消防员培训总结范文精选

根据《省人民政府办公厅关于印发全省消防安全大排查大整治大宣传大培训大练兵活动实施方案的通知》（政[]4号)和《市人民政府办公厅关于印发全市乡（镇）长、村“两委”负责人消防安全培训工作方案的通知》（政办[]209号）部署要求，经镇政府研究，决定从年9月起，在全镇范围内组织开展村“两委”负责人消防安全大培训工作。特订方案如下：

一、培训对象和重点

重点培训全镇所有负责消防管理工作的村“两委”负责人。同时结合实际，适时开展社区居民委员会负责人及村其他干部的培训工作。

二、培训内容

（一）通报、分析本地区农村消防安全形势。

（二）认真做好《全民消防宣传教育纲要》的宣传贯彻工作，指导开展农村消防安全宣传教育专项行动。

（三）按照公安部门消防局编写的《农村消防安全》培训教材确定的培训内容组织实施，内容主要涉及农村有关消防法规政策及农村消防组织建设、消防设施建设、火灾预防工作、消防队伍建设、消防宣传教育培训等。

（四）组织实地参观1个农村网格化消防管理试点单位。

一、消防安全培训的现有法律法规依托

随着各级领导对安全问题的重视度不断提升，消防安全培训方面的法律法规以及相关制度也在不断完善。《消防法》第二条规定“消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针”，防在前，消在后，消防安全培训的重要不言而喻；第六条规定“机关、团体、企业、事业等单位，应当加强对本单位人员的消防宣传教育”，将企业消防安全培训工作以法律的形式加以规定。各个省、自治区、直辖市出台的《消防条例》也都将消防安全培训的相关规定加以细化。2009年4月13日的公安部第“109号”令《社会消防安全教育培训规定》将消防安全培训工作进一步细化，明文规定了消防安全培训大纲的内容，包括：消防方针、政策，消防法律法规，火灾预防知识，火灾扑救、人员疏散逃生和自救互救知识，以及其他应当教育培训的内容，同时将企业承担的消防安全培训的责任和具体工作以规定的形式指导企业的具体实施，使企业消防安全培训工作有据可依。

《全民消防安全宣传教育纲要（2011—2015）》于2011年5月27日由、公安部、教育部、民政部、文化部、卫生部、广电总局、安监总局等8部门联合印发，将消防安全培训中各个机构单位的职责，以及培训形式等，进行了更为具体的规范。公安部消防局下发的公消〔2014〕221号《关于加强和改进社会消防安全培训工作的意见》，结合近年来消防安全工作的形势，分析了部分地区、部门消防安全培训工作不适应社会、企业需要的现象，提出了加强和改进社会消防安全培训工作的意见，要求进一步促进社会消防培训力量，发展、创新消防安全培训机制，提升消防安全培训质量，强化消防安全培训责任的落实，这对港航企业的消防安全培训模式创新与当前社会形势接轨起到了指导作用。

二、消防安全培训新模式的探索

港航企业在现有全天候生产的实际情况下，应逐步探索一条适合本行业的消防安全培训新模式。

1．完善内部制度，创新培训模式。港航企业应加强本单位的消防安全培训工作制度化、规范化建设，制定适合本公司实际的培训模式，其中包括按班次选定一批负责任的业务骨干人员担任消防安全协管员，并吸纳为志愿消防队员。因为这些人员对实际的操作流程和潜在的消防安全隐患部位较为熟知，对这些消防安全协管员、志愿消防队员加以系统化培训后，就可以让他们深入工作一线，将自身的消防知识在日常工作以及平时生活中向身边的同事、工友进行不定形式的“消防安全培训”。企业定期将消防安全协管员、志愿消防队员集中，让他们相互交流并将自身的创新经验推广，企业则可以根据这些创新举措的实际作用对发明人加以奖励。这种员工对员工的消防安全培训，可让大部分员工不必耗费专门的时间去集中学习，而是在身边的同事帮助下，在日常的工作实际中进行。

