校友代表发言稿范文精选

尊敬的各位领导、各位校友、亲爱的老师们、同学们：

大家好！

今天是2010年5月17日，是九江学院校友联谊会成立的日子，也是校友们重聚母校的日子。校友是母校的宝贵财富，校友的支持是母校持续发展的不竭动力。在这喜庆祥和的日子里，我谨代表在校学生对各位校友师长重回母校表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。母校曾经培育了无数学子，如今曾经的学子在祖国的大江南北建功立业时，仍以赤子之心守望和关爱着母校的建设与发展，关爱着母校未来学子的成长，这是魅力母校拥有的源头活水。我们同样感受到了九江学院的历届领导为学校建设付出的不懈努力，校友对母校的赤子之心也感召着在校的莘莘学子。

校友会对推动高等学校实现科学发展，增强办学实力，提高办学水平,构建和谐校园有着积极意义。成立校友会将进一步密切大学与社会各界的公共联系，为在校学生搭建更宽广的就业平台，拓宽人生视野，使在校学生以母校的优秀校友为榜样，以校友会的成立为契机，增强荣誉感和使命感，爱校如家。

值此校友会成立之际，我们谨记xx和xx总理对广大青年学生提出的希望和期望。我们青年学生要把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德。做有道德的人，有学问的人，有才干的人，能为人民做出贡献的人。曾经母校的优秀学子成为了今天我们的校友，今天的我们更要珍惜大学时光，牢记九江学院“竞知向学，厚德笃行”的校训，成长成才，回报母校的培育之恩，延续母校的源头活水，为母校的繁荣发展贡献学子的一份力量。

走近校友，我们心潮澎湃；学习校友，我们激情满怀。我们在校学生将虚心向师长学习、向校友学习，弘扬优良传统，不辱神圣使命，沿着校友们的足迹，经历风雨，茁壮成长，勇于实践，敢于担当，努力成为具有“感恩、责任、忠诚、奉献”品格和创业精神的应用型人才，同校友、师长们一道用自己的赤子之心回报母校的培育之恩！相信九江学院的明天必将更加美好！

最后，我代表全体在校学生献上我们最真挚的祝福：

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

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大家好！

红领巾在胸前迎风飞扬，微笑在幸福的脸上尽情绽放，在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我们又迎来了“六·一”国际儿童节。值此机会，谨让我代表学校向全体同学致以诚挚的节日问候，祝小朋友们学习进步、节日愉快！并向呕心沥血、辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意 ！

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同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

你们正处于一个充满希望和挑战的新时代，你们既是幸运的一代，也是肩负重担的一代，今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为现代化建设的生力军。古人言：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望全体同学珍惜今天来之不易的美好生活和这良好的学习环境，从小树立社会主义荣辱观，热爱自己的学校，热爱自己的班级，尊敬师长，团结同学，诚实守信，讲究卫生，遵守纪律，关注环境，好好学习，天天向上，努力成为优秀的社会主义事业的接班人。

同学们，今天是属于你们的。希望在接下来的游园活动中，能让你玩得开心，玩得尽兴。当然在游园活动时要遵守纪律，讲话要文明，更应该要注意安全(上下楼梯、排队进教室不要推拉、放学回家路上、下午在家等等)。

尊敬的公司领导及同事们：

您们好！

在这新的一年里，我谨代表华南指挥部的全体资料员向在座的各位致以诚挚的谢意，同时给大家拜个晚年，祝愿各位领导同事们春节愉快，2010事事如意；祝公司事业蒸蒸日上，更上一层楼。

我是华南指挥部梧州项目部的资料员兼出纳，我叫乐慧芬，想必大家对我既熟悉又陌生，熟悉的是名字，陌生的是人。我是一个进公司刚满一年的员工，在过去的一年里深得领导的信任和厚爱，有幸被评为优秀员工，并在年终作为资料代表在此发言，向领导们进行工作总结汇报。

