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消防专题培训范文精选

消防专题培训范文第1篇

一、消防培训中心的基本建设不完善,不能适应时代需要。消防培训中心作对社会进行消防培训的一个重要基地,其基本建设是不容忽视的。但目前,我国除一些大城市和一些经济发展较快的城市建立了专门性的消防培训基地外,大部分仍停留在长期租赁场地进行培训或临时组织专班培训的现状。

二、教学设施差,师资力量不强,教学模式单一。消防社会培训应当是一个较高档次的消防培训,因此其在教学设施、师资力量等方面的要求不能过低。但目前,我国的消防社会培训在大多数地方上仍停留在一个教室,一个黑板,一本教材,一两名教师授课三、四天的填鸭式教学现状。

三、培训时间短,培训教材的针对性不强。目前,我国消防社会培训在时间上多为3-6天,在培训教材的选用上参差不齐,有的选用的公安部编写的教材,有的选用的是自己编写的教材。但由于参训人员的复杂多样性,培训时间短,培训教材的针对性不强的问题暴露无疑。如:重点单位的消防安全责任人、消防安全管理人、专兼职消防人员、消防控制室操作人员、易燃易爆化学危险物品的操作人员、电工、焊工等特殊人员及装饰装修单位设计、施工人员的培训都适用的是一本教材,教学内容的针对性不强,专业化程度不高。

四、培训发证缺乏统一考评标准,培训效果不佳。目前,培训发证工作还停留在经考试合格后发证的现状,且由培训时间短,考试多采用开卷考试的模式,其培训效果如何也就可想而知了。

发现了问题,就要想办法解决,只有正视现实,解决上述问题,才能使消防社会培训工作与消防宣传社会化进程相适应,为此,当前消防社会培训工作应当做好以下几个方面的工作。

一、争取政府支持,加大资金投入,建立功能强大的专门性的消防培训基地。总书记曾有精辟的论述:“防范胜于救灾”、“脑子里要有安全的弦、防火的弦,特别是领导者。”这就要明确要求我们要有鲜明的超前意识,把消防宣传工作做在前,做到位。尤其是领导同志,更要重视消防宣传工作。重视消防宣传工作就必然要重视消防培训工作。消防社会培训工作要走上正规化轨道,势必要求建立功能强大的专门性的消防培训基地,这就需要领导争取各级人民政府的支持,下拨消防培训基地经费,改变消防培训没有“大本营”的现状,同时,消防培训基地建设应当向综合性方向发展,应当建有综合实验室(包括火灾自动报警系统、消火栓系统及泡沫、干粉、二氧化碳、水喷淋系统等)、市民防灾馆(运用先进的电脑技术,开设模拟灭火、报警、逃生体验设备)、资料室等配套设施,使之真正成为面向社会防火普及的教育基地。

二、改善教学设施,增强师资力量,采取多种教学模式。21世纪,我国进入了教育革命的时代,如何搞好“教”与“学”的关系问题已上升到了一个新的层次,在消防培训工作中同样也存在这一问题,要解决这一问题,就需要我们改变传统的教学观念,跟进时代的步伐,一方面,添加必要的教学设施,采取多媒体的教学模式,让“教学”生动起来,用图片、用声音、用事实说话,增强学习者的感性认识,减少对学习的排斥感,从而改变现有的“填鸭式”、“说教式”的教学模式。

另一方面,要加强师资队伍建设,提高师资水平,保证教学质量,这就要求我们不应满足现有的一、两名专职教师授课现状,还应当聘请一些相关专业的专家或者技术人员进行授课或答疑。

三、保证培训时间,完善培训教材。其一,由于目前经费紧张,消防培训仍收取一定的成本费,培训课时不能满足实际需要这一问题较为突出,要解决这个问题,笔者认为各地可以利用本地现有的“119网站”开辟消防远程教学的天地,加快网络化教学的进程,可以做到随时点击,随时学习。其二,由于培训人员的参差不齐,培训教材五花八门,针对性不强。解决这一问题,首先应当组织力量,结合本地实际编写较为全面的教材分册、分专题编写,其次,应当将同类人员培训时间相对集中,最后在教程的安排上应当分专业进行培训,在公共部分内容(消防法规、消防基本知识、逃生基本常识)学习的同时,增加本专业应知应会内容的学习。

四、统一考评标准,改变传统考试模式,建立学习激励机制。

消防专题培训范文第2篇

一、消防培训中心的基本建设不完善,不能适应时代需要。消防培训中心作对社会进行消防培训的一个重要基地,其基本建设是不容忽视的。但目前,我国除一些大城市和一些经济发展较快的城市建立了专门性的消防培训基地外,大部分仍停留在长期租赁场地进行培训或临时组织专班培训的现状。

二、教学设施差,师资力量不强,教学模式单一。消防社会培训应当是一个较高档次的消防培训,因此其在教学设施、师资力量等方面的要求不能过低。但目前,我国的消防社会培训在大多数地方上仍停留在一个教室,一个黑板,一本教材,一两名教师授课三、四天的填鸭式教学现状。

三、培训时间短,培训教材的针对性不强。目前,我国消防社会培训在时间上多为3-6天,在培训教材的选用上参差不齐,有的选用的公安部编写的教材,有的选用的是自己编写的教材。但由于参训人员的复杂多样性,培训时间短,培训教材的针对性不强的问题暴露无疑。如:重点单位的消防安全责任人、消防安全管理人、专兼职消防人员、消防控制室操作人员、易燃易爆化学危险物品的操作人员、电工、焊工等特殊人员及装饰装修单位设计、施工人员的培训都适用的是一本教材,教学内容的针对性不强,专业化程度不高。

四、培训发证缺乏统一考评标准,培训效果不佳。目前,培训发证工作还停留在经考试合格后发证的现状,且由培训时间短,考试多采用开卷考试的模式,其培训效果如何也就可想而知了。

发现了问题,就要想办法解决,只有正视现实,解决上述问题,才能使消防社会培训工作与消防宣传社会化进程相适应,为此,当前消防社会培训工作应当做好以下几个方面的工作。

一、争取政府支持,加大资金投入,建立功能强大的专门性的消防培训基地。总书记曾有精辟的论述:“防范胜于救灾”、“脑子里要有安全的弦、防火的弦,特别是领导者。”这就要明确要求我们要有鲜明的超前意识,把消防宣传工作做在前,做到位。尤其是领导同志,更要重视消防宣传工作。重视消防宣传工作就必然要重视消防培训工作。消防社会培训工作要走上正规化轨道,势必要求建立功能强大的专门性的消防培训基地,这就需要领导争取各级人民政府的支持,下拨消防培训基地经费,改变消防培训没有“大本营”的现状,同时,消防培训基地建设应当向综合性方向发展,应当建有综合实验室(包括火灾自动报警系统、消火栓系统及泡沫、干粉、二氧化碳、水喷淋系统等)、市民防灾馆(运用先进的电脑技术,开设模拟灭火、报警、逃生体验设备)、资料室等配套设施,使之真正成为面向社会防火普及的教育基地。

二、改善教学设施,增强师资力量,采取多种教学模式。21世纪,我国进入了教育革命的时代,如何搞好“教”与“学”的关系问题已上升到了一个新的层次,在消防培训工作中同样也存在这一问题,要解决这一问题,就需要我们改变传统的教学观念,跟进时代的步伐,一方面,添加必要的教学设施,采取多媒体的教学模式,让“教学”生动起来,用图片、用声音、用事实说话,增强学习者的感性认识,减少对学习的排斥感,从而改变现有的“填鸭式”、“说教式”的教学模式。

另一方面,要加强师资队伍建设,提高师资水平,保证教学质量,这就要求我们不应满足现有的一、两名专职教师授课现状,还应当聘请一些相关专业的专家或者技术人员进行授课或答疑。

三、保证培训时间,完善培训教材。其一,由于目前经费紧张,消防培训仍收取一定的成本费,培训课时不能满足实际需要这一问题较为突出,要解决这个问题,笔者认为各地可以利用本地现有的“119网站”开辟消防远程教学的天地,加快网络化教学的进程,可以做到随时点击,随时学习。其二,由于培训人员的参差不齐,培训教材五花八门,针对性不强。解决这一问题,首先应当组织力量,结合本地实际编写较为全面的教材分册、分专题编写,其次,应当将同类人员培训时间相对集中,最后在教程的安排上应当分专业进行培训,在公共部分内容(消防法规、消防基本知识、逃生基本常识)学习的同时,增加本专业应知应会内容的学习。

