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路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
——吉鸿昌
翻开***老师的备课本,赫然映入眼帘的便是扉页上的这句名言。这句话写在他的备课本上更镌刻在他的心底,时刻提醒着他,不能让自己书写的历史有半点污迹。在他看来,自己迈出的每一步都应是踏实沉稳的,这样脚下的路才会越走越宽阔,以后回顾自己亲手书写的历史时,才能无愧我心。
九年来,他一直工作在教育教学的最前沿,从未辍过班主任和共青团工作,他把培育一代新人作为最光荣、最圣洁的事业。不知疲倦的跋涉让他的青春变得厚重而美丽。有人说他是青年人的榜样,他说,要用如火的激情去点亮生命的航灯。
作为一名历史教师,他深爱着自己的本职工作。九年前年轻气盛的他第一次踏上了讲台,也就是从那一刻起,成为一名优秀的历史教师就成了他坚定不移的追求的目标。教学中,他精益求精,深入钻研教材,查找大量资料,精心写好每一份教案。他理想的课堂是充实而不忙乱,有序而不呆板,活泼而不散漫,自己教的省心,学生听的尽兴。他相信厚积才能博发,因此他在教学之余广泛阅读各类有关教学的书籍,《中学历史教学》、《中学历史教学参考》是他案头必不可少的杂志,此外,他还注意时时学习教育学、心理学等教育科学理论,注重掌握教育工作中的基本常识、基本规律和基本方法,及时更新教育观念,积极参与教育教学改革。他在探索中前进,在学习中成熟。课堂上他是倍受学生欢迎的好老师,课下他是潜心教研的求索者,不懈的努力,使他迅速成长成为学校的骨干教师。如今的他已是桃李芬芳,硕果满园。1996年他在荆门市新教材展示课竞赛中荣获二等奖;1999年他的论文《文化史教学在素质教育中的重要作用》获市二等奖;2001年他撰写的文章《浅谈历史教学中培养学生创造思维品质》被评为省级优质论文;2004年他被评为荆门市高中教学先进个人;编写的试题《中国民族资本主义》、《社会主义革命和建设》也在《中学政史地》上发表。
在教学的前沿阵地,他还始终坚持担任班主任。他以为学生创设优良的学习生活环境为工作重心,想学生之所想,急学生之所急,尽全力解决学生遇到的各类难题。学生生活上出现困难,他倾心相助;学生思想上陷入困境,他耐心引导;学生心理上有了不快,他悉心劝解。每带一个班级,他不仅能很快赢得学生的尊重和信任,而且能和他们建立和谐的师生关系。学生有了困难第一个想到是陈老师,心里有了困惑第一个倾听者也是陈老师。他用科学民主的管理方法,创造了一个个优秀的班集体。2000年高考他带的第一届毕业班以总分上线完成率160%的好成绩居全校首位,2003年、2004年他所带的毕业班同样是成绩斐然。因为工作出色,他多次被评为先进班主任,1998年还被评为东宝区德育先进工作者。2004年,他撰写的《新三好德育模式的探索与实践》一文获全国三等奖。
1996年他开始负责学校共青团工作,他带着炽热的青春,诚挚的心灵,创新的思想走进了这片对他来说还显生疏的天地,但适应能力强的他很快就熟悉了各项工作,并在上级团委和学校党委的支持下积极主动的开展工作,充分发挥自己的创造能力,推出了一系列既受学生欢迎又能取得良好教育效果的活动。这些年,在他的组织下开展的“三下乡”活动曾多次获得团省委、省教委的联合表彰;校团委连续五年被评为市、区“红旗团委”;1998年他被授予“湖北省优秀共青团员”称号;多次被评为市、区“优秀团干部”。
“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。”罗丹如是说。***老师用自己的实际行动印证了这句话。他工作着,他快乐着。他用自己的脚步丈量着人生这条广阔无际的道路,只要他孜孜求索的脚步不停歇,他脚下的路就会不断向前延伸。
路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
——吉鸿昌