1、首先，我们资料员要明白自己在岗位上的职责，即开工前需向甲方有关负责人确定好施工资料记录表表格以及甲方、监理对资料小票的一些要求。然后了解图纸，熟悉桩位图，保证日后资料均符合甲方及设计要求。在工程开工后的工作中，每天及时整理工地上技术员带回的资料，检查记录中桩长、桩时有可能存在的问题，从资料的反映情况督促技术员对现场机台的严格管理。在计量上，对实际工作情况和上报量情况进行统计、登记。在每天资料整理完后对资料进行自检查然后交给项目总工看一下，看有没有达到要求，发现哪里出了错或报甲方资料有所疑问，及时修改后按类归放在资料文件夹。在后期竣工资料的整理中，严格按公司要求执行，平时工作的同时慢慢收集并整理相关资料，工程完工之际及时按目录整理竣工资料，现梧州项目部已进入结算阶段，竣工资料也已按要求整理并装订成册交给公司有关部门验收，也得到了相关领导的认可和表扬，不过存在的不足之处，我项目部经理在后期经过与甲方沟通，应公司领导要求拿到了竣工资料中缺的工程桩的检测报告，目前已向公司交出了一套完整的资料。

2、其次，在工作中与同事需团结齐心，因为每个项目部都会不定期的培养一批优秀的实习生，其中也有实习资料员，在工作前把一般的流程和小票打印使用方法教给她们后再开始一起工作。资料员这个职务是个比较灵活的事，依着每个工地的实际情况都有着不同的要求和规范，我们几个资料员一起多问多学的把工作做好，每天有条理的把资料分类整理好。同时我们的工作也确实取得了突破性的进展，半年来，我们在郭经理的领导下，在我们自己的主管努力下，我们比较圆满的完成各项任务。我相比上一个项目有了一定的提高，实习资料员也对自己的实习期有了个完美的句号。

3、最后，为了能使自己工作紧跟公司的步伐，并能得到领导的肯定。我会让自己在2012年有更大的进步。刻苦钻研。总结资料整理经验，不断提高自身的工作水平，在能充分做好工作的前提下也开始锻炼自己的沟通和表达能力。总而言之，公司的体系是完善的，无论在什么情况下，严格要求自己，工作也就会得到期许的提高。

2012年公司又有了更伟大的目标，为了适应公司的高速发展，我们需要不断的挑战自己，以更高的标准来要求自己，在新的一年里，我也一定不辜负公司领导及同事们对我的厚爱，一定做好自己的本职工作，为谦诚集团实业的发展壮大尽职尽责，与全体谦诚员工一道为公司的未来而努力奋斗！

开场舞《为你喊加油》

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张一洒：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光

杨换换：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

Fan Chinese literature to provide the best day for everyone the latest Pham Van

李璐珂：奶奶说，六月是孩子的节日，

要注意休息，友情提醒：忙碌的工作中。关注中国，关注社会，关注地球，做祖国有用的人才，回报社会是我们IT一代年轻人的义务

张淼雪：爷爷说，六月是花儿的世界，

在素质教育的今天，德、智、体、美、劳全面发展就是学生追求的目标。下面是小编整理的运动员代表发言稿，欢迎参考。

【1】运动员代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!在这姹紫嫣红春光明媚的季节，我们怀着无比激动的心情迎来了高青县田镇中心小学田径运动会，在此我代表运动员向大会召开表示衷心的祝贺!

体育是生命的火炬，体育是强国的旗帜。有了健康的体魄，中国人才甩掉了东亚病夫的耻辱;有了健康的体魄，中国人才能在世界的舞台上尽展风采;有了健康的体魄，

中国人才能在自己的国土上飘扬起奥林匹克的旗帜;有了健康的体魄，中国人才能在未来道路上不断拼搏。

同学们：在素质教育的今天，德、智、体、美、劳全面发展就是我们追求的目标，就是我们成长的方向。我们要把这次体育盛会，做为锻炼自己，增强体质，培养集体荣

誉感的好机会。在此，我代表全体运动员宣誓：一定遵守比赛规则，遵守大会纪律，服从裁判，听从指挥;坚持友谊第一，比赛第二的体育风尚，赛出水平，赛出风格。

2008年，中华书局出版了张剑点校的《宋元旧本书经眼录L亭书画经眼录》（以下称张剑校本）。这是莫友芝撰《L亭书画经眼录》首次成书。此书是张剑在仔细校勘了分别藏于中国社科院文学所善本室、国家图书馆、台湾地区“国家图书馆”的四部稿钞本后整理出的最完善版本。据张剑考证，社科院所藏两册本是莫友芝亲笔草稿本；台湾藏本潦草、多涂改、且不全，是莫友芝次子莫绳孙的首次整理本；国图有两种钞本，一种三册，一种四册。三册本系台湾藏本的誊钞本；四册本则最完备，为光绪戊申（1908）年前后莫绳孙删定完成的“誊钞待印本”。张剑校本就是以它为底本。