四、统一考评标准,改变传统考试模式,建立学习激励机制。

消防专题培训范文第3篇

(二)部门横向监管的标准化。严格推行《市消防安全责任制管理规定》,镇各职能部门的消防安全责任人切实肩负对本单位消防工作的领导责任,推动本单位有效履行对主管行业的监管责任。2010年内,采取由镇公安消防大队提供技术指导,职能部门具体负责的方式,在七个主要行业推行消防安全标准化管理达标活动;2010年5月份前,分别由镇公安分局和镇公安消防大队完成宾馆酒店、镇工商分局完成商场、镇安监分局完成劳动密集型工厂、镇卫生部门完成医院、镇文教办完成学校、镇文广中心完成卡拉OK(夜总会)、镇新莞人服务管理中心和镇消防安全隐患整治办完成“三小”场所和出租屋的标准化试点样板建立工作;2010年8月份前,完成了试点样板建立的职能部门应确定标准化管理达标创建单位名单,并对创建单位进行培训,做到培训一个,推广一个,推广一个、达标一个,达标一个、保持一个,确保质量;2010年12月,其他职能部门应参照先行部门的做法,督促主管行业中60%以上的单位建立标准化管理制度;2011年12月份,实现90%以上的人员密集场所及所有的“三小”场所、出租屋落实标准化管理制度。各职能部门在对行业单位例行监管的同时,应将消防安全标准化管理当作一项常态工作来抓,纳入年度重点工作任务,确保每年对本系统主管社会单位推行标准化管理情况至少开展一次检查督导,重点解决消防责任不落实、隐患整改不及时、违章行为不禁止的问题。

(三)单位日常管理的标准化。各社会单位尤其是人员密集场所要根据主管部门的统一部署和推进要求,按照《消防法》和《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》的规定,落实消防安全主体责任,明确本单位的消防安全职责以及消防安全责任人、管理人、部门消防责任人、专(兼)职消防队、消防控制室值班人员、保安人员、一般员工、电焊工等不同类别工作人员的消防安全职责,并以内部管理制度形式确定,定岗定责,确保单位消防安全责任制落实。建立完善本单位消防安全例会、防火巡查检查、消防宣传培训、安全疏散设施管理、消防设施器材维护管理、燃气和电气设备检查和管理、消防(控制室)值班、火灾隐患整改、用火用电安全管理、易燃易爆危险物品管理、专(兼)职消防队管理、灭火和应急疏散预案及演练、消防工作考评和奖惩等消防安全制度和操作规程。健全各项制度,落实各岗位职责,形成网格化管理,确保消防安全工作不留空白。“三小”场所、出租屋要坚决执行监管长效机制,要推广省、市火灾隐患重点地区整治工作中积累的经验,加强对该类场所的管理。各社会单位在工作中要对标准化的执行情况开展定期自评,行业协会组织不定期互评,行业主管部门开展综合考评,并公布考评成绩,建立奖惩机制。

四、消防宣传培训长效化

继续深入开展消防安全大宣传大培训工作,探索新形势下宣传培训工作的新方法、新渠道,创新思路,逐步扩大覆盖面和影响力,强化类型化人群的消防安全意识和能力,不断提高市民的消防安全习惯养成水平。

(一)巩固拓展消防宣传三大阵地。坚持广度和深度并举,巩固媒体宣传阵地,充分发挥报纸、广播、电视、互联网、手机短信和3G网络的平台作用,通过开设专栏、推出专题节目、组织深入报道、发送互动公益短信等形式,深入推进消防安全“五进”。突出消防公益广告的制作和播放,由镇消防安全委员会根据不同阶段的工作需要,委托广告公司制作消防公益广告,2010年制作志愿者、亚运消防保卫、居家防火、消防处罚四个主题的FLASH公益广告,同原有的广告以每天不少于3条次的频率在镇电视台滚动播放;开展户外广告宣传,在镇中心区域地标位置,设立大型消防户外宣传广告位,开展《消防法》宣传和消防部门形象宣传,委托广告公司,利用公共空间的灯箱广告、宣传栏,加强对消防法律法规、违法后果、消防安全常识的宣传。拓展流动宣传阵地,与专业机构合作,策划并承办送法下乡消防主题文艺演出、有奖知识问答、消防安全演练、消防公益活动等多种类型的宣传活动,利用消防宣传大蓬车,组织送戏进学校、进社区、进工厂活动,在全镇24所中小学和幼儿园、17个村(社区)和大型工厂企业组织消防主题电影播映活动,通过群众喜闻乐见的形式,潜移默化,寓教于乐。壮大志愿者宣传阵地,团委、妇联、工会、文教办和新莞人服务管理中心等部门,应在干部、教师、学生、离退休人员、新莞人等群体中大力发展消防志愿者,并统一在镇消防安全委员会的领导下,建立健全志愿者组织架构,完善工作制度,发挥志愿者分布层次广、年龄跨度大、服务形式灵活的特点,广泛开展消防宣传。

2、打造“123”消防培训品牌。着眼加大培训力度和覆盖面,引入专业培训机构,提高培训质量,开展“一责二化三落实”消防安全培训,在形成具有桥头特色的消防安全培训工作品牌的同时,培育品牌化的专业培训机构,实现双赢。“一责”即持续开展“消防安全我有责”主题教育。针对现阶段部分单位和广大群众消防安全意识相对淡漠的实际,突出政府、职能部门、村(居)、社会单位的消防安全培训组织责任和广大市民群众的参与责任,将消防培训纳入政府政策保障体系,纳入经济和社会发展总体规划,从多个角度入手,加强对多元主体的消防责任意识教育。“二化”即突出消防培训的专业化和市场化。由法定的专业培训机构对《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》中明确的消防安全责任人、管理人、自动消防设施操作人员等对象进行培训,并不断提升培训机构的专业化水平;对社会群众,突出财政的指引作用,引入市场机制,由具有资质的专业培训机构,通过优胜劣汰,开展培训。“三落实”是由不同的责任主体完成对不同类别群体的培训:第一个落实是由法定培训机构落实对持证上岗人员的专业培训,即所有需经消防培训后持证上岗的人员,必须以年度为单位参加由法定机构开展的培训,及时学习消防新技术、新知识和消防安全管理中面临的新问题,确保自身掌握的消防安全知识和具备的消防安全管理能力符合工作岗位的需要。培训机构应根据培训情况定期整理档案。第二个落实是由职能部门落实对重点人群的岗位培训:宣传办、文教办、公安分局、安监分局、文广中心等机构和职能部门将消防安全知识纳入原有培训体系,充分利用自身培训平台,在各类的进修、入职培训、岗位轮训中综合消防安全内容,对政府公职人员进行培训。人员密集场所的一般工作人员,以每年参训人员不少于50%的比例,由行业主管部门在每年年初制定培训方案并核定培训人员名单,采取主管部门组织,场所自行出资,专业机构培训的方式,参加岗位应知应会培训,培训情况由各主管部门在每年的6月和12月报镇消防安全委员会办公室备案。火灾事故中自我防范能力偏弱的在校学生、独居老人和妇女儿童,采取在校学生以学期为周期,由学校统一安排授课并组织疏散演练的方式接受培训;独居老人和妇女儿童则以村(社区)集体经济集中支付的方式,引入专业机构开展培训。第三个落实是落实全员常识培训,尤其是对“三小”场所、出租屋人员,村(居)统计本辖区人员总数,以每年参训人员不少于辖区人口总数20%的比例,制定分批培训计划,采取镇财政和村(社区)集体经济共同出资的方式,采购中介机构的培训服务,通过滚动的形式开展人员轮训。

五、灭火救援力量精锐化

坚持战斗力标准,加强镇公安消防大队、镇专职队、社区兼职队的软硬件建设,提高多种形式消防队伍的灭火救援能力;不断整合发展全镇消防力量,加强对专职队、兼职队的业务指导,形成以镇公安消防大队为指挥核心,镇专职队为主战力量,社区兼职队为补充力量的灭火和应急救援体系,切实提高全镇消防队伍的整体作战能力,打造一支攻无不克、战无不胜、英勇顽强的精锐之师。

(一)推动公安现役队伍专业化。镇公安消防大队将以严格执法、热情服务为核心,以人民满意为目标,以预防和减少火灾尤其是群死群伤火灾为目标,以消防工作社会化和消防监督信息化、执法规范化、构建和谐警民关系为着力点,全力提升保障民生和服务经济发展的能力与水平,为我镇经济平稳较快发展创造更加良好的消防安全环境。

(二)推动镇专职队伍正规化。镇政府需参照国家《城市消防站建设标准》中一级普通消防站的标准重新选址建设桥头镇专职消防队,并作为桥头消防训练培训基地使用。现有的消防队,可按照二级普通消防站的标准作为一支分队继续保留。镇专职消防队实行准军事化管理,强化其开展消防宣传培训和消防安全巡查的职能。到2010年,镇专职消防队应至少完成火场搜救攻坚组的组建;到2011年,镇专职队营房装备达到一普通级消防站标准,队员不少于40人,年龄在35岁以下。到2011年,生产、储存易燃易爆危险品的大型企业,储备可燃的重要物资的大型仓库、基地,火灾危险性较大、距离专职消防队较远的大型企业应当依法建立企业专职队。企业专职队建设标准按《广东省专职消防站建设标准》执行。相关单位要严格执行《市专职消防队建设管理规定》和《桥头镇专职消防队规范化管理汇编》,落实专职消防队的经费,落实队员的工资、福利待遇、保险、医疗和抚恤,切实提高专职队的管理保障水平和实战能力。