翻开__*老师的备课本,赫然映入眼帘的便是扉页上的这句名言。这句话写在他的备课本上更镌刻在他的心底,时刻提醒着他,不能让自己书写的历史有半点污迹。在他看来,自己迈出的每一步都应是踏实沉稳的,这样脚下的路才会越走越宽阔,以后回顾自己亲手书写的历史时,才能无愧我心。九年来,他一直工作在教育教学的最前沿,从未辍过班主任和共青团工作,他把培育一代新人作为最光荣、最圣洁的事业。不知疲倦的跋涉让他的青春变得厚重而美丽。有人说他是青年人的榜样,他说,要用如火的激情去点亮生命的航灯。
作为一名历史教师,他深爱着自己的本职工作。九年前年轻气盛的他第一次踏上了讲台,也就是从那一刻起,成为一名优秀的历史教师就成了他坚定不移的追求的目标。教学中,他精益求精,深入钻研教材,查找大量资料,精心写好每一份教案。他理想的课堂是充实而不忙乱,有序而不呆板,活泼而不散漫,自己教的省心,学生听的尽兴。他相信厚积才能博发,因此他在教学之余广泛阅读各类有关教学的书籍,《中学历史教学》、《中学历史教学参考》是他案头必不可少的杂志,此外,他还注意时时学习教育学、心理学等教育科学理论,注重掌握教育工作中的基本常识、基本规律和基本方法,及时更新教育观念,积极参与教育教学改革。他在探索中前进,在学习中成熟。课堂上他是倍受学生欢迎的好老师,课下他是潜心教研的求索者,不懈的努力,使他迅速成长成为学校的骨干教师。如今的他已是桃李芬芳,硕果满园。1996年他在荆门市新教材展示课竞赛中荣获二等奖;1999年他的论文《文化史教学在素质教育中的重要作用》获市二等奖;20__年他撰写的文章《浅谈历史教学中培养学生创造思维品质》被评为省级优质论文;20__年他被评为荆门市高中教学先进个人;编写的试题《中国民族资本主义》、《社会主义革命和建设》也在《中学政史地》上发表。
在教学的前沿阵地,他还始终坚持担任班主任。他以为学生创设优良的学习生活环境为工作重心,想学生之所想,急学生之所急,尽全力解决学生遇到的各类难题。学生生活上出现困难,他倾心相助;学生思想上陷入困境,他耐心引导;学生心理上有了不快,他悉心劝解。每带一个班级,他不仅能很快赢得学生的尊重和信任,而且能和他们建立和谐的师生关系。学生有了困难第一个想到是陈老师,心里有了困惑第一个倾听者也是陈老师。他用科学民主的管理方法,创造了一个个优秀的班集体。20__年高考他带的第一届毕业班以总分上线完成率160的好成绩居全校首位,20__年、20__年他所带的毕业班同样是成绩斐然。因为工作出色,他多次被评为先进班主任,1998年还被评为东宝区德育先进工作者。20__年,他撰写的《新三好德育模式的探索与实践》一文获全国三等奖。
1996年他开始负责学校共青团工作,他带着炽热的青春,诚挚的心灵,创新的思想走进了这片对他来说还显生疏的天地,但适应能力强的他很快就熟悉了各项工作,并在上级团委和学校党委的支持下积极主动的开展工作,充分发挥自己的创造能力,推出了一系列既受学生欢迎又能取得良好教育效果的活动。这些年,在他的组织下开展的“三下乡”活动曾多次获得团省委、省教委的联合表彰;校团委连续五年被评为市、区“红旗团委”;1998年他被授予“湖北省优秀共青团员”称号;多次被评为市、区“优秀团干部”。
“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。”罗丹如是说。__*老师用自己的实际行动印证了这句话。他工作着,他快乐着。他用自己的脚步丈量着人生这条广阔无际的道路,只要他孜孜求索的脚步不停歇,他脚下的路就会不断向前延伸。
为使学校的教科研工作真正深入人心,身为责任校长,我首先起表率作用,凡事都要亲自抓,掌握第一手材料,在“十五”科研规划的执行工作中,我作为课题组组长,全权负责实验课题的全面运作工作。我校立项的“十五”科研课题是省级重点课题——《创新性课堂教学模式实验研究》,对课题研究的各个环节,我都亲自过问,亲自安排。为使实验工作落到实处,并早出成果、多出成果,我在对课题进行深入研究的基础上,认为学校的课题相对于教师来说还比较大,为此,我让实验教师结合各自的学科特点,对学校的总课题进行分解,本着宜小不宜大,宜实不宜虚的原则,自拟子课题进行实验研究,这样,范围缩小了,教师有章可循,有据可依,大大地增进了实验进程。从实践中得知,课题的实验研究不是孤立的,也不是几位实验教师自己的事,而应是全体教师共同参与的一项工作。为此,我让学校的所有教师,都围绕学校的总课题,自拟专题进行研究,从而形成了人人有专题,全员都参与的科研氛围,有利地推进了学校教科研工作的顺利运行。