2．加强外部约束，提升重视程度。水上公安消防机构要牢固树立“培训不到位是重大安全隐患”的意识，并将其深入落实到港航企业中。消防部门将辖区港航企业的消防安全培训工作情况加以量化管理，制定评比标准，对开展培训工作不到位的企业以书面形式加以通报及告知。在日常的消防监督检查时，消防监督人员对企业员工进行随机抽查，用测试其消防安全意识和应知应会消防技能的方法来考核该企业的消防安全培训效果。对企业员工（特别是消防监控室等重点岗位人员）消防安全意识差的单位，可视为该公司的一项消防安全隐患，责令其进行整改。

3．合理按岗分类，确保有的放矢。港航企业应根据不同的工作岗位进行分类，继而进行有针对的进行消防安全培训。其中，对管理岗位人员应进行有关消防安全管理方面的培训，对易燃易爆场所岗位人员应进行针对该场所易发的消防安全问题以及预防措施进行培训，对消防控制室操作人员重点是针对其取得相关上岗证后的实际操作进行培训和监督。

根据《市区人民政府办公室关于印发市区消防安全大排查大整治大宣传大培训大练兵活动实施方案的通知》（政办〔〕9号）和福建省消防工作联席会议《关于开展全省乡镇长、村“两委”负责人消防安全大培训的通知》（〔〕5号）要求，经区政府同意，结合我区实际情况，制订如下方案。

一、工作目标

年至2012年，对全区所有的村“两委”负责人（村党支部书记和村民委员会主任）进行消防安全培训，使之成为懂消防法律法规、懂农村消防建设、懂农村消防管理、懂农村火灾扑救的农村消防工作“带头人”和“明白人”，提高农村消防安全管理水平，夯实农村火灾防控基础。

二、组织领导

成立全区村“两委”负责人消防安全培训工作领导小组，副区长任组长，公安分局副政委、消防大队大队长任副组长，各乡镇长为成员。领导小组下设办公室，消防大队大队长兼任办公室主任，具体负责此次培训的组织协调工作。

三、任务分工

各乡镇人民政府负责组织实施各自辖区的村“两委”负责人消防安全培训，消防大队提供师资力量。

四、工作步骤

中图分类号： TU998.1 文献标识码： A 文章编号：

《中华人民共和国消防法》第六条规定：“公安机关及其消防机构应当加强消防法律、法规的宣传，并督促、指导、协助有关单位做好消防宣传教育工作。”因此，为了提高广大公民的消防安全意识，增强火灾中自防自救能力而开展的消防安全教育培训，是消防监督人员日常工作的一个重要组成部分。作为消防监督人员，能够上好消防安全培训教育课是个基本功。然而能够利用自身掌握的知识，生动活泼地向被教育者讲解消防知识，让被教育者通过教育切实增长消防安全知识，提高消防安全意识并不是一件简单的事。在实际的培训工作中，无论我们采取的何种培训方式，培训的实际效果都是我们最关心的问题，如何上好消防安全教育课，笔者通过日常工作总结了以下几个方面：

一是明确教育群体，确定培训教育重点。社会化消防安全教育工作面向的是从业单位不同、工作性质不同、文化程度不同、年龄阶段不同的各种人群，所以就要求消防监督人员在上课前必须先明确培训教育群体，确定培训教育内容和方式。如:对社会单位培训，应以如何有效制定完善单位消防安全管理规定，如何有效使用、维护单位消防设施器材，增强单位消防安全应急处置能力为重点；对学校低年级学生进行的消防安全培训应以火场逃生和燃放烟花爆竹注意事项为重点，对居民区的消防安全宣传应以家庭防火为重点等。对农村消防宣传和城市消防宣传应当采取不同的方法――农村居民普遍文化水平低，认识和理解能力欠缺，消防宣传应突出浅显易懂、简单实用。