(三)推动社区兼职队伍规范化。2009年,桥头镇各村(社区)参照大朗镇村级消防队伍建设模式和标准,全面建立社区兼职消防队。社区兼职消防队编制6-13人,建立办公室、值班休息室和车库、器材库,配备不少于1台的执勤车辆,并参照大朗镇大井头村消防队的标准配备随车器材。到2011年,社区兼职消防员全部参加由镇公安消防大队组织的轮训,具备扑救初期火灾的能力,实现“小火不出村”的目标。各村(社区)要加强对兼职队伍的管理训练,拓展功能,形成符合村(社区)实际需要的工作模式。兼职消防员享受工资、补贴、年终安全奖等待遇,经费由各村或社区统筹。

(四)充实其他灭火救援力量。2010年,全镇消防安全重点单位应建立保安消防员队伍,平均每个单位不少于10人,并经消防培训持证上岗。为充分发挥人民群众防火自救能力,充实基层灭火力量,镇政府还应倡导建立民间志愿消防队。

六、消防装备配置科学化

按照“结构优化、功能多样、先进实用、节能高效”的原则,实现全镇消防装备配置科学化。到2011年,全面满足灭火救援任务的需要。

(一)坚持科学配置消防车辆。按照《城镇消防站建设标准》中的一级普通消防站的要求,并根据我镇的经济、产业结构和建筑物特点,桥头镇专职消防队在三年内完成各种消防车辆的配备,2010年购置一辆城市多功能主战消防车,加大消防车辆退役和更新力度,对服役期超过10年的消防车辆实行强制性检测,不合格的作退役报废处理。

(二)坚持科学配置消防器材。镇公安消防大队结合专职消防队现有车辆和器材装备配置情况,对照国家《普通消防站抢险救援器材配备标准》等相关规定,制定了《桥头消防大队三年装备规划》,在三年时间里通过逐年对装备建设经费的投入,使器材装备得到更新换代和改良革新,更适应于现代灭火救援的需要,并根据本辖区产业结构的特点,增配特种防护、侦检、堵漏、救生等装备,加大消防器材更新力度,个人防护装备、常规消防器材每年更新率不低于35%,特勤器材每年更新率不低于25%。

(三)完善消防装备管理体制。建立健全装备管理制度,贯彻落实有关消防技术装备管理规定,建立完善各种技术装备采购、管理和考评制度。2010年起桥头镇专职消防队的消防装备采购工作,参照广东省财政厅和省消防总队联合下发的《关于全省消防装备实行系统集中采购的通知》(粤财采购[2006]5号)的要求执行。2011年全面完成全镇消防装备力量的整合,将镇专职消防队的装备统一纳入市公安消防局装备管理系统进行日常管理,建立装备巡检制度,每季度由市公安消防局组织人员对各单位进行巡检,对装备建设不达标、管理不到位的单位进行通报。

七、保障措施

要充分认识推进桥头镇消防基层工作创新发展的重大意义,切实加强组织领导、部门协调、落实督导考评、经费供给,保障本规划纲要顺利实施。

(一)加强组织领导。镇消防安全委员会负责统筹本方案的贯彻实施工作,明确职责分工,完善工作机制,落实责任,编制重点工作的专项规划、方案,从解决当前最紧迫、最突出、最重大的问题入手,并按照方案要求推进实施。

(二)落实工作责任。镇消防安全委员会各成员单位要结合各自职能,保障方案按时按计划实施。要依据本方案的要求,制定行业的具体实施措施,在有关规划编制、组织实施、工程推进、体制创新等方面给予积极支持,做好组织协调工作。

同时要加强部门间的沟通协调,有效解决方案实施过程中遇到的问题。

消防专题培训范文第4篇

构建消防职业技能培训网络按照“考培分离”的要求,鼓励推动湖北交通职业技术学院、武汉市职业技术学院和黄石市职业技术学院等五所职业技术学院开设消防专业;按照“一站多点”的方式,全省卜四个市州设立消防培训点,建设功能齐全的消防设施培训教学演示设施,形成了覆盖全省“一站五校卜四个培训点”的消防职业技能培训鉴定网络,较好地解决了培训场地、师资力量、参训人员受限等问题。壮大消防职业技能培训师资力,从消防部门、消防产品生产厂家、消防工程施工单位、高等院校、设计院所和社会专业培训机构等单位考核聘请12个专业156人的消防培训教员,建立消防职业技能培训师资资源库,不断提升全省消防职业技能培训专业化水平。统一全省消防职业技能培训教学内容制定消防安全管理人、消防控制室操作人员等不同岗位消防培训教学和技能鉴定大纲;围绕消防职业技能培训目标,组织全省30余名中高级专业技术人员按照9个岗位类型编写了16套消防培训系列教材及相关辅导资料,统一全省消防职业技能培训教学课件。

分类培训.努力提高消防职业技能培训鉴定的针对性和实用性

重点抓好社会单位管理人鉴定培训近年来全省培训并实施消防职业资格鉴定社会单位消防责任人、消防管理人和专兼职消防管理人员等消防工作“明白人”2万余人。各单位充分发挥“明白人”传、帮、带的辐射带动作用,单位消防安全“四个能力”建设水平明显提高。孟点抓好消防控制室操作人员鉴定培训针•对部分单位的消防控制室操作维护人员素质不高、管理制度不健全等问题,在全省范围内推行落实以“两人值班、五项规程上墙、六项值班检查必填记录”为主要内容的消防控制室“256”规范化管理工作。开展以消防控制室操作人员为主的专门培训和技能鉴定,增加实践技能操作与应用比例,重点学习消防安全检查和消防设施设备使用维护等技能操作;制定《建筑固定消防设施训练操法》,从操作程序、动作要领及成绩判定标准等相关要素,规定了建筑消防设施操作使用的制式动作,确保其熟练掌握消防设施操作方法和灭火应急处置技能,做到懂原理、会操作、能维保。孟点抓好消防工程设计、施工和监理单位从业人员鉴定培训针对部分消防工程从业人员存在素质不高、施工质量差等问题,分期分批对全省消防工程设计、施工、监理和消防工程检测维保公司从业人员开展消防职业技能培训鉴定,单位参加培训人员的鉴定合格率直接与企业资质等级挂钩。2007年以来,共培训鉴定各类消防工程设计、施工、监理等单位消防从业人员3200多人。

改革创新,提高消防职业技能培训鉴定质工和管理水平

改进消防职业资格鉴定模式组织编写消防职业技能鉴定考试试题库,重点突出对学员实际工作能力的培养;在全省全面实施标准化的计算机考试,确保消防塔坦L技能鉴定工作公平讼正。加强消防职业资格培训质t管理定期举办消防职业技能培训授课教员师资力量培训班,建立高素质的职业教育培训师资队伍,提高教学质量。按照国家九部局颁布的《社会消防安全教育培训规定》,积极培育、扶植成立民办社会消防培训机构,利用市场竞争手段促进消防职业培训质量的提升。严格职业鉴定考评制建立消防职业技能培训鉴定考务、考评和鉴定质量督导体系,切实做到鉴定程序规范,鉴定内容完善,鉴定结果公正公开。以三年为期限,对取得职业资格证书人员实施复训复检。

强化监督,建立消防职业技能鉴定长效机制

完善消防职业资格制度配套规定省公安厅、省人力资源和社会保障厅联合下发《湖北省社会消防从业人员实行国家职业资格证书制度的规定》,出台实行湖北省消防职业资格制度的管理办法和消防职业技能培训鉴定标准体系,全面规范消防职业技能鉴定的申报条件、培训鉴定、证书核发和消防监督管理。建立消防执业资格人才库在公安网和互联网设置各地消防职业资格人才库图标链接,及时将通过消防职业技能鉴定合格的持证人员在网上进行登记备案,所有鉴定合格持证人员及证书编号等信息均可以上网查询。建立消防职业人才登记备案监督机制消防监督机构对取得职业资格证书的从业人员进行登记备案,纳人各级消防监督机构日常监督执法检查内容,并及时更新辖区社会单位消防执业人员信息,以保证即使发生持证人员流动,如辞职、调动、换岗等情况时,监管不出现失控、漏管现象。有关消防从业人员未经消防职业鉴定并持证上岗的,对录用单位依法实施行政处罚。