为全面提高教师的综合素质,同时,也避免工作上少走弯路,我把学校的教科研工作与校本培训有机地结合起来,围绕新课改的贯彻与实施,结合学校的三年发展规划,又确立了《现代教育方式的实验研究》这一课题,并亲自搜集编写了两册校本培训教材,让教师尽快地转换角色,改变自己的教学方式和学生的学习方式。为了随时随地检验教师的科研情况,我按照“十项教学管理要求”,经常深入到教研组开展专题业务研讨,参加集体备课;定期召开大型研讨会,组织教师进行集中业务学习,同时,要求教师每月要拿出一篇比较有价值的教学感悟或论文类的经验材料,从不同程度,不同侧面提高教师的整体素质。目前,在我亲自协调和指导下,我校教师的论文已有两篇在省级和国家级刊物上发表,另有近十篇科研论文获奖、编辑成书或交流。学校课题的实验研究贵在坚持,重在跟踪、指导,成在总结、推广。为使科研工作能够顺利进行,我定期召开调度会,及时总结经验,查找不足,把问题解决在基层,消灭在萌芽之中。同时,为使实验教师的科研成果能够及时地应用并服务于一线教学,一年多来,我校开展了“五个一”和“教师讲坛”等一系列活动,让所有的教师都紧紧围绕自己的科研课题或教研专题去进行教学设计、出课、撰写论文、开展论坛。这既是对教师科研成果的检验,同时也为教师之间的相互交流提供了平台,教师的科研成果也得到了推广。我校实验教师撰写的论文《激励参与,主体探索教学模式构建》获地区科研成果论文一等奖,另外一名实验教师参加市级教科研学术现场会,并承担公开课,所出的课获市级科研成果二等奖。与此同时,我还加强教科研档案的案管理工作,目前,各类基础性和过程性材料已归档110余卷,为日后工作及结题验收积累了宝贵的第一手材料。
学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作,但在实际的运作过程中,我始终能够抓住重点,抓实环节,积累小的经验,汇集大的成果,从而使自己的工作干的有声有色,自身的素质也有了明显的提高。我将继续发扬成绩,摒弃不足,务实求真,推进我校的教科研工作再上一个新台阶。
如何写先进事迹材料
写作先进事迹材料,一般有两种情况:一是先进个人,如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位,如先进党支部、先进车间或科室,抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体,他们的先进事迹,内容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一个模式。一般来说,可大体从以下方面进行整理。
(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等。
(2)正文。正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。
然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。
为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。
最后,是先进事迹材料的署名。一般说,整理先进个人和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料整理完后,应经有关领导同志审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。