二是根据接受能力，确定授课方式。人的知识层次的不同决定了他对消防知识的理解和接受能力，消防监督人员选择何种授课方式将对消防安全培训效果产生直接的影响。如:对公安派出所民警和街道办事处、居委会工作人员以及单位的消防安全管理人、管理人员的培训应多用专业术语讲解专业知识；对单位员工的培训应采用通俗易懂、寓教于乐的语言；对老人和中小学生的消防安全教育应多进行灭火演练和火场逃生演练。现在的学生都有很强的接受能力，而且“消防教育从娃娃抓起，功在当代，利在千秋”。宜利用新生入学、老生返校时机及时组织消防宣传教育，在教育课上利用生动有趣的消防知识游戏和消防安全知识问答、竞猜、游戏、漫画、灭火演练等活动向学生传授防火、灭火知识和逃生自救技能；同时也可以与当地教育部门积极配合，印发中小学生消防教育课本。这些方式都会起到“教育一个、带动一家、影响一片”的消防安全社会效应。

三是充分调动听众积极性。消防培训的过程中，提供一些参与性的活动非常有助于调动受训人员的积极性，同时也为他们提供了亲身实践的机会。这些参与性的活动可以包括灭火器的使用、防烟面具的使用、结绳自救的演示、高层缓降器使用的演示等。在具体操作中，我们也要根据培训的人员、场地以及单位的实际情况来进行一定的选择，同时应该注重现场的组织、秩序的维护及安全的防护。

四是多以火灾案例、数据加深听众印象。在培训过程中，受教育者往往因培训内容单一、枯燥不能聚精会神，从而达不到教育效果。在演讲和培训活动中，实例和数据是最具说服力的。针对不同的被教育群体，多举一些发生在被教育群体相同行业、相同人群中的火灾案例吸引受教育者，通过火灾案例中血淋淋的事实、惨痛的教训再结合一些理论知识，就必然会给大家留下深刻的记忆，起到好的教育效果。如果辖区内某个单位或家庭发生火灾，我们也可以组织其它单位或小区居民召开现场会，让他们亲身经历火灾现场，这样以会代训的方式就会更加有说服力和教育效果。

五是将消防知识归纳总结，深入浅出地讲解。如何将众多的消防知识在较短的时间内让被教育者理解、吸收？消防监督人员必须要不断将消防知识归纳总结，取其要点，深入浅出地讲解。如一句“遇见火情不要慌，提瓶子，拨销子，握管子，对着火根压把子”的顺口溜，就可以清楚地使被教育者掌握灭火器的使用方法；再如要讲解火灾的种类、燃烧的必要条件、灭火的基本原理、灭火器的种类及正确选型等基础理论时，只要黑板上同时列出以上四部分其中的内容，再划出它们之间的相互关系，就能让被教育者在最短的时间内加以掌握。

六是利用影像、图片，强化教育效果。例如，我们可以利用专业知识和网络等资源，针对不同的培训对象制作不同种类的培训课件，在培训的过程中借助一些火灾现场的图片、社会单位消防疏散演练的录象来丰富培训的内容，会使整个培训更加丰满且形象生动，使事物化静为动，化远为近，变抽象为直观，变复杂为形象，以其活动的图像、真实的音响吸引学员的视觉和听觉，在愉悦的氛围中激发受教育者浓厚的学习兴趣，启迪其创造性思维，可以事倍功半的实现消防教育目的。目前，培训方面专门的资料并不是很多，这也要求我们在平时的工作和生活中，要留心从新闻、报纸以及互联网上去收集和整理相关的信息。

摘 要 为了引导社会资源有序进入消防培训领域，规范各学校的办学行为，设计一套针对消防培训学校办学水平的评估方案，该方案主要包括评估指导思想、评估指标体系、评估工作机构、评估程序4方面内容，其中评估指标体系包括7项一级指标和18项二级指标、5项一票否决指标。