消防专题培训范文第5篇

1.1办学场所硬件条件高

按照《社会消防安全教育培训规定》中第二十八条第四款的要求:培训地要有同时培训二百人以上规模的固定教学场所、训练场地,具有满足技能培训需要的消防设施、设备和器材。按照这个要求,一般的现有场所难以符合条件,只有按要求新建或当地的大、专院校增设消防专业能够达到《规定》的要求。这一款对中小城市有社会办学愿望人士的实力做了大的限制。

1.2教员专业性的软件要求高

《社会消防安全教育培训规定》中第二十八条第六款的要求:专(兼)职教员队伍中,专职教员应当不少于教员总数的二分之一;具有建筑、消防等相关专业中级以上职称,并有五年以上消防相关工作经历的教员不少于十人;消防安全管理、自动消防设施、灭火救援等专业课程应当分别配备理论教员和实习操作教员不少于两人。根据中小城市的实际情况,具有建筑、消防等相关专业中级以上职称,并有五年以上消防相关工作经历的人员基本上都在消防、建设、设计等部门,兼职的可能性较小;消防部队转业的自主择业人员能够达到这样要求的人数也较少,且部队的资质有五年有效期的约束,这一款基本排除了中小城市办学的可能性。

1.3对培训的结果社会单位的认可度较低

《社会消防安全教育培训规定》中第三十条第二项规定:消防安全专业培训机构开展消防安全专业培训,应当将消防安全管理、建筑防火和自动消防设施施工、操作、检测、维护技能作为培训的重点,对经理论和技能操作考核合格的人员,颁发培训证书。培训合格证书也是社会消防培训的成果,这个成果如不能得到相关部门的认可或不作为相关部门认可的条件,那社会消防培训的培训合格证书就名存实亡,是废纸一张了。社会单位也将不认可这样的合格证书了。

1.3.1组织人员参训难度大。《社会消防安全教育培训规定》第三章用了十六条来表述应该参加社会消防安全教育培训对象、培训目的和教育内容,但如何让社会单位主动参加培训的硬性条件没有表述,这就给社会消防安全教育办学带来了致命性的问题,没人参加培训或参加培训人数过少,直接会导致办学的成本的问题,生命力不长久。九部委联合颁发《社会消防安全教育培训规定》后,各省根据规定开展的社会消防安全教育的方式方法各有千秋,这里不一一论述,笔者就中小城市该项工作开展和发展情况做一个论述。

2消防协会工作前移,有效解决存在问题:

2.1积极依靠当地政府,协调相关部门,强化消防协会的牵头作用九部委的联合发文,明确的指出各地的社会消防安全教育培训一定要办,而且要形成长久机制。这次的会议又对该项工作做了强调。对于中小城市,特别是经济条件欠发达地区,虽有了具体的法律依据,但还要根据地方的实际情况使该项工作变的即合法又合理,才能顺利推进。

2.1.1协会牵头。《规定》要求:培训的机构是由国家机构以外的社会组织或者个人举办的。《规定》的第二十八条又提出了局限性。根据中小城市的实际情况自然排除了社会办学的可能性,该项工作的落实就是社会组织,社会组织中只有消防协会最适合开展此项工作。能依靠省级协会的支持,办成省级协会培训鉴定站的分点最合理合法。

2.1.2解决场地。消防协会是民间组织,很少有不动产。培训场地的难题就要依靠当地消防支队的积极支持了。利用一个新建大队人数少,地方大的特点,在不改造大队布局的基础上,由协会购置与《规定》要求符合的相关物品、器具,有效解决培训场地的问题。同时,支队还可以积极向政府请示:建设消防培训基地,为该项工作的发展打下坚实的基础。

2.1.3合理收费。在培训收费用方面,消防协会可以依据相关法律法规,积极协调当地物价部门,取得物价批复,做到收费合法化。但中小城市的现实情况,对该类收费是不理解的,应该分别对待。对于事业单位采取全收费;对于企业单位,消防机构从消防宣传教育资金中拿出一部分来支持,协会拿出一部分会费解决培训的师资力量,单位提供培训期间的食宿费用。形成了免费培训,单位提供食宿的“半收费”法。对于下岗再就业、招商和扶持企业。采用走读,免费的方式。三种方式解决收费难的问题。

2.1.4政府带头。解决好以上问题后,就要多和地政府进行沟通,汇报《规定》贯彻落实的情况,特别强调开展消防培训的重要性和必要性以及培训后带来的长期效果。在取得政府的同意和支持后,恳请政府起表率作用,率先组织各县、市、区、乡、镇政府和村民、居民委员会相关人员参加培训,即对《规定》要求的人员进行了培训,又给全地区的社会单位一个信号,这次培训的对象是全社会的所有相关单位。

2.2明确协会培训职责,消防机构配合,使消防培训从点、线向面得转变消防协会的工作中就明确有消防宣传教育的内容,但在实际工作中,协会开展消防教育培训的并不多。消防的教育多年都是消防一家独大的局面,全靠消防科、大队二、三个参谋来业余完成,停留在开讲座、布展板、拉横幅的形式上,就是开展消防培训,也是有针对性的对重点单位或学校,采用短平快的方式。社会有反响,但效果不好。而由消防协会牵头落实《规定》,就使消防协会的培训职责从后方走向了前沿。

2.2.1组织明确。在原有消防协会中的消防宣传教育委员会的基础上,采取招聘和从部队的在职人员中抽出能力强、业务水平高的人员,增设组织领导、管理教学、后勤保障三个小组,形成一级组织,明确组织分工,确定具体人员,确保了培训的常态开展。

2.2.2明确对象。根据培训大纲,培训对象细分为十三类人员,涵盖了社会单位各个行业,避免了以前消防教育中点少面窄的情况,培训对象从点、线向面的方向大幅前进。

2.2.3消防督促。培训同时,上级机构要积极修订地方法规,将消防培训纳入地方法规,用法规来制约社会单位参加培训的必需性。消防机构也要积极配合,在开展消防监督检查中,对各单位从事消防工作的人员要求持证上岗,有效提高各单位对培训合格证的认可度。

2.3增强培训的师资力量,强调消防专业性向可操作性的转变消防机构的技术力量构成,基本上都是半路出家,凭借几本规范,通过自己的努力,走上防火的业务岗位。近几年,随着大学生入伍的推进,专业情况有所好转,但还是僧多粥少。这种情况下开展的消防培训,往往是专业知识较多,理论联系实际较少。培训过后,普遍单位对如何开展消防工作认识模糊,无从下手,培训效果没达到。

2.3.1提前培训。正式开展培训前,协会邀请有教学经验和教育理论水平高的专业教育人员,对即将开展授课的教员提前进行培训。主要让教员学会授课前得开场白;几种由浅入深引出讲授重点的方法;如何让重点要掌握的内容简易化;如何调动学员得学习兴趣和把消防专业化的内容变为可操作性等。

2.3.2逐步引导。培训中的管理人要广泛听取每一位教员的讲课,并及时征求听课人的意见,针对每一个授课人的不足之处,提出改进方法,逐步引导,直至教员能圆满地完成授课任务。把学员满意的教员全部集中到教学组,给予相应的精神和物质的奖励,不断提高他们的授课激情。

2.3.3学员动手。增大实际动手操作课程,让每一位学员都能对自己手中的消防设施、设备了如指掌。特别是消防系统,要让他们发挥维保单位的职责,不断的演示和操作,来提高系统值班人员的系统应用、发现故障、解决故障等能力,防止系统操作员出现高分低能的现象。

2.3.4简易流程。编写简易的消防工作三步走流程,从制定各种消防规章制度开始,让单位的所有消防工作有章可循,有制度可依;从消防安全责任状的签订内容和程序开始,让单位所有人员都能担负消防的责任;从巡查、检查的开展开始,用程序化和表格化的方法,来积累单位开展消防工作的软件资料。三步完成消防工作,可操作性强,单位接受程度高。

消防专题培训范文第6篇

训练机场专职消防队伍是保障飞行训练消防保障的主力军,既担负着航空器及非航空器突发事件应急救援的主要职责,又是维护机场及辖区地面消防安全及监督管理的重要力量。随着飞行学院的建设发展,作为飞行学院教学训练枢纽的s机场,飞行训练量不断攀升,目前已进入了创业的快速成长期。而作为机场运行重要保障力量之一的专职消防队伍也在逐步成长和进步,他的重要性也越来越凸显,越来越得到重视。

虽然这只队伍的重要性越加显著,但由于编制体制问题、待遇相对较低、人员流动性大、队伍缺乏专业型等在队伍建设中长期存在的一些矛盾还未得到根本缓解,保障飞行训练消防安全的压力也在持续加大。如何加强训练机场专职消防队伍的建设,创新管理方式,使消防安全风险始终维持在可控的范围之内,是本文主要研究的方向。