在莫友芝生前，《L亭书画经眼录》被作者自己认为“不足成书，故未删定”。莫友芝去世后，此稿曾有两次出版的机会。第一次主其事者是莫绳孙，他甚至连序言都写好了，后因“应官梗未及绣梓”。第二次时在1933年春天，贵州肆力于收集整理乡邦文献的学者凌惕安，驰书莫绳孙之子莫经农，打探书稿下落。得到书稿后，凌惕安详加校雠后，找人誊抄，装成六册，决心代为联系出版。当年十月凌惕安为此书所作的序言载于《贵州通志・艺文志》。他编定的六册钞本可以被认为是《L亭书画经眼录》的第五种版本，我们姑且称之为凌序本。不过，凌序本出版未果。张剑在序言里也提到了这个版本，他说这个钞本后来“不知所终”。

那么凌序本还在世吗？如果在，有可能在哪里？――我也不知道。但我得到的这批商务旧档中，有一份与其相关的资料，也许可以为它的去向提供一些线索。

进入正题之前，先要说说凌惕安其人。在我搜罗民国旧书的几年里，多次接触到这个名字。非典那年，我买到一部油印诗集《陶楼诗钞》，作者是晚清贵州籍名臣黄彭年，编者朱启钤在此书序言里提到“贵州文献编辑馆凌惕安”曾向黄彭年的孙子访求黄四十四本日记的事情。后来我又在潘家园得到凌惕安编的《清代贵州名贤像传》第一集。此书作为国立北平图书馆西南文献丛刊第三种（第二种《郑子尹先生年谱》也是他编的），出版于1946年。书中收入清代贵州名人四十八位，每人一像，像后有凌惕安所撰行状，并附时人对传主评价。这些画像都是凌惕安多年辛苦搜求所得。他在序言里写道：“故及冠而后，于乡邦先达事状雅嗜搜集。”此书浏览一过，可知凌惕安至少还编辑整理过黎庶昌的年谱，莫友芝的《影山词》，并曾将自藏郑珍书画付与商务印书馆影印出版，名为《柴翁书画集锦》。早年他还在中华书局出版过一部颇为重要的史学著作《咸同贵州军事史》。奇怪的是，这样一个有成就的学者，其生平介绍却遍寻难觅。《中国近现代人物名号大辞典》《贵州通志・人物志》、百度百科，都查不到。在小绿天兄的帮助下，我才得到一些零星的资料，连缀起来，也只能说对他有个模糊的认识。凌惕安，名钟枢，以字行，贵阳人。贵州省图书馆藏有《笋香室日记》，是凌惕安1921到1923年之间所记，当时他任贵阳达德学校中文教师。后人撰写的日记提要说他民国辛酉（1921）年，三十岁。《清代贵州名贤像传》李端币惶醯母铰祭铮凌惕安自述“光绪丁未岁，先生方主讲在籍。常以其暇日视察学校。时余年十六……”光绪丁未是1907年。我们据此可以推知凌惕安生于1892年。早年他由叔父凌秋鹗――贵阳达德学校校长介绍，跟随教育家黄齐生赴日本明治大学留学一年。回国后又随贵州教育考察团在国内四处游历，增广见闻。回到F阳，先后在中华书局贵阳经销处、达德学校、贵州改进日报、贵州文献征辑馆等处就职。他在这些年里多方搜求有关贵州的文献资料，勤于撰述，有多种著作出版。四九以后，他却突然销声匿迹，再无任何学术活动见于记载。在范凤书著《私家藏书风景》里，贵州文史馆陈福桐先生提到了他：“贵阳民国时期藏书家凌惕安藏书在万卷以上。凌氏命运坎坷，解放初糊里糊涂遭镇压，但其所藏明清贵州地方文献大都归于贵州省图书馆。”被镇压而死，这可以解释为什么今天查不到他的生平，为什么几十年来再也没人提到他。按陈福桐的说法，凌惕安应死于1950年前后。这一切，就是我能给他排出的粗陋笼统的简历。看到这份简历，很多人会一下子想到同样死于革命洪流的叶德辉，说他是贵州的叶德辉也不算荒谬吧。这样一个勤勤恳恳的学者，实在不该被我们忘记。

