前计算机系统本身的漏洞是影响最深也是最值得关注的，严重威胁了计算机系统的使用和用户的信息安全。（2）我国计算机主要也受病毒以及网络蠕虫侵害较深，这些病毒等在影响用户使用计算机的同时，对计算机的信息安全保护以及网络安全运行提出了更高的要求。（3）黑客的大量存在也是造成校园网威胁的主要因素，由于校园网使用者众多，部分人利用网络协议、服务器和操作系统的安全漏洞以及管理上的疏忽非法访问资源、删改数据、破坏系统，很多黑客将目标转向高校的服务器和网站，通过恶意攻击和入侵，以达到获取资料的目的。（4）校园网内部用户对网络资源的滥用，由于校园网只是对学生收取较低的费用，所以会出现校园网用户大肆下载视频和大体积软件的情况，大大的占用了带宽，从而导致网络响应缓慢甚至卡机。（5）垃圾邮件、不良信息的传播，占用校园网带宽，造成邮件服务器拥塞。有人利用校园网内无人管理的服务器作为中转，使用他人邮件地址发送信息，损害他人权益。还可以被黑客利用进行攻击，以干扰用户的正常使用。（6）目前，越来越多的学生掌握了相当高的网络管理技术，甚至超乎管理人员的想象。部分学生出于好奇对校园网服务器进行攻击。这一现象往往被忽视。很多校园网起初都是局域网，随后发展成为多出口的校园网，因为各种原因，比如意识上的不重视、资金方面的短缺、安全维护方法不正确等因素，使得校园网在安全方面缺少相应的措施，有的高校只是在内部网与互联网之间使用一个带防火墙功能的路由器，有的高校甚至直接面对互联网，不采取任何安全防护。最后结果往往是使校园网络很容易遭受病毒的感染，网络系统不够稳定，经常受到一些黑客们的袭击，这些问题在没有完善的安全保护措施，都是无法避免的。校园网的安全问题正面临严峻的挑战，病毒、黑客、拒绝服务攻击等问题都造成网络运行不正常，给网络稳定运行带来严重的打击，这既影响了日常生活，也给计算机带来了损害，所以我们要采取有效的措施来维护网络的稳定及校园网的环境安全，保证校园网不被病毒感染，能够有效的发挥网络的作用。

2校园网风险分析

2.1物理安全分析

网络的物理安全是网络系统的安全基础，是指整个网络系统的环境安全、介质安全和设备安全。它校园网包括的设备较多，涉及范围很广，不可能时时刻刻的全方位监控。对于高校来讲，物理安全的风险损毁整个网络平台以及系统内部的数据，主要表现在如下几个方面：（1）自然灾害诸如火灾、水灾、地震等会破坏通信线路、局域网以及远程网等，致使整个校园无法正常营运，严重时能毁灭整个信息系统；（2）电源故障等致使工作中的设备突然断电，使得操作系统突然丧失工作电源，数据库部分信息丢失；（3）设备丢失或被盗导致数据意外泄漏；（4）设备长时间暴露在电磁辐射中，导致信息被窃取；（5）报警系统的设计存在缺陷，这可能造成实际情况下的事故。

2.2网络安全分析

各大高校的校园网基本上都是基于TCP／IP协议下的网络，TCP／IP协议的设计初衷并非是基于安全的角度考虑，所以这方面会存在很大不足，整个计算机的网络层隐藏着诸多安全威胁。（1）利用明文传输时的安全风险当数据在以太网进行传输时，一个子网下属的每个网络设备都会收到这个数据包，所以传输数据很容易被在线窃听。最为危险的是TCP／IP协议在线传输数据时用的都是明文的方式，尤其是通过FTP、Telnet以及电子邮件时，用户的口令以及账号都没有进行加密，网络攻击者很容易从截取的数据包中获得用户的私人账号以及口令，以此得到非法访问的目的。如果攻击者获得用户的关键账号以及电子口令，那么后果将不堪设想。（2）利用IP地址行骗TCP／IP协议将IP地址作为识别网络节点的唯一标识，然而网络节点的IP地址是动态不固定的，是一种公共数据，所以网络攻击者可以通过修改网络节点的IP地址来伪造成某个安全可信的节点IP地址。利用IP地址欺骗的事件在校园网中经常发生，对整个校园网络的正常通信秩序构成严重的威胁。（3）TCP同步网络轰炸TCP是一个面向连接较为可靠的传输层协议，通信双方之间必须通过三次握手的方式才能建立好一条连接，即SNY、SNY+ACK以及A/X三种协议数据包。如果一个不存在的源地址发送SNY数据包，服务器将无法发送SYN+ACK数据包到这个实际上并不存在的地址，最终只能超时等待，这将造成系统资源长时间的浪费，如果网络攻击者长时间的发送此类数据包，那么服务器资源将被耗尽，最终死机。