一、s机场专职消防队伍现状

s机场消防大队,现有人员8名,消防车辆2台,隶属于s机场派出所管理,是一支训练机场运营消防保障的专职队伍,实行准军事化管理,全天候执勤待命。主要负责飞行训练消防保障、航空器应急救援、残损航空器搬移和日常飞行训练消防保障以及配合派出所开展辖区消防监督管理,维护辖区消防安全等工作。

二、s机场队伍建设方面存在的不足及原因分析

笔者首先将训练机场消防系统分解为飞行训练消防保障子系统和辖区消防监督管理子系统,然后对两个子系统进行了细致分解为52项具体工作,对每一项具体工作再次分解成具体程序模块,结合每一项程序模块进行危险源识别,识别出涉及队伍、人员方面的不足主要有六个个方面:一是思想认识不到位,二是队伍整体专业性不强,三是人员警力不足,四是队伍流动性较大,五是普片存在临时观念,六是责任意识不高,七是应急处置能力相对较弱等。

通过对以上七个方面存在的不足和问题进行深入分析得出,目前还存在对消防安全不重视的现象,特别是各二级消防责任人中本质业务工作、轻消防安全的现象较为突出,总认为应是消防部门的事情,为从自身安全、单位安全、整体安全的角度出发去思考消防安全系统工作;队伍整体专业性不强,一方面日常性的教育培训缺乏系统性,目前培训方式还不足及应对相对复杂的应急救援需要,另一方面消防司机、消防员缺乏外部专业的培训和复训工作,特别是针对训练飞行航空器的应急事件处理,理论水平和实际应急操作能力以及经验都还不能满足实际需要;同时,由于体制原因,消防司机、消防员鉴定的固定期限劳动合同,工作不能超过10年,待遇相对偏低,临时过度观念不能轻易转变,又缺乏相应的思想教育,责任意识也就相对不高;此外,人员不足、工作时间相对较长也是导致人员不稳定的因素之一。

三、s机场专职消防队伍管理优化对策及建议

(一)加强队伍正规化建设。一是把好入口关,坚持“宁缺毋滥”的原则,加强与地方消防部队的沟通联系,建立消防士兵退伍实习就业机制,引进具有较强基础的人员;二是持续加强思想教育,培养所属人员的使命感和责任感,形成良好的文化氛围;三是建立系统性的培训方式,注重岗前、岗中培训的有效性和专业性,围绕着教学训练消防保障中心工作有重点的展开航空器应急处置、日常飞行训练消防保障、消防设施设备检查维护,火情扑灭、隐患排查等方面的针对性培训项目,同时坚持日常安全监察和人员的沟通,一方面以问题为导向,针对日常工作中存在的问题进行教育培训和研讨提高消防人员的专业能力;四是开展情景模拟方式的实战演练,通过设定情节进行有针对性的训练,以提高全员的应急处置实战能力。

(二)坚持顶层设计,健全保障机制。一是健全经费保障机制,确保队伍相对稳定。积极提高专职消防人员工资标准,建立常态化的增长机制,足额落实人头经费保障,按时交纳“五金一险”,增强岗位吸引力;二是进一步明确专职消防队在飞行训练中的重要作用,通过宣传教育、表彰等多种方式,提高消防人员的认同感;三是加强专职消防队伍发展的重大政策问题的研讨,紧密结合《劳动合同法》相关规定,依法签订劳动合同,壮大专职队伍,探索争取将队长等少数骨干人员核定为事业编制的奖励途径,努力拓宽转岗安置出路;同时,针对不同岗位,建立落实考评奖惩制度,并将考评结果作为评定和晋升岗位等级、发放和调整工资、奖惩和续订、解除、终止劳动合同的主要依据,排解消防人员的后顾之忧。

(三)创新管理方式。以消防网格化建设为基础,建立户籍化管理机制,通过软件信息录入的方式,一是对消防人员的信息进行跟踪,记录人员接受的培训、能力以及特长和不足;通过数据分析有针对性的开展教育培训和人员使用;二是在消防管理网格化的基础上,首先以责任区为单元,对消防责任人履职情况、消防隐患排查等情况进行信息录入,能够较准确的得出消防防范的重点区域;三是对所辖消防设施设备进行编号和信息录入,对日常检查保养和发现问题情况进行信息录入这样能够确保消防设施设备随时处于使用状态,如不能处于状态能较快的查找到责任人并进行原因分析,同时通过数据分析,能够得出某一时间或某一区域经常出现的问题,能够机制采取预防措施防止威胁扩大。

(四)优化车辆装备,增强攻坚能力。加强专职消防队伍装备建设,对车辆装备不符合机场等级配备标准的要列入改造计划,对专职消防队员个人防护及训练器具应及时补充,逐步是装备标准化,从装备上提升灭火救援打赢能力。

消防专题培训范文第7篇

关键词:企业 ; 消防人员 ; 现状 ; 问题 ; 对策

Abstract: in the enterprise fire safety management requirements on the basis of understanding, and fire control safety management of the perfect for enterprise development and the significance of fire supervision under the premise of understanding enterprises, and through fire monitoring room personnel present the analysis of the current situation, to establish modern enterprise fire talent management talent management system.

Keywords: enterprise; Firefighters; present situation; Problem; countermeasures

中图分类号:C29文献标识码:A文章编号:

改革开放以来,我国经济各项事业得到迅猛发展,各类企业也如雨后春笋般蓬勃生长,但在经济迅速发展的大好形势下,不可避免的也有许多问题被凸显出来。我们都知道,在经济全球化的今天,现代企业管理更趋向于科学化、人性化。消防安全管理作为企业安全生产的强有力后盾,在企业管理中却往往遭遇瓶颈。那么究竟目前企业消防安全管理工作及队伍建设是何种现状、又存在哪些问题,如何完善其建设呢?下面我将针对上述问题具体做一阐述。

一. 调查背景

基于长期对企业消防安全管理工作的消防监督基础上,运用访谈法对各类企业进行了实地走访,以各地企业消防监控室值班人员为对象,在获取一手资料的基础上,结合企业人力资源管理的相关理论对各地企业内部消防队伍建设中存在的问题进行调查和分析。

二.企业消防监控室值班人员现状

根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的具体要求,规定企业消防监控室必须配备六名值班人员,并在上岗前对其进行消防技能和专业知识培训,每人培训费标准为3410元人民币,实行三班两运转的工时制度,以“预防为主,防消结合”为方针,履行消防安全职责、保障消防安全。对企业生产、运行、经营各环节实施消防监控。

在访谈过程中,按其规模和类别进行了抽样访谈,其现状主要表现为:

(一)多数企业消防监控室值班人数达不到法定6人标准,

(二)消防监控室值班人员流动率居高不下

(三)企业消防监控室值班人员培训二次投资成本高

(四)员工满意度、幸福指数低

(五)消防监控室值班人员工作积极性差

以上则是目前消防监控室人员现状,那么这些现象的背后我们要探讨的则是其原因和存在的问题。

三. 企业消防监控室值班人员队伍建设中存在问题原因分析

(一) 企业消防监控室值班人员薪资水平过低

根据智联招聘网对于全国消防类员工招聘工资的对比,国内沿海发达城市消防类员工的工资大多集中在4000元至6000元不等。

新疆是世界上距离海洋最远的省份,其发展受到一定自然因素和历史条件的制约,经济基础薄弱、经济发展起点低。而整体区域经济的欠发达是企业利润低下的一个重要原因,而企业利润层次的高低不一,导致企业对于消防安全管理工作及消防监控室值班人员队伍建设的投入比例不同,以至于人员频繁跳槽,在这种大的环境下,企业消防监控室值班人员的基本工资维持在1200元至1500元不等,相对于其他行业,薪资水平过低,导致人员流失率居高不下。[4]

(二) 科技落后,缺乏专业人才

消防工作已被国家列入特种行业,而目前我国对于企业消防人才的培养还处于一个起步阶段,大部分在企业内从事消防监控行业的员工都没有相关的资质和学历,缺乏必备的专业素质,不能够和快速发展的企业需求相匹配,而员工素质的参差不齐,则导致员工随意性大,工作效率低下。缺岗、离职现象时有发生,企业管理难度大,也对企业消防安全构成了一定的威胁。

(三) 用工制度不一

目前,我国主要实行的是固定工和合同工并存的用工制度,企业内消防监控室值班人员大多属于合同工,而合同工工作相对缺乏稳定性,而且其工资和各类奖金大多只有编内员工的65%到70%,严重影响员工的工作积极性和稳定性。

(四) 缺乏专业培训

消防培训可以通过以下几种途径开展,一类是国家组建并许可的专门专业公安消防机构进行的专业培训,二是市场培训机构的培训,目前市场上各类培训名目繁多,但专门针对企业消防人才的培训则是非常罕见,而且由于企业消防监控室值班人员流失率居高不下,往往除必须的培训内容外,企业不愿再对员工素质的扩展培训进行投资,专业技能培训相对滞后,而且市场培训机构也缺乏相关的理论人才,出现人才断层,供需结构失衡。即使有培训需求,但是会出现培训机构培训内容单一,培训质量低等问题。