写作典型经验材料-般包括以下几部分:
先进事迹材料的写法
写作先进事迹材料,一般有两种情况:一是先进个人,如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位,如先进党支部、先进车间或科室,抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体,他们的先进事迹,内容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一个模式。一般来说,可大体从以下方面进行整理。
一、要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等。
二、正文。正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。
然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。
为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。
最后,是先进事迹材料的署名。一般说,整理先进个人和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料整理完后,应经有关领导同志审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。
写作典型经验材料-般包括以下几部分:
“精明,能干,会算帐。”这是熟悉××的人评价最多的话。由于多年从事现场技术管理和生产管理,使他对工程设计、技术组织、生产管理以及变更索赔等工作十分熟悉,并且逐渐摸索出了把好“五道关”、提高项目效益的成功经验,在武汉公司传为佳话。今年,武汉公司大广北高速公路第四合同段项目经理、32岁的××荣幸地被评为中国铁路工程集团优秀青年项目经理。
定思路,把好成本核算关
每接到一项工程施工任务,××首先要做的是深入了解设计文件、合同条款和工程施工地质环境等,弄清哪些地方可以实施变更,哪些地方可以增效,据此进行成本核算,确定创效赢利总体思路,确保工程施工收益。20xx年,公司为了站稳武汉市场,低价中标承接了武汉市三环线南环段b标段高架桥工程,而公司最终测算的结果却是:亏损大约580万元,合计亏损率约10%!面对这个“烫手山芋”,很多项目经理都不愿接这个任务。当公司把任务交给他时,××并没有退却,而是立即组织专业技术人员,开始了工程前期大量的现场调查、合同条款分析和成本分析等工作。经过采用不同的方法反复对成本进行测算,并结合自己多年的实际管理经验,确立了以确保工程安全质量进度为基本要求,以精打细算、挖潜创效、变更索赔、实现扭亏保平为核心的管理思路。为工程安全优质提前完工,一举实现扭亏为赢目标打下了坚实基础。
选队伍,把好协作管理关
协作队伍承包费用是项目总成本中的重要组成部分。为了选好协作队伍,××把他们的施工能力、资金实力和资质等级作为内部公开招标的必要条件,采取低价优先、不突破事先核算的工程成本、分包价格一次包死、实行闭口管理的方法进行招标,并坚持做到“先注册后使用”、“先签合同后进场”,严格把好协作队伍入口关。为了抓好协作队伍的管理,他将协作队伍纳入项目部一体化管理,从安全、质量、进度、成本控制到材料管理、技术管理、现场组织管理,他都不遗余力地给与指导和帮助,搞好监督、服务工作,消除了乙方亏损“与我何干”的错误思想。在协作队伍分包费用结算方面,他坚持以合同为依据,每月定期进行质量验收、收方和结算付款,杜绝了不先结算就付款的现象发生。协作方老板经常说:“王经理在现场管理和技术支持方面非常到位,但想让他在价格上放宽点儿却门儿都没有。”
抓管理,把好技术创效关