2.3系统层安全分析

从2006年1月开始，作为校方责任险承保人的中国平安财产保险股份有限公司上海分公司配合上海市教委，计划用3年时间对全市近3000所中小学校、幼儿园进行校园风险勘查。校园风险勘查主要包括3个方面的工作：(1)学校根据各区县教育局下发的中国平安保险公司“校方责任风险勘查问卷”进行风险自查。(2)由校园风险勘查人员对学校有关校园安全管理方面的规章制度进行查阅。(3)对校园各重点部位，例如食堂、化学实验室、宿舍等进行风险勘查，以期起到以检促改的作用。现已完成15个区县的校园风险勘查工作。笔者参与了其中300所中小学校、幼儿园的校园风险勘查，现将勘查中发现的亮点和问题作一梳理。

一、校园安全管理的现状

1，安全管理与安全教育并举

在安全管理工作方面，各校均制定了比较完备的规章制度，包括学校安全保安制度、食堂管理制度、实验室药品管理制度、课间护导制度等。这些规章制度对学校各部门的工作范围和程序进行了限定，比如：食堂管理制度要求二次更衣、消毒、生熟分开、48小时留样等；实验室药品管理制度要求将化学危险品放在独立的化学危险品柜里，执行“双人双锁”制度，课间护导制度要求值日护导教师做好课间指定区域的巡视工作，在学生主要活动区域设立“安全文明岗”(学生护导点)，由值日护导学生在课间对学生进行督导。为了应对各种突发事件，学校还制定了各种预案，如校园踩踏事故应急预案、校外集体活动事故预案、学生意外伤害事故预案、食物中毒应急预案、火灾事故应急预案、传染病应急处理预案等。

学校层面的安全教育主要通过3个途径进行：(1)演练。中小学校根据市教委的规定，每年都会举行消防演练。(2)讲座。聘请区青保办主任、法制副校长(兼职民警)做关于如何避险、逃生的讲座。(3)利用宣传栏、宣传手册、广播等开展主题教育活动，例如消防日、安全日的主题教育活动。为了激发学生的学习兴趣，很多学校将安全教育的课程内容以漫画的形式呈现。

2、物防、技防，人防相结合

在校园维修制度上，除了学校层面的常规维修外，在区、县教育局层面，主要采取大修与小修相结合的模式。例如：上海浦东新区的教育局规定：辖区内学校每10年进行一次大修；如果出现房屋渗水等问题，则学校可每学期申报，教育局于暑期组织维修。

在技术防范方面，在校长室、财务室、电脑房、食堂安装与110联网的红外报警系统，在校门口、教学楼主要出入口、宿舍区等关键部位安装摄像头，建立校园视频安防监控系统，在校园围墙安装周界报警系统。

摘 要：越来越多的高校面临着校园网核心机房搬迁。机房搬迁是一个风险度高的项目，需要用科学的方法来降低风险对项目的影响。本文以内蒙古财经大学校园网核心机房搬迁项目为例，阐述基于项目管理理论浅析高校校园网核心机房搬迁风险识别的方法。

关键词：风险识别；机房搬迁；核心机房

中图分类号：F293 文献标识码：A

校园网核心机房是数据通信的核心，接入网络的数据报文均需通过核心机房进行转发。校园网核心机房通常还有大量的服务器供教学、科研、办公以及数字化校园等多个系统运行使用。高校的大部分工作均依赖校园网来完成。

近些年，全国各高校校园网的规模发展迅速。随着数字化校园的推进，校内越来越多的工作转移至网上。高校开始陆续面临网络核心机房不得不扩建或搬迁的情况，对校园网核心机房的搬迁工作提出的要求越来越高，而高校校园网机房的搬迁工作面临的风险也越来越大。

一、引入项目管理中风险识别的意义

校园网核心机房搬迁涉及到网络设备、系统程序、数据迁移以及兼容、安全等诸多方面事宜。一旦某一方面出现失误，有可能会导致数据丢失、系统瘫痪而造成不可挽回的损失。校园网核心机房搬迁绝不是简单的硬件设备的迁移，而是一整套完整而又复杂的项目，为了能够保障项目科学合理的完成，达到搬迁的目的。因此需要引入科学的方法通过合理的理论知识来指导搬迁的项目，本文所探讨的是通过信息系统项目管理中的风险识别，对搬迁过程中的各个环节进行科学合理的风险识别。这样可以有效地规避搬迁项目的风险，楣娑ǖ氖奔淠诒V时A康耐瓿砂崆üぷ魈峁┝嘶础保障。所以项目的风险识别在此类项目中起着至关重要的作用，引入项目风险识别具有十分重要的意义。