新疆是一个多民族聚居的省份,有其特有的培训要求,在培训过程中不论是培训讲师还是培训资料都至少需要有维、汉双语为前提,例如南疆各地州、市的大型商贸市场等企业,就曾出现消防知识培训资料没有维吾尔语等少数民族语言翻译教材,在对企业工作人员培训时,出现无法普及的现象。这也给消防安全培训带来极大的不便。

(五) 薪资结构不合理导致员工积极性不高

被访问企业中,所有企业的消防监控室值班人员工资大致包含基本工资、各类补贴、津贴。效益相对较好的企业会有季度奖金和年终奖金。但不难发现其薪资结构过于单一,没有针对消防工作岗位特殊性设计的适应其工作性质的科学薪资结构。就好比人人皆知的三个和尚没水吃的寓言故事一样,由于缺乏绩效工资的介入,会导致员工的“懒惰”情绪,因为有所作为与不做工作,工资都一样拿,那么久而久之,员工就会产生惰性,最终会出现工作现场喝茶看报的闲散情景,给火灾隐患的产生提供了可乘之机。

同时除了外部薪资以外,缺乏非财务性薪酬,薪资结构缺乏科学性,是导致员工缺乏积极性的原因之一。

(六) 企业管理缺乏激励机制

企业消防监控室值班员工岗位设计层级单一,缺乏职位差别,没有给员工提供一个开放的晋升通道,很多员工进入企业后,干不了多久,认为看不到晋升的希望,于是对工作本身失去信心,员工满意度会自然而然越来越低,从而加剧了人员流失的情况。

消防专题培训范文第8篇

对消防行政执法人员业务培训工作进行分析,并提出了具有科学性和可操作性的建议。结合消防执法实际情况进行调研,以走访座谈的方式,特别是通过对执法人员问卷调查的方法,收集整理相关数据,对目前基层消防部队行政执法业务培训工作进行理论和实践的分析探讨,从培训制度、培训方法、培训内容、培训形式等多方面提出了有针对性、时效性的建议。

关键词:消防执法人员;业务培训;建议

公安机关消防机构是消防行政执法的主体,公安机关消防机构执法人员素质决定着消防行政执法水平的高低。任何行政执法工作都离不开人,而人的职业素质的不断提高,又促进了行政执法工作质量的提高[1]。因此,作为加强消防行政执法工作的中心环节,关键在于抓好提高、强化执法主体各项综合素质特别是业务素质的教育培训工作。

1调研方式

为了更能切合实际的对消防行政执法人员业务培训工作进行分析,并提出具有科学性和可操作性的建议,笔者对消防执法一线进行了实地调研,以走访座谈的方式,特别是通过对执法人员问卷调查的方法,收集整理相关数据,以便对目前基层消防部队行政执法业务培训工作进行理论和实践的分析探讨。参与问卷调查的单位是某消防支队及下属各大队,参与问卷调查的人员都是目前从事防火监督检查的一线干部。问卷分为三个部分。第一部分是参与者的基本情况,第二部分是参与者的业务培训基本情况的调查,第三部分是参与者对业务培训工作未来发展变革的意见和建议。共有68名防火监督干部参与了问卷调查。

2现状分析

2.1人员

参与问卷调查的共有68名,都是具有一定年限防火监督工作经验的干部。63人具有大学本科学历,其中包括2名硕士研究生。86%的人年龄不超过40岁。应当说,这是一支年轻、充满活力、有一定学历和工作经验的高素质队伍。

2.2培训方式

(1)68名同志从事防火监督工作业务培训的方式方法及其效果也不一样。从培训途径统计来看,排位第一的是“传帮带”,有31人/次,其次是以考代训,20人/次,脱产培训和参加学术交流会议比例最低,分别是7人/次和2人/次。

(2)从培训的方式来看,靠前的培训方式是分层次、分专业的集中培训方式(20人/次)和不分层次和专业的集中培训方式(23人/次),网络培训的方式是3人/次,参加学术交流培训的则为零人/次。集中培训的方式成为了主要的培训模式。

(3)从培训方法来看,理论讲解(32人/次),现场操作示范(23人/次),自学(25人/次),理论讲解与实践操作结合(44人/次)。从培训内容来看,绝大多数人肯定了培训工作的内容,33人/次认为培训内容具有系统性、前瞻性和针对性,对工作有指导意义,同时36人/次认为培训内容是基础性知识的学习,能应付日常工作,只有6人/次否认培训内容,认为培训内容无针对性,涉及专业知识少,对专业技能提升无帮助。

2.3组织机构

从培训的组织机构来看,支队组织培训的有49次,其次是总队组织培训了32次,公安机关组织培训的次数最少,为1次。从问卷调查参与人员平均每年参与培训的次数及时间来统计,22人每年参与的培训此时是1~2次,26人参与培训的次数是3~4次,二者占总人数的68%。有23人平均每年参与培训的时间为7天以下,有21人平均每年参与培训的时间7~15天,二者占总人数的64%。有1人的培训时间为60天以上。

2.4培训效果

(1)对培训的质量、满意度及培训的效果进行统计,可以看出,所有参与问卷调查的人都肯定培训工作,19人认为培训质量高,46人认为培训质量一般,没人认为培训质量差。就培训满意度而言,45人基本满意,15人满意,很满意的有3人。对与培训效果,有25人认为通过培训,完善了自身知识结构,提升专业技能,对提高执法水平有重要作用,有46人认为通过培训,了解和掌握了一些知识,对工作有一定的帮助。

(2)对与培训工作的不足之处,我们也设计了相关问题进行了统计。在影响培训质量因素的统计中,27人认为是培训方法的因素,20人认为是师资力量的原因,15人认为是教学方法的问题。此外,组织机构、教材内容、教学场地、经验交流和其它原因也被认为是影响培训教育工作的各种因素。通过问卷调查及分析,我们大致得出目前基层消防行政执法人员的业务培训工作现状:①从事消防行政监督执法的人员首先都具有一定的实践工作经验和相应的学历,在从事行政执法的业务工作中,领导及同事的传帮带成为业务学习的第一途径[2];②以考代训也是一种不错的方法;③培训一般都采取集中培训的方式;④不管业务培训的方式方法和内容如何,参加培训,对执法人员的业务素质提高还是有很大帮助的。

3几点建议

随着社会经济的快速发展,消防工作的质量要求和工作内容日益增大,工作岗位交流愈加频繁,对业务培训工作也就提出了更高更新的要求[3]。如何在现有业务培训工作的基础上,进一步整合资源,发掘潜力,发扬优点,借鉴吸收先进经验,依托社会力量,不断提高业务培训工作的质量和效率,为基层消防部队培养更多业务素质强、综合能力高的执法人员,推动消防行政执法工作再上新的台阶[4],笔者提出以下建议:

(1)继续加强“传帮带”在业务培训工作中的主导地位。通过问卷调查,我们可以看出,95%的参与人都表示了对“传帮带”工作的高度认可。“传帮带”的培训方式具有“短、平、快”的特点,它不受时间、空间、人员的限制,不受隶属关系的影响[5],现问现答,针对性强,效果明显突出。因此,对于“传帮带”的培训方式,要加强建章立制工作,改变过去单一的、分散的、零乱的模式,培育“传帮带”培训工作的骨干和带头人,及时总结经验并形成系统的、可重复使用的、快捷方便的书面知识体系。从政策措施、资金投入、人员安排等方面给予“传帮带”工作的大力支持[6]。

(2)问卷调查的参与人员都表示在系统内部继续加大培训力度的同时,还可以依靠引进社会专业教育资源,通过专业教育培训机构的专家讲解、难点解答和知识深化,解决系统内部培训工作的知识瓶颈问题,力争在业务培训工作方面取得“专、精、尖”的突破[7]。

(3)在培训方法上,要采取灵活多变的教学方法,一改“满堂灌”的传统讲授模式,通过专家讲授、操作示范和实地操作、外出参观学习交流等方法,提高培训人员的学习积极性和培训效果[8]。此外,在有条件的地方,还可以适当考虑出国培训、挂职交流、跟班学习的方式,进一步开阔眼界,丰富工作经验,提升业务素质。要大力开展网络培训,依托丰富、快捷、便利的网络知识体系,及时、高效地完成培训工作。

(4)在培训内容上。通过问卷调查,目前在消防行政执法业务培训上,参与人员急需解决提高的业务知识主要是涉及消防法律法规、火灾事故调查、标准规范、建筑防火和消防设施等[9]。相关单位要组织专门力量认真调研基层消防行政执法在实际工作中经常遇见的上述问题,并针对上述问题进行详细论证解答,形成较为完备的书面知识体系以适应培训工作的需要。

(5)业务培训工作主要要依托消防支队。要整合消防支队范围内的培训资源,培育骨干,构建符合本地情况的消防知识资源系统,加强对外联系,针对培训工作自身存在的一些如师资力量不足、培训方法单一、教学方法落后、教材内容不强等问题,通过“走出去、请进来”的办法,解决消防行政执法业务培训工作深层次发展遇到的问题。

参考文献:

[1]杨华.我国消防执法现状及对策分析[J].现代企业文化,2010(5).