关键词 消防培训；办学水平；评估方案

中图分类号：G40-058.1 文献标识码：B 文章编号：1671-489X(2012)12-0030-03

Evaluation Scheme Design of Fire Training Schools’ Running Level in Yunnan Province//Yan Lianyu1, Yan Wenhua1, Zheng Yanqiong1, Ming Liang1, Li Shiyou2

Abstract In order to guide social resources to enter fire training field in order and normalize the running schools, evaluation scheme of training school’ running level in Yunnan province was design. The scheme mainly consists of four aspects of contents: guiding ideology, index system, operating mechanism, procedure, and the index system includes 7 first grade indexes, 18 second indexes and 5 one-vote negation indexes.

Key words fire training; level of running a school; evaluation scheme

Author’s address

1 Yunnan Fire General Brigade, Kunming, China 650228

根据市委市政府的指示精神，为普及消防宣传教育活动，强调重点抓好“三小”场所经营者、企业负责人、安全管理人员、特殊工种人员、新莞人等群体的消防安全知识和技能培训，实行持证上岗，开展消防大宣传大培训工作，提高广大人民群众消防安全意识，严防群死群伤恶性火灾事故发生，镇政府决定在全镇开展消防安全大宣传大培训工作，制定方案如下。

一、指导思想

在镇政府的统一领导下，全面贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针，在我镇全面开展消防安全大培训，使镇内各企事业单位员工、村民及新莞人的消防意识大幅提升，抵御火灾能力增强，并能熟悉掌握消防器材的使用，从根本上避免重特大火灾事故发生，为我镇经济社会双转型创造良好的消防安全环境。

二、工作目标

通过开展消防安全大宣传大培训工作，特别是加强企业主和员工的消防知识培训，使消防安全宣传、培训覆盖到100%的企事业单位，使所有单位员工100%经过宣传培训，100%做到会自救逃生，全民消防安全意识得到根本提高。

三、组织领导

根据《*市20*年消防安全大宣传大培训工作方案》的要求，为确保工作顺利开展，我镇成立消防安全大宣传大培训工作领导小组，由镇委委员、公安分局局长罗有通任组长，镇委委员莫桂华任副组长，成员由公安分局、安监分局、工商分局、劳动分局、交通分局、宣传教育办、文广中心、外经办、经贸办、流动人员和出租屋管理服务中心等单位负责人组成，领导小组下设办公室和消防宣传培训中心，设在公安分局消防股。办公室主任由公安分局消防股长赵润志担任，消防宣传培训中心将委托*镇保安服务公司组织教员进行培训工作。

四、成员单位职责分工

【摘 要】 驻训对提升消防部队灭火抢险救援的训练水平具有重要作用，不仅实现了资源的充分利用和“练为战”的指导思想，而且也满足了消防训练现代化的需要。而在驻训过程中，也要建立完善的驻训体系，依据一定的驻训步骤采取多种不同的驻训方式，从而提高驻训的成效。

【关键词】 消防部队 灭火 抢险救援 驻训 水平

面对当下频繁发生的灾害事故，消防部队必须要切实提升自身的灭火抢险救援的训练水平，从而使自身在灭火抢险救援方的实战能力变得更强。然而，就目前来看，消防人员的训练存在很多问题，如设施简陋、训练场地小以及人员编制少等问题，从而导致消防部队的灭火抢险救援的实战性和实效性受到了很大的影响。因此，对于灭火抢险的训练工作必须要开辟出新的路径，而部队驻训的方式，能够充分利用好消防基地，成为了目前最有效的训练方式。所谓驻训，即根据需要，于特定时间段，在培训基地内集中开展有关的训练，并充分利用好各培训基地内的有关训练设施，通过轮训的方式开展培训。而驻队的训练方式对于提高消防部队对灭火抢险救援水平具有重要的作用。