××十分重视和关注技术管理和成本控制工作。施工初期编制责任成本阶段,他组织专人专班研究拟定实施性施工组织设计;工程实施阶段,他强调严肃实施施工组织设计的权威性和纲领性,不得随意更改。如遇现场实际情况发生变化,也只能在原方案基础上进行优化。一次,××发现项目部施工的高架桥所经过的泥塘流塑性淤泥非常深,原制定的人工堆码草袋围堰方案实施困难,而且费用巨大,成本无法控制。为了解决这一难题,他组织工程技术人员反复优化施工方案,采用小型挖掘机垫钢板下塘作业,插打木桩形成竹蓠围堰,利用现场淤泥充填的施工方案,既保证了施工进度和质量,又控制了工程成本。在墩柱帽梁施工中,协作队伍原拟定采用满堂支架现浇帽梁,支架费用摊到每立方米混凝土中达50.3元。××认为这种方法成本太大,就组织技术骨干大胆创新,第一次采用钢抱箍加工字钢组合支架,经在试验墩上利用千斤顶简易试验获得成功,支架费用一下子就降到了23元/立方米,仅此一项节约成本11.6万元。另外,优化钻孔桩钢筋笼保护层设计方案,节约钢材17.42吨。
堵漏洞,把好材料控制关
邮政职工先进事迹材料
**今年三十二岁,党员,大专,工龄十四年,现任**市邮政局工会干事。在工会工作中,她凭着对工会工作的执着和热爱,在上级领导的领导下,心系企业发展,紧紧围绕企业的中心工作,认真开展工会工作及女工工作,并不断完善工会基础建设,取得了显著的成效。几年来,先后荣获:全省邮政系统演讲“第一名”、全省邮政工会系统“优秀信息员”、**省女职工工作理论征文“优秀奖”、全区先进工作者“标兵”、**市“四五普法”标兵、**市共青团“优秀团干部”、**市“优秀妇女干部”、**市“优秀女工工作者”、全市邮政系统“优秀宣讲员”、省邮政系统“素质工程先进个人”、**省广播主持人大赛**赛区三等奖,多年荣获先进工作者、优秀工会干部等荣誉。并于XX年、XX年,分别考取了全国经济师初级、中级资格证。
一、加强自身建设,为适应时代步伐而更好的开展工会工作。
在工作中她认识到,社会的不断进步和邮政企业的改革与发展,对职工的素质要求也越来越高,只有不断学习、不断充电,才能为企业发展做出应有的贡献。在工作中她坚持每天学习一小时,每年研读一本,为了提高自身建设,她参加了电大金融班的学习,并考取了大专毕业证,通过努力她又考取了全国职称经济类初级、中级经济师资格。在思想建设中,她积极学习党的方针、路线,在学习实践科学发展观期间,她经过细致研究编写了与企业发展相结合的演讲稿,并作为一名宣讲员在全区范围内进行讲解,受到一致好评。在党的十七届四中全会大胜利召开时,她认真学习了相关材料,并认真的做了笔记。 事迹材料网
二、扎实工会日常基础管理工作,使工会工作向规范化、标准化迈进
**市邮政局是一个大型企业,职工壹千余人,自**调入工会部门后,首先把工会会员、困难职工全部纳入微机管理,并把相关的工会基础材料全部装订成册,整理装档,使工会的基础管理工作达到规范化、材料管理档案化、日常工作标准化。在XX年,全省女职工素质工程经验交流会中,**市邮政局工会的基础资料管理及档案规范化管理被省邮政工会领导及十三个地市的相关领导及市总工会领导给予了高度平价,并以此作为“典型”在全省十三个地市中广泛推广学习。
三、全面开展“素质提升工程”,确保各项活动有序开展。
作为女工委员,在女职工素质工程启动之时,经过细致分析**地区女职工情况,编制下发了《女职工行为规范》、《女职工素质工程三年、五年规划》等多项文件,并在全区各车间工会全部推行了“女职工三册一卡”,及“女职工干部管理档案”,从而确保了**地区“女职工素质工程”的实施与开展。在全省刚推行女职工营销服务沙龙时,一切都处于朦胧状态,**经过精心调查,编制起草的《**市邮政女职工营销服务沙龙章程》及《管理办法》被省局工会公布在**省邮政工会网页上在全省进行推广。XX年**市邮政局被国家总工会评为“素质工程优秀组织单位”,**同志也在这几年素质工程活动中分别荣获全市、全省邮政系统“素质工程”先进个人、“素质工程”标兵称号事迹材料。 事迹材料网