二、内蒙古财经大学网络核心机房项目搬迁概况说明

摘 要：随着各大院校的校园信息化建设飞速发展，校园网为教师和学生的工作、学习、生活、娱乐带来了很多便利，校内的各项工作都已经离不开互联网的支持，但同时校园网的安全形势也日益严峻。本文从校园网网络的安全需求入手，深入分析了的校园网存在的风险，并提出了校园网的网络安全管理技术。

关键词：校园网;风险分析;安全管理

0 引言

随着互联网的普及和迅速发展，人们在生活、工作和学习中也逐渐接触到了与之相关的各类网络应用，并且有效地提高了工作和生活效率。随着国家对教育投入的不断增加，各大院校的校园信息化建设飞速发展，校园网为教师和学生的工作、学习、生活、娱乐带来了很多便利，校内的各项工作都已经离不开互联网的支持，但校园网同时面临着严峻的网络安全形势。Internet资源共享程度高，覆盖的地理范围广。Internet网络协议具有开放性，并且系统具有通用性，极大的促进了网络的飞速发展。但也正是因为其自身的开放性和脆弱性以及计算机本身安全的脆弱性使得因特网在传播信息的同时，也面临着不可预测的威胁和攻击，导致网络安全方面的诸多漏洞，使其受到威胁和攻击的可能性大大增加。层出不穷的安全隐患严重影响了学校教学管理工作，比如黑客攻击、病毒入侵、服务器瘫痪等导致校园网不能正常运行。所以说，网络安全问题将始终伴随着因特网的发展而存在，成为网络发展不可忽视的问题。此外，随着网络规模的快速增长，网络的结构也变得越来越复杂，新技术的不断采用带动了业务和网络应用的不断发展，因此对网络性能要求越来越高。网络能否实现安全管理影响着网络的发展，网络安全技术成为网络技术发展中的一项重要技术要素。如果没有一个统一的、高效的校园网网络安全管理体系，网络管理员就很难对校园网网络安全情况进行分析，对校园网的安全也难以得到保证，进而无法保障校园网的稳定安全运行。因此，目前我们迫切需要一种实用、低廉、安全的系统性校园网安全解决方案，保障校园网的稳定运行。本文将对校园网的安全威胁进行分析，从网络的安全需求出发，在己有安全体系结构的基础上进行研究，分析信息系统安全特点。根据校园网的实际安全要求，提出一个安全解决方案，探讨如何保障大学校园网络的安全。

1 校园网面临的安全问题

目前，高校校园网网络安全的两大拦路虎就是网络设备破坏性活动和网络数据安全威胁，笔者认为，主要危害网络安全的威胁有：

（1）目前计算机系统本身的漏洞是影响最深也是最值得关注的，严重威胁了计算机系统的使用和用户的信息安全。

（2）我国计算机主要也受病毒以及网络蠕虫侵害较深，这些病毒等在影响用户使用计算机的同时，对计算机的信息安全保护以及网络安全运行提出了更高的要求。

[摘 要]校园风险管理是通过对风险的识别、分析、评价，最终规避、解决风险的管理实践过程。本文从教学管理风险、学生管理等几个方面，叙述如何在高校开展有效的风险管理实践步骤、具体的操作办法和应对风险产生以后的解决机制，运用科学的方法进行校园安全管理，把风险发生的可能性降到最低，而当事故一旦发生，要能够采取合理的风险控制方法，最大限度降低风险造成的损失。

[关键词]校园风险 校园风险管理 意识

[中图分类号] G647 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2013）18-0124-02

[收稿时间]2013-04-23

[作者简介]章小平（1979-），男，浙江淳安人，中国美术学院教师，研究方向：思想政治教育。徐元（1984-），女，浙江绍兴人，研究生，中国美术学院教师，研究方向：新闻宣传及学生思想政治教育。

近几年来，学校安全、危机事故发生概率上升，不仅对正常的教学、管理和生活秩序产生了影响，而且直接使学校形象和声誉受到损害，而声誉和形象的受损虽没有实物或人身安全受损而产生的直接影响，但其影响的持续性更久远，产生的负面效应更广，所以更应得到关注。因此，从实践层面对校园风险进行研究是学校稳定和发展的直接诉求。

一、高校校园风险管理的意义

校园风险管理在于对风险进行识别、判断并采取合适的方式进行应对。校园风险管理不同于危机处置、突发事件的处置，而是注重风险的识别、评估和判断以及制定合适的处置方案，重在过程的管理。校园风险的管理目的并不是要消除风险，实际上，在教育、教学活动中也不可能完全规避风险。风险管理的目的在于以最有效、最明智的方式处理风险，以及规避在教学、研究和学生活动时，教职员工和学生所遇到的潜在风险。