1 驻训的重要作用

首先，驻训突破各消防部站的局限，实现了资源的充分利用。在驻训的过程中，先把所有的消防队员集中起来，然后再进行分批式的训练，既能形成训练的模式和氛围又能保证必要的岗位执勤，使得训练的效能得到了很大的提升。此外，通过利用各地区比较完整的训练场地进行模拟训练，有效把练与战结合起来，既实现了资源的突破又解决了训练的低层次这一问题。其次，驻训适应了分层次分岗位的训练要求，可以集中车辆器材装备、场地、师资力量等各种培训资源，进而对不同层次、岗位的人员进行集训，使得训练的效果得到了保证，实现了灭火抢险救援的训练工的专业化。再次，驻训实现“练为战”的指导思想。由于消防站中的训练设施比较简陋，训练场所无法对实景进行模拟，并且如果重点单位展开大规模的演练又会影响到实际工作的开展，这些问题通过驻训的方式得到了解决。专业的消防训练中心，不仅具有完整齐全的训练设施，而且场地比较宽敞，并能利用各种模拟的设备进行全天候的实战训练，从而使得“练为战”的效果充分发挥出来。最后是驻训满足了现代化灭火抢险救援训练的需要，由于土地资源在不断减少，消防站的建设也会朝着效能高、人员精、装备好、站点多、规模小的方向去发展。而驻训恰恰适应了城市发展的要求。

2 构建完善的驻训体系

要构建完善的驻训体系，则必须充分利用好有关的轮训队以及消防培训基地，在培训制度、培训的组织机构、培训对象以及培训的资源利用等各方面进行周密的部署与合理的利用，从而使得培训的效能得到最大限度的发挥。

（1）建立完整的驻训制度。驻训工作的首要依据就是建立完整的驻训制度。而驻训制度应该要涵盖多个方面，包括驻训的考评、执勤工作的调整、后勤保障、组织与管理、轮训队、消防训练基地的建立以及领导机构的建立等方面的内容。（2）充实驻训的内容。为了达到相应的训练效果，对于那些无法在消防站开展的训练课目，我们需要集中起来训练。如跨区域的网络信息化的相关培训课目以及灭火抢险救援的专项业务技能等，需要对业务骨干、不同层次和岗位的人员进行一个综合性的科目集训；再如合成训练的课目，需要多班组参加，而对于操作各种特种的抢险救灾车辆的训练课目则要在特定的模拟环境和场地中进行等等。（3）充分利用各种驻训资源。驻训资源有很多，具体可以包括驻训必备的人员和硬件设施、软件设施、后勤保障人员、物资和设备、培训课目的相关教材、车辆的装备器材、相关的师资力量、培训设施的维护和管理人员、轮训队以及培训基地等，在开展驻训工作的过程中要充分利用好这些资源，提高驻训的效能。（4）完善驻训的组织机构。一是消防培训基地的管理结构：其组成成员应为培训基地的人员，主要是负责训练装备的日常维护与管理，提供驻训场地设施等；二是后勤保障机构：其组成成员应为后勤部的人员，主要负责驻训经费、办理后勤保障手续以及完善培训基地的设施建设；三是具体的管理和组织机构：主要是由司令部的人员负责选定相关的驻训对象、调整部队执勤的战备力量、制定驻训的计划以及选定师资力量和考核验收驻训效果等；四是由分管训练的支队或总队的领导负责领导和协调总体的工作等。对于驻训的组织机构，要分工明确，职责分明，从而促进驻训实现更好的效果。

第一条为切实提高**省消防安全从业人员的消防安全意识和专业技能素质，从消防安全岗位源头上提升从业人员对灾害事故的综合防控能力，推行消防从业人员持国家职业资格证书从业制度，适应和保障**省经济社会持续快速发展，结合**实际，制定本规定。

第二条本规定依据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国职业教育法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》（公安部第61号令），以及公安部、劳动部《关于开展消防安全培训工作的通知》（公通字[1994]100号）等国家法律法规和规范性文件的规定制定。