__,男,36岁,大专文化,__年4月,担任__煤业公司运输部部长,7月兼任抽放队队长。 接受采访时,他思维敏捷,表述清晰,虽语调不高,却字字句句像种子一样播到人的心坎上,使人感受到矿山青年快乐奉献的热情和充满青春的朝气。
上任之初,__深感责任重大。常顺煤业运输部下设有维运队和运输队两个队组,维运队担负着井下生产原煤运输到地面经筛分车间,筛选后分类运到筒仓,同时担负着人员出入井的运输任务。运输队担负着全矿井下用材料的下放和废旧材料的回收运输。运输系统战线长,设备多,作业地点分散,能否保障运输线的畅通,直接影响着全矿井的正常作业和安全大关。
__说:“运输工作要想做得细,做得好,就必须要全面、及时、准确地把握各个环节上的问题。”他很快就将所辖范围内的各种设备运行情况牢记在心。 他常警示自己:“井下工作与自然灾害做斗争,必须处处小心、步步谨慎,防事故如防敌人,啥时候都要绷紧安全这根弦。”他每周至少3-4天是住在矿上的, 利用16点班后会和0点班班前会的时间为工人们讲解安全的重要性,经常组织员工学规程,学案例,讲认识,讲教训。他要求队友们要先检查设备是不是完好、 是否有问题后才能运转。他认真仔细、不厌其烦地排除不安全隐患,及时与调度指挥中心、分管领导联系汇报情况。哪里有危险,他就第一个冲在前面、亲自干。
他说:“正人首先正己,自己做好了,大家才能跟着你做,上下才能形成整体合力。”在他的带领下,__年运输系统无大小事故,安全运输原煤89万吨,顺利地完成了9101、9103工作面拆除和9102、9104工作面安装大型设备及液压支架的运输工作;担任抽放队队长4个月来,抽放队打抽放钻孔累计41769m,密闭9012、9103工作面,完善了9104回风顺槽抽放系统、回风上山铺设连接以及吊挂529mm抽放管570m、9015回风顺槽抽采管路的铺设连接以及吊挂工程,有力地保证了全矿各项施工生产任务的圆满完成。
不怕困难,善于思考,刻苦钻研,勇于创新,是__的一个特点。他结合现场的实际情况细心研制出防跑煤装置,解决了皮带运输中发生的煤、炭、矸石滑落伤人,工业卫生差,浮煤严重等问题,大大增强了皮带运行期间行人的安全系数。这些装置全部采用井下回收上来的废旧物料制作而成,有效地减少了设备投入、节约了资金。 他在轨道运输中增加了铁马,大大提高了矿车在斜坡停车的安全系数。__年,他带领工友们在各个工作面安装道岔挡车拦和阻车器, 在9104回风安装一台无极绳梭车,在轨道大巷刷白1920m2,有力地保证了各项生产任务的完成和安全目标的实现。当任抽放队长期间,在领导的支持和指导下,对抽放除渣排水器进行改造,由原来每班四人逐一进行放水排渣60个,改造为每班一人即可完成上述工作,减少了人工投入,降低了劳动强度。
日常工作中,他要求合理使用材料,坚持使用多少领多少的原则,合理制订材料使用计划,把材料精细分解到每台设施、每名员工。他从不放过一颗螺丝钉,一颗螺母,一根轨道木,从小事做起,从我做起,养成良好的节约习惯。在他的带领下,队友们都在思想上有了新的认识,见到能用的物料即使埋在煤下也会拉出来回收利用,坚决杜绝了工作上“跑、冒、滴、漏”现象的发生。
自担任部长以来,__在管理上不断创新。他做工作不搞命令,大小事情和队友们沟通交流,及时传达自己的安全生产理念、自己的管理思想和做事先做人的原则,帮助他们查找工作中的不足,毫无保留地把自己的工作心得和经验与他们分享。他实行多种激励性措施对队友的劳动态度和贡献予以荣誉激励,对工作表现突出的员工予以相应的工分奖励,让队友们在工作中变得“高尚”起来、“礼让”起来、“冲锋”起来,形成了有困难相互支持、共同处理的局面,融洽了人际关系,创造了和谐的工作环境。
生产中,__推行目标责任制,将各项指标任务,层层分解落实到人头,月底按照任务的完成情况,做到一人一考核,严格进行奖罚兑现;他建立员工参与管理、提出合理化建议的制度,提高员工主人翁参与意识;他强调靠前指挥,靠前管理。坚持深入现场,以身作则,通过自身的行为示范影响员工,同甘共苦,并肩作战,带领大家不知疲倦地日夜奔波在运输线上,确保日日有人管,夜夜有人守,做到了安全薄弱时间、薄弱环节的全面预控。
一.在教学和科研的管理和服务岗位上努力工作
××*同志是农学院工会女工委员,在办公室担任科研秘书和函授教学秘书工作。她工作勤奋,业绩突出。