1933年9月19日，凌惕安整理好《L亭书画经眼录》之后，想找商务印书馆出版此书。在写给张元济的敲门信里，他一上来先叙旧，说民国八年曾随黄齐生去上海拜见过张先生，两人有一面之缘。又说自己新著《咸同贵州军事史》即将由中华书局出版，很愿意致送商务和东方图书馆各一部。然后切入正题，提出出版莫友芝遗稿一事，并在信中列举了具体的出版要求：“印刷版式应依照原稿（弁首遗像系惕安据朝服大像改绘而成）；须用连史纸仿宋字钉印刷；明年四月以前应即出版；出版后版权可归贵馆所有，任凭发卖；初版出版应送五十部以便分送亲友；须付给原著人家族若干元；如得同意可拟合同双方签订；未经议定以前不得私自钞录其中任何篇页。”随信，凌惕安还寄了一份《经眼录》的目录。张元济接信后很感兴趣，用朱笔批了几个字“莫子葡壬为近代名人，其著述似有可印之价值”，就转给了李拔可。一个月后，商务印书馆寄出经李拔可认可的回复，说仅有目录还不行，要凌再寄来原书手稿，经审阅之后才能决定是否为莫家代印此书。并说如果凌惕安担心书稿在邮寄途中受损，那印书的事情就以后再说。最后还声明凌来信中提出的致送现金一条无法满足，因商务印书馆代人印书，向无酬送现金的先例，最多只能出书后酌赠二三十部。这封回信公事公办，不咸不淡，话里话外表现出一副大衙门派头。看来商务对这部书稿价值的评估和凌惕安相去甚远。

复信寄出后三个月，商务一直没得到凌惕安的答复。1934年1月，张元济过问此事，让手下给贵阳独狮子街九号又去一信，询问《经眼录》书稿是否寄出。凌惕安回信说书稿还在整理，并请张元济在一幅康桥画社为其父亲所绘图卷上题咏。张元济谢绝了这一请求，他说“弟于文字素非所长，近年衰病侵寻，笔墨尤多荒废，实不敢轻易下笔”。这个谢绝，涉及到凌惕安的父亲，很有点伤人面子。之后的几个月，凌惕安又没有动静了。事情进行到这里，我们已经可以嗅到一股不和谐的气息。双方各自端着架子，走到两条岔路上去，渐行渐远。凌惕安似乎觉得这是名家名著，不出版是你们的损失。商务一方，则表现出一种让人恼火的无所谓的态度。

综上所述，商务印书馆根据张元济和黄葆钺的意见对凌序本《L亭书画经眼录》提出的两项质疑，以至拒绝出版，令人遗憾。

我收藏的这份商务旧档中还保存了这六册凌序本的目录。该目录为工楷钞录，用凌惕安自印的“笋香室”红格稿纸。从内容看，该目录和张剑校本差别不大，也分六卷，《经眼录》四卷，《附录》两卷（上、下）。两个版本中，同一件书画的标题文字略有差异，比如张剑校本中的《宋拓李北海书叶有道碑》，凌序本作《宋拓叶有道碑》。此外较之剑校本，凌序本附录卷上缺《摩诃僧祗律卷第二十九》、卷下缺《明莫云卿公山水横卷》。《明仇什洲狄梁公望云图为项墨林画直幅》，张剑校本中列在附录卷下，凌序本则置于第四卷里。