[2]刘汉明.新形势下消防行政执法工作分析[J].法制与社会,2010(3).

[3]黄培云.对我国消防监督和其他执法领域中行政强制执行立法和实践的思考[J].广东科技,2010(9).

[4]曾林水,牛贵来.浅议加强我国消防行政强制执行制度建设[J].科技资讯,2008(10).

[5]吕晓明.浅析责令停产停业[J].集团经济研究,2006(12).

[6]李佑标.消防法中的责令停产停业研究[J].武警学院学报,2002(2).

[7]赵周海.推进消防工作社会化提高城乡抗御火灾能力[J].广西民族大学学报,2007(8).

[8]李克建.公安派出所消防都督执法工作现状及对策[J].湖北警官学院学报,2010(3).

消防专题培训范文第9篇

关键词:建筑工程;消防安全;防火

我国改革开放以来,社会主义现代化建设事业蓬勃发展。建筑业生产规模的不断扩大。新型建筑材料、新技术、新工艺的不断出现;高层建筑、地下建筑的不断涌现,给安全消防工作带来了新的课题、难题,也给社会带来了新的安全隐患。历年来火灾新闻报道也给我们敲响警钟,本文将从建筑工程消防安全现状进行分析,对防火对策中的宣传工作进行了概述。

我国“城市化”“新农村改革”进程的发展,建筑行业也是关系民生的重要行业之一。消防事业也关系到各行各业,千家万户,在建筑工程中把消防安全工作做扎实,这样能为保障人民群众生命财产安全,促进社会和谐稳定发挥重要的作用。

消防安全管理职责不够明确,甚至还存在着消防工作是消防部门一家之责的观念。

消防监督社会力量不足。

繁重的监管任务与现役消防监督警力严重不足之间的矛盾,使的只依靠消防官兵远远满足不了对各建设单位的监督力量。

社会公众对消防管理水平的期望值增高,人们把消防管理任务一味的交给了消防管理部门,忽略了自己在消防管理中的作用。

社会对消防安全知识的宣传力度不足。

建筑业火灾数量逐年增加,在分析其火灾成因时,发现绝大多数火灾是由于人们不懂消防知识,严重违反消防安全操作规程和相关的消防安全制度,违章用火、用电、用气等行为造成的。

形成火灾的重要原因是消防安全意识缺乏。因此加强消防安全宣传教育,提高全民消防安全素质不仅是降低火灾事故的有效手段,也是关系人民群众切身利益,关系改革发展稳定大局,构建社会主义和谐社会的重要保障。目前消防安全宣传教育存在的主要问题:

地方各级人民政府没有真正把消防安全宣传教育纳入重要工作。

“重经济、轻安全”的思想依然是当今大部分地方政府比较突出的问题。地方政府把主要精力放在经济工作方面,没有把消防宣传工作放在应有的位置上,只是停留在形式上和表面上的重视。消防安全宣传教育没有从实际上纳入国民教育中。政府,人民、建设商都对消防安全没有放到重要地位。

消防安全宣传教育未形成良好的运行机制。

消防安全工作缺少相关的制度和机制作保障,各职能部门在制定培训计划时没有将消防常识、消防技能、消防法律法规等内容列入工作议事日程。由于没有形成制度化,也没有长远的运行机制,目前的消防安全宣传工作仍然是由消防部门在唱“独角戏”。因此消防安全宣传教育工作很难全面铺开,也很难形成全社会共同关注消防的格局。

消防安全宣传教育没有专门的培训基地。

全国很多地方消防安全宣传教育基地是临时租借场地开展消防安全培训。因为没有专门的培训基地,大多数的培训就缺乏培训设施和器材一些需要实地演练的课程就无法进行,这样就给培训效果带来了负面影响,也不能完全达到培训效果。

因为没有基地所以也没有专职的培训教师,所以当前消防安全宣传教育主要靠消防监督人员来完成此项工作,但消防监督人员工作任务又比较繁重,无法保证将更多的精力投入到消防安全宣传教育当中去。

消防安全宣传教育时间短,考核简单。

从当前我国的消防安全培训来看,大多数都存在着时间短,所用教材单一,最长的培训时间是消防控制室操作人员培训,时间为一周,其他的培训也就一天或者二天。在这样短的时间内需要掌握大量的消防常识,是很难实现的。

培教材五花八门,培训采用“一刀切”的形式。无法增强学习效果,使培训考核流于形式。

消防安全宣传教育缺乏深度和广度低。

消防安全宣传教育在宣传教育的内容上、形式上、规模上都受到了限制,宣传手段和方法都比较单一,缺乏新花样。

消防培训也仅仅停留在消防安全重点单位上和城市居民中,而其他层次的人群很难得到应有的培训,所以消防安全教育培训在深度和广度上都还存在很多不足。

解决消防安全宣传教育问题的主要对策

为了更好的完成消防宣传教育工作任务。实施以下措施具有深远的意义。

做好消防宣传工作的关键是政府对消防安全宣传工作的高度重视。

制定相关的制度和考核奖惩办法,从政府的层面上严格要求各职能部门各司其责,严格要求各单位,真正将消防安全宣传教育工作落到实处。

建立健全良好的消防安全教育培训机制

在政府的大力领导下,消防部门要通过不断协调,努力建立起消防安全教育培训体系,构建消防安全宣传教育军民一家的和谐局面,使消防安全宣传工作真正纳入各职能部门的正式日程,建立起良好的运行机制。使消防安全意识深入民心。

建立功能完备的消防安全宣传教育培训基地。

消防部门要充分发挥好参谋作用,积极向政府进行汇报,进一步争取政府的大力支持,筹措资金,加大消防安全教育培训的投入,逐步建立起功能完备、设施配套、针对性较强的消防教育基地。根据培训内容,组织经验丰富的技术人员为师资力量,还要聘请一些相关专业的专家参与授课,充分采用多媒体教学、现场体验教学和实际操作教学相结合等内容丰富的教学模式,增强参训人员的理性认识和实际操作能力,切实提高培训效果。

科学安排培训时间和编写培训教材

消防部门要根据培训对象的不同,采取灵活多样的培训方式进行培训。要结合参训人员的文化程度、工作性质、需要培训的程度等具体情况制定科学的培训计划。培训时间要根据实际情况来确定,切忌随意性太强,从而严重影响培训效果。消防部门要组织相关专业力量,结合需要培训的不同对象按照行业、岗位、工种等编写教材,教材内容不仅要全面而且针对性也要强。培训结束后要认真开展考核工作,考核结果要及时通报参培人员所在的单位,增强培训的严肃性。

不断增强消防宣传教育的广度和深度

在增大消防安全宣传广度和深度方面,消防部门在充分发挥职能作用的同时,要积极主动同各职能部门密切合作,重点应加强以下几个方面的工作。

一:是要积极营造社会高度重视消防安全的良好舆论氛围,要充分发挥大众媒体的传播优势,通过开辟消防专栏、专版,运用言论、评论,理论文章、通讯报道、专家访谈等多种形式,强化消防宣传辐射作用,大张旗鼓的宣传消防法律、法规,普及防火、灭火和逃生自救知识。利用阅报栏、宣传橱窗、电子屏幕和消防公益广告牌等形式多样的宣传方式进行宣传。

二:是要广泛开展群众性消防宣传教育活动,积极运用知识竞赛、专题报道和防灾体验等群众乐于参与的活动形式加强宣传教育。

三:是要创新消防宣传教育方法。要区分不同领,不同群众的具体情况,加强分类指导培训,积极利用多种艺术形式,增强宣传的娱乐性。

四:要结合消防宣传进学校、进企业、进社区、进农村、进家庭等活动,带动全民消防宣传教育的深入开展。

严把工程质量关,确实把消防安全隐患扼杀在摇篮里。

消防安全意识深入人心后,在建筑施工过程中严把质量关,消防安全隐患将会大大减少。

使用科学合理的施工图纸。

严把进货渠道,不使用劣质,不合格的材料。

实用新型材料,实施社会的可持续发展。

建立明确的消防安全责任机制。

结语

消防安全工作时刻不能放松警惕,相信通过政府的重视,人们深刻的消防安全意识,建设单位强烈的消防安全责任心,那么火灾将会远离我们的建筑,远离我们的生活。我们的生活也将更加美好。