办公室是农学院对外的窗口,工作人员的言行代表着农学院的形象。××*同志严格要求自己,遵守学校和学院的各项规章制度,工作积极主动,热情服务于全院教职工和外来客人,与办公室人员情同手足,使办公室成员每天都在团结友好的气氛中工作,提高了工作效率。院办公室虽然只有三个人,无论谁不在,只要有来办事的,都能互相协调,帮助解决问题,使每一位来办事的同志都能得到一个圆满的答复。真正体现了“我爱我家”的团队精神。
办公室工作十分复杂琐碎,××*在工作中不计得失,任劳任怨,有条不紊。分管科研管理工作,诸如每年申报项目,如国家自然科学基金、省科委项目、科研报表、申报成果等。都能够及时有效高质量地完成。
××*自接管函授学生的教学管理工作后,从函授招生宣传、面授前排课表、联系安排授课教师、落实教室、领发教材、收费、试题试卷管理,上成绩等。因函授生大部分都在职,工作任务重,不好管理,但××*同志方方面面都能很好地处理,认真负责地完成函授教学管理工作。
××*在管理和服务岗位上工作了很多年,积累了很多工作经验,注重材料的收集和整理,做好档案管理工作。井然有序,特别是200*年全国农业推广硕士评估工作,××*同志每晚加班到深夜,不辞辛苦,任劳任怨。在规定时间内把所有评估材料整理完毕。使评估工作顺利圆满地完成。她卓有成效的工作获得研究生处和学院的一致好评。
二.响应学校号召,积极主动做好工会各项工作
××*自担任女工委员以来,关心和爱护全院女同志,积极组织和参加学校工会组织的各项活动,如给女职工买安康保险、订阅健康报纸、发放独生子女费,育龄妇女的节育措施也经常过问,农学院至今未有超计划生育的女职工。今年迎评工作也是校工会的主要工作,结合迎评,校工会先后组织了迎评接力知识竞赛、足球赛,青年岗位素质大赛、摄影比赛,师德征文比赛等活动,××*在办公室接到通知后,都能及时组织院里一些同志积极参与,并在竞赛中取得优异成绩。
一.在教学和科研的管理和服务岗位上努力工作
***同志是农学院工会女工委员,在办公室担任科研秘书和函授教学秘书工作。她工作勤奋,业绩突出。
办公室是农学院对外的窗口,工作人员的言行代表着农学院的形象。***同志严格要求自己,遵守学校和学院的各项规章制度,工作积极主动,热情服务于全院教职工和外来客人,与办公室人员情同手足,使办公室成员每天都在团结友好的气氛中工作,提高了工作效率。院办公室虽然只有三个人,无论谁不在,只要有来办事的,都能互相协调,帮助解决问题,使每一位来办事的同志都能得到一个圆满的答复。真正体现了“我爱我家”的团队精神。
办公室工作十分复杂琐碎,***在工作中不计得失,任劳任怨,有条不紊。分管科研管理工作,诸如每年申报项目,如国家自然科学基金、省科委项目、科研报表、申报成果等。都能够及时有效高质量地完成。
***自接管函授学生的教学管理工作后,从函授招生宣传、面授前排课表、联系安排授课教师、落实教室、领发教材、收费、试题试卷管理,上成绩等。因函授生大部分都在职,工作任务重,不好管理,但***同志方方面面都能很好地处理,认真负责地完成函授教学管理工作。
***在管理和服务岗位上工作了很多年,积累了很多工作经验,注重材料的收集和整理,做好档案管理工作。井然有序,特别是20*年全国农业推广硕士评估工作,***同志每晚加班到深夜,不辞辛苦,任劳任怨。在规定时间内把所有评估材料整理完毕。使评估工作顺利圆满地完成。她卓有成效的工作获得研究生处和学院的一致好评。
二.响应学校号召,积极主动做好工会各项工作
***自担任女工委员以来,关心和爱护全院女同志,积极组织和参加学校工会组织的各项活动,如给女职工买安康保险、订阅健康报纸、发放独生子女费,育龄妇女的节育措施也经常过问,农学院至今未有超计划生育的女职工。今年迎评工作也是校工会的主要工作,结合迎评,校工会先后组织了迎评接力知识竞赛、足球赛,青年岗位素质大赛、摄影比赛,师德征文比赛等活动,***在办公室接到通知后,都能及时组织院里一些同志积极参与,并在竞赛中取得优异成绩。