《青少年书法》少年版经过四年的跋涉，已逐渐走向成熟，我们衷心地感谢广大作者读者朋友对杂志的支持与呵护！杂志是桥梁,我们是朋友。2007年杂志扩版，将原来的48页扩为64页，会给大家提供更多的信息和更大的平台。我们认为，大家的杂志大家办，相互学习，共同进步，是我们彼此的心愿。我们期望您能一如既往地支持杂志的工作、关注杂志的发展。直言不讳，实话实说，我们想听到您的批评与意见。同时，我们将在原有栏目的基础上，改换与增加一些栏目，希望您多赐稿。

1.经典导读：在“经典”上着意，凸现纵深对话，解析历代大师名作。

2.现代书家：介绍现代当代有杰出成就的书家，刊登介绍性文章、代表作品。

3.书法教育：与教学、美育、技法相关的文章。

4.书学卡通：图文并茂，刊登书坛故事、书坛趣闻。

5.硬笔、毛笔书法讲座：侧重技法层面，文字要求简洁流畅。

6.作品选登：刊发少年的优秀作品，可直接寄作品。

7.习作点评：请书家对有代表性、针对性的来稿给予指导性点评。

从小，就对编辑这个行业艳羡不已，在我心里，这代表着游离于世俗之外，邀游在文字之海，颇有小资情调。高考填志愿时，我毫不犹豫地选择了编辑出版专业。

萌生做杂志的想法是受到一些的启发。这几年，我一直四处投稿，在文学论坛上认识了一些文学爱好者，其中几个很牛的，写着写着就去杂志社当编辑了，我内心也就跃跃欲试了。

我跟编辑学老师提出自己想办一本杂志，恰好他也有这个意思，于是一拍即合，分工合作，我编杂志，他印刷。

老师指定我为主编，又给我招了几个同班同学当责任编辑。大家雄心壮志地开了一个会议，配合着学校的“读百部书，看百部片”的活动，我们把杂志名定为《尚读·乐观》——寓意着愉快地观看影片，同时又代表着一种积极向上的心态，主要刊登书评和影评。

名称定好，几个人又蔫了，缺乏经验，专业课也没学多少，什么都不会。我上网搜索了一下编辑流程：信息采集-选题策划-组稿-审稿-加工整理-整体设计-发稿-校对-校样处理-样品检查-出版物宣传-反馈信息。12个步骤看得我头昏脑胀，完全不知从哪下手。

我决定先在网上征稿，根据稿件情况来决定下一步怎么办。征稿是我梦寐以求的，一种优越感油然而生，但等到询问杂志是什么风格有哪些栏目时我语塞了。

看着编辑们都巴望着“最高指示”，我只得根据网上的教程，按部就班地定位杂志风格、撰写约稿函，有一些志同道合的朋友接到约稿函就把自己囤积的稿子打包发来，邮箱被接二连三地轰炸，QQ文件一个接一个地传来，我快神经衰弱了。

还没来得及抱怨，审稿也没开始，的消息不停地闪：稿子如何？你们的约稿函是真的吗？希望我的稿子可以用上啊……那段时间，一听见QQ的提示音，我就紧张，都要患上QQ消息恐惧症了。

【摘要】微沙龙是以微信为发起平台的从线上到线下的交流模式。高校众多教学与科研人员，是高校学报重要的作者与读者群体，高校学报编辑使用微沙龙可以与他们进行低成本、高频度互动；同时，通过微沙龙可以获得新的稿源、学术信息与办刊启示，提升办刊质量并推动高校师生与科研人员间的跨学科交流，更好地实现高校学报的办刊宗旨。