参考文献:

消防专题培训范文第10篇

关键词:建筑工程消防安全防火

中图分类号: TU198 文献标识码: A 文章编号:

我国改革开放以来,社会主义现代化建设事业蓬勃发展。建筑业生产规模的不断扩大。新型建筑材料、新技术、新工艺的不断出现;高层建筑、地下建筑的不断涌现,给安全消防工作带来了新的课题、难题,也给社会带来了新的安全隐患。历年来火灾新闻报道也给我们敲响警钟,本文将从建筑工程消防安全现状进行分析,对防火对策中的宣传工作进行了概述。

我国“城市化”“新农村改革”进程的发展,建筑行业也是关系民生的重要行业之一。消防事业也关系到各行各业,千家万户,在建筑工程中把消防安全工作做扎实,这样能为保障人民群众生命财产安全,促进社会和谐稳定发挥重要的作用。令人担忧的消防安全现状:

案例:2008年4月,北方一城市工地生活区二层16间彩钢板房,居住着130多名工人,上午8点多,由2号宿舍起火迅速蔓延,加之彩钢板里面是易燃品,宿舍门是锁着的(外开),当时所有生活区这样炊事员一个人,

安全隐患多

新老建筑的更替,老建筑中线路老化,保温材料的应用不规范等。

新建筑工程中的不规范操作,超负荷电力工作,线路外漏等。

在建设施工工程中使用的材料,线路不科学、不合格等。

建设单位消防安全意识淡薄。

有些建筑单位投机倒把,只是片面追求自己经济利益的最大化,忽视大众消防安全意识。

自己单位内部消防安全责任制不明确到人、甚至只是空头支票,不落实,致使整个施工单位对消防安全工作不重视。

建设单位只重发展、而轻管理,缺乏履行消防工作职责的主观能动性。

形式化的消防安全管理制度,给消防安全管理工作留下了极大的隐患。

建设单位消防安全教育培训不到位。

公司大部分员工的消防安全意识不强,

对当前社会消防管理创新工作没有概念,

消防安全规定不明确,的过且过。。

消防安全管理职责不够明确,甚至还存在着消防工作是消防部门一家之责的观念。

消防监督社会力量不足。

繁重的监管任务与现役消防监督警力严重不足之间的矛盾,使的只依靠消防官兵远远满足不了对各建设单位的监督力量。

社会公众对消防管理水平的期望值增高,人们把消防管理任务一味的交给了消防管理部门,忽略了自己在消防管理中的作用。

社会对消防安全知识的宣传力度不足。

建筑业火灾数量逐年增加,在分析其火灾成因时,发现绝大多数火灾是由于人们不懂消防知识,严重违反消防安全操作规程和相关的消防安全制度,违章用火、用电、用气等行为造成的。

形成火灾的重要原因是消防安全意识缺乏。因此加强消防安全宣传教育,提高全民消防安全素质不仅是降低火灾事故的有效手段,也是关系人民群众切身利益,关系改革发展稳定大局,构建社会主义和谐社会的重要保障。目前消防安全宣传教育存在的主要问题:

地方各级人民政府没有真正把消防安全宣传教育纳入重要工作。

“重经济、轻安全”的思想依然是当今大部分地方政府比较突出的问题。地方政府把主要精力放在经济工作方面,没有把消防宣传工作放在应有的位置上,只是停留在形式上和表面上的重视。消防安全宣传教育没有从实际上纳入国民教育中。政府,人民、建设商都对消防安全没有放到重要地位。

消防安全宣传教育未形成良好的运行机制。

消防安全工作缺少相关的制度和机制作保障,各职能部门在制定培训计划时没有将消防常识、消防技能、消防法律法规等内容列入工作议事日程。由于没有形成制度化,也没有长远的运行机制,目前的消防安全宣传工作仍然是由消防部门在唱“独角戏”。因此消防安全宣传教育工作很难全面铺开,也很难形成全社会共同关注消防的格局。

消防安全宣传教育没有专门的培训基地。

全国很多地方消防安全宣传教育基地是临时租借场地开展消防安全培训。因为没有专门的培训基地,大多数的培训就缺乏培训设施和器材一些需要实地演练的课程就无法进行,这样就给培训效果带来了负面影响,也不能完全达到培训效果。

因为没有基地所以也没有专职的培训教师,所以当前消防安全宣传教育主要靠消防监督人员来完成此项工作,但消防监督人员工作任务又比较繁重,无法保证将更多的精力投入到消防安全宣传教育当中去。

消防安全宣传教育时间短,考核简单。

从当前我国的消防安全培训来看,大多数都存在着时间短,所用教材单一,最长的培训时间是消防控制室操作人员培训,时间为一周,其他的培训也就一天或者二天。在这样短的时间内需要掌握大量的消防常识,是很难实现的。

培教材五花八门,培训采用“一刀切”的形式。无法增强学习效果,使培训考核流于形式。

消防安全宣传教育缺乏深度和广度低。

消防安全宣传教育在宣传教育的内容上、形式上、规模上都受到了限制,宣传手段和方法都比较单一,缺乏新花样。

消防培训也仅仅停留在消防安全重点单位上和城市居民中,而其他层次的人群很难得到应有的培训,所以消防安全教育培训在深度和广度上都还存在很多不足。

解决消防安全宣传教育问题的主要对策

为了更好的完成消防宣传教育工作任务。实施以下措施具有深远的意义。

做好消防宣传工作的关键是政府对消防安全宣传工作的高度重视。

制定相关的制度和考核奖惩办法,从政府的层面上严格要求各职能部门各司其责,严格要求各单位,真正将消防安全宣传教育工作落到实处。

建立健全良好的消防安全教育培训机制

在政府的大力领导下,消防部门要通过不断协调,努力建立起消防安全教育培训体系,构建消防安全宣传教育军民一家的和谐局面,使消防安全宣传工作真正纳入各职能部门的正式日程,建立起良好的运行机制。使消防安全意识深入民心。

建立功能完备的消防安全宣传教育培训基地。

消防部门要充分发挥好参谋作用,积极向政府进行汇报,进一步争取政府的大力支持,筹措资金,加大消防安全教育培训的投入,逐步建立起功能完备、设施配套、针对性较强的消防教育基地。根据培训内容,组织经验丰富的技术人员为师资力量,还要聘请一些相关专业的专家参与授课,充分采用多媒体教学、现场体验教学和实际操作教学相结合等内容丰富的教学模式,增强参训人员的理性认识和实际操作能力,切实提高培训效果。

科学安排培训时间和编写培训教材

消防部门要根据培训对象的不同,采取灵活多样的培训方式进行培训。要结合参训人员的文化程度、工作性质、需要培训的程度等具体情况制定科学的培训计划。培训时间要根据实际情况来确定,切忌随意性太强,从而严重影响培训效果。消防部门要组织相关专业力量,结合需要培训的不同对象按照行业、岗位、工种等编写教材,教材内容不仅要全面而且针对性也要强。培训结束后要认真开展考核工作,考核结果要及时通报参培人员所在的单位,增强培训的严肃性。

不断增强消防宣传教育的广度和深度

在增大消防安全宣传广度和深度方面,消防部门在充分发挥职能作用的同时,要积极主动同各职能部门密切合作,重点应加强以下几个方面的工作。

一:是要积极营造社会高度重视消防安全的良好舆论氛围,要充分发挥大众媒体的传播优势,通过开辟消防专栏、专版,运用言论、评论,理论文章、通讯报道、专家访谈等多种形式,强化消防宣传辐射作用,大张旗鼓的宣传消防法律、法规,普及防火、灭火和逃生自救知识。利用阅报栏、宣传橱窗、电子屏幕和消防公益广告牌等形式多样的宣传方式进行宣传。

二:是要广泛开展群众性消防宣传教育活动,积极运用知识竞赛、专题报道和防灾体验等群众乐于参与的活动形式加强宣传教育。

三:是要创新消防宣传教育方法。要区分不同领,不同群众的具体情况,加强分类指导培训,积极利用多种艺术形式,增强宣传的娱乐性。

四:要结合消防宣传进学校、进企业、进社区、进农村、进家庭等活动,带动全民消防宣传教育的深入开展。

严把工程质量关,确实把消防安全隐患扼杀在摇篮里。

消防安全意识深入人心后,在建筑施工过程中严把质量关,消防安全隐患将会大大减少。

使用科学合理的施工图纸。

严把进货渠道,不使用劣质,不合格的材料。

实用新型材料,实施社会的可持续发展。

建立明确的消防安全责任机制。

3 结语

消防安全工作时刻不能放松警惕,相信通过政府的重视,人们深刻的消防安全意识,建设单位强烈的消防安全责任心,那么火灾将会远离我们的建筑,远离我们的生活。我们的生活也将更加美好。

参考文献:

[1] 2001. 11. 14《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》