第三条消防职业（工种）技能鉴定范围

（一）灭火员，使用消防器材和装备，进行灭火工作的人员，即：消防战斗员、消防通信员、灭火船艇水手、特种灭火装备修配工。从事的工作主要包括：

1、使用消防器材和装备扑救火灾；

2、向火场供水；

3、进行火场通信联络；

4、修配特种灭火装备；

摘要:分析了消防训练工作存在的问题，对新形势下如何开展好消防训练改革工作提出了重视战训工作、加强理论创新，改革消防体制、培养战训人才，健全管理制度、规范执勤工作，开展科技练兵、提升作战能力几点建议。

关键词:公安消防;训练;改革;问题;措施

Abstract: the author analyzes the problems existing in the training work, under the new situation how to develop good fire training reform work put forward the training work, strengthening the attention war theory innovation, reform the fire control system, the training war training talents, a sound management system, the standard work on duty, and carry out the scientific and technological training, improve combat some Suggestions.

Keywords: public security fire control; Training; Reform; Problem; measures

中图分类号：TU998.1文献标识码：A 文章编号：

新形势下，消防部队的作战对象和环境日趋复杂，传统的消防战训理论、模式与新的形势、新的要求已经产生了一定差距。战训工作在消防工作中有着重要的地位，战训工作的开展得好与不好，是消防部队是否具备战斗力的关键。

一、当前消防部队在训练改革中存在的问题

1.战训工作理论与时展需要脱节。一是灭火救援作战理论还不完善，而未对社会抢险救援、救助等有关内容进行规定。二是战训工作理论体系不够健全，对新时期战训工作面临的新情况、新问题缺乏科学、正确的理论作为指导。三是战训业务理论统编教材内容不够完全。目前，消防部队常用的《新兵训练》、《消防灭火救援》等业务理论上的学习资料，已经不能够满足新时期消防官兵学习的需要，应该围绕新形势下消防工作的职责要求进行补充。

各有关单位：

为全面实施消防“大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵”工程，着力提高文化经营单位和文物保护单位人员的消防安全安全素质，增强社会防控火灾能力，确保火灾形势的稳定，依据《中华人民共和国消防法》、国家九部委《社会消防安全教育培训规定》和《2014年区消防宣传教育培训工作意见》等规定，结合全区文体系统工作实际，决定在全区组织文化经营单位和文物保护单位开展安全生产宣传教育工作，具体实施方案如下：

一、指导思想

以落实科学发展观为统领，努力践行总书记“三句话”总要求，围绕“全民消防，生命至上”主题，深化“防火墙”工程和“六进”消防安全宣传，构建立体化的宣传格局，推动社会消防安全工作宣传教育职责落实，提高全民消防安全素质和自防自救能力，全面实施“五大”活动工程、牢固树立“消防宣传是消防工作治本之策的指导思想，强化文化经营单位和文物保护单位消防安全素质是消防工作软实力”的理念，坚持“简单、实用、高效”的消防宣传工作基本原则，深入开展文化经营单位和文物保护单位消防安全宣传教育工作，不断提高文化经营单位和文物保护单位人员的消防安全素质，增强社会防控火灾能力，为社会创造良好的消防安全环境。

二、工作目标

通过加强安全生产宣传教育，切实将安全生产工作的方针政策、国家有关安全生产的法律法规、安全生产的决策部署落实到实处，牢固树立安全发展理念，营造全社会“全民消防，生命至上”的舆论氛围，增强全社会安全意识。通过加强教育培训，使广大文化经营单位和文物保护单位人员的安全防范意识和安全生产技能得到明显加强。

三、组织机构

为确保消防安全宣传教育培训活动顺利开展，决定成立区文体局消防安全宣传教育培训工作领导小组，由局长任组长，副局长任副组长，局属各单位为成员。下设办公室，挂靠局办公，组织协调全系统集中开展工作。