【关键词】微信微沙龙高校学报

沙龙为法语Salon的音译，意为房间里的客厅。沙龙文化起源于意大利文艺复兴时期，在17、18世纪盛行于法国巴黎，至19世纪末期走向衰落。①沙龙作为一种社交文化，在19世纪上半叶传入我国。当时有影响的沙龙探讨的话题广泛，有的沙龙在当时学术界产生了较大影响。学术沙龙组织形式灵活，氛围宽松，讨论活跃，为科研人员的交流提供了机会，为学术思想的碰撞提供了平台。本文中的微沙龙是以微信软件为工具，发起与组织的一种学术交流与组织形式。有数据表明，我国目前微信用户的数量超过了6亿②。调查显示，微信用户主要以中青年为主，年龄多集中在19至35岁之间。③在高校师生与科研人员中，中青年比例较高，其中不少人经常使用安装在智能手机上的微信聊天软件。以清华大学为例，清华大学的微沙龙已举办了1000多场，范围几乎覆盖了所有院系，其中有一半以上的沙龙是跨学科学术交流。④高校师生与科研人员是高校学报重要的作者与读者群体，而高校学报编辑与这一群体所处环境相同，联系紧密，微沙龙在高校学报中应用前景好，可行性强。本文结合微信与高校学报的特点，对高校学报编辑发起微沙龙的形式进行探讨，分析微沙龙对高校学报发展的积极作用，并指出举办微沙龙中应该注意的一些问题。

1、基于高校学报运转的微沙龙

高校学报运转过程，主要包括选题组稿、审稿与编辑校对、出版发行。有数据显示，我国学术数量居世界第二，其中有80%的论文来自高校。高校学报的审稿人有一部分来自本校，同时，部分稿件作者是本校教师或科研人员。高校学报编辑可以根据选题组稿的重点方向，关注校内有影响的学科带头人或专家、教授等，通过微沙龙的形式了解该方向的科研新动态和他们的研究现状，并通过他们了解该领域与这些专家有联系的学者，在开拓思路的同时丰富稿源，拓展信息来源。高校学报一部分稿件属于交叉学科，这部分稿件的质量往往又较高。学报编辑以微沙龙的形式和本校审稿人或作者进行交流，对稿件需要修改与完善之处进行多领域、多角度探讨，可以有效提高学报的编校质量。在出版发行阶段，学报编辑将出版的学报在微沙龙活动中交给作者或审稿人，可以进一步体现编辑的服务功能，加强与作者的联系，使作者或审稿人对学报形成良好印象，同时也方便他们就学报印刷装帧等方面存在的问题提出意见和建议。

2、以学术交流为目的的微沙龙

很多高校专业门类齐全，但由于规模大，教职员工数量多，彼此间的交流并不多。高校学报编辑以微沙龙为平台，促成来自不同院系或部门的教职员工进行学术交流与探讨可以活跃学术思想，打开研究思路，推进不同学科间的融合。当今科学研究跨越不同学科向多领域渗透发展是大趋势。高校学报编辑可以以当前自然科学领域的研究热点或社会科学领域的新鲜话题，比如每年的诺贝尔奖项或我国科技进步奖，或“感动中国”人物的事迹等为主题，组织发起微沙龙活动，还可以就高校学术活动，比如国家级或市级科研项目申报为主题发起微沙龙活动。这些活动可以推动高校教学与科研发展，而这正是高校学报的办刊宗旨。高校学报编辑还可以发挥自身特长，以学术论文写作技巧为专题发起微沙龙活动。笔者曾以这种形式与毕业生进行微沙龙聚会，得到了学生的积极响应和良好评价。高校学报编辑可以通过微沙龙形式发挥学术交流推动与培育人才的作用。

3、以聚会交友为特征的微沙龙

体育是生命的火炬，体育是强国的旗帜。下面是小编整理的运动员代表发言稿，希望对大家有所帮助。

【1】运动员代表发言稿

尊敬的各位领导、裁判、老师，亲爱的同学们：大家好!

秋高气爽，丹桂飘香，在这金色的季节里，我们共同迎来了我校一年一度的秋季运动会。

今天我代表全体运动员发言，感到十分荣幸。

体育不仅是一项运动，更是一种精神，一种更高、更快、更强的精神;运动会不仅是竞技的赛场，更是充分展示自我的舞台。我们要发扬更高、更快、更强的奥运精神，在赛场

上积极进取，顽强拼搏，超越自我，永不言败;同时我们还要发扬团队精神，团结协作，互帮互助，全面提高，共同前进。在各项比赛中，我们不仅要赛出风格，赛出友谊，更

要赛出水平，赛出成绩;我们不仅要勇于争取第一，更要敢于向赛会记录冲击。让我们在拼搏奋进的赛场上，尽情地放飞自己的梦想，充分地展示自我的风采!