首页 > 文章中心 > 无机化工技术

无机化工技术范文精选

无机化工技术范文第1篇

以前陈旧落后的教学理念已经无法适应知识更新比较快的时代了,这就需要我们根据社会需要,注重对学生动手操作能力的综合素质的培养[2]。在新的实验教学理念的指导下,学生会更加清楚社会需要什么样的人才,从而更主动的参与到实验教学当中,变被动为主动,真正实现学生的主体地位,学生对无机化学实验的兴趣也会大大增加,而不再是机械的模仿实验教师的操作,不加入任何自己动脑思考的过程,有针对性的选择与实际生产密切相关的实验操作,灵活有效的利用实验资源,增加学生自我锻炼的机会,培养出适应社会需要的高素质应用型人才。

2精选实验内容,实施绿色化实验教学

无机化学实验教学长期处于理论课的附属,选择的实验内容基本上是都是对理论课上所讲的理论的验证。要想满足教学大纲所规定的培养目标的要求,就必须精心选择实验内容,尽量减少验证性实验的比例,增加综合性、设计性实验的比例,将绿色化学理念贯穿在实验教学过程中,减少有毒有害实验药品的用量,在实验过程中尽量避免有毒有害的化学产物或副产物的生成,减少对周围环境造成的污染。提高实验试剂的利用率和药品的使用率,将实验产生的废液集中存放并按要求进行无害化处理,尽可能的回收再利用,注重对学生环保意识的培养。

3在实验教学中引入多媒体教学手段

多媒体技术是近年来发展非常迅速的网络技术之一,在无机化学实验教学中,一些抽象的原理和现象,很难通过单纯的语言讲解让学生理解,因此可以通过多媒体教学把难懂的原理和现象,具体而形象的展现的屏幕上,来帮助学生理解与掌握。多媒体教学具有较强的直观性,引入的素材较多,能够声形并茂的将抽象的原理,形象直观的表达出来,提高知识传授的效率,充分调动学生的学习积极性,学生的主体地位能得到更深刻的体现。

4更新实验教学方法

目前无机化学实验的教学方法有很多种,包括注入式、启发式、探究式等,而在实际教学过程中并不是只用一种方法,二是采用多种方法并用的形式,我们要改变传统的知识灌输式的把知识全部灌输给学生,学生只是被动的接受,取而代之的是,引导学生去主动学习,学生对实验内容中的知识点进行小组讨论,老师在实验过程中只起到监督和指导的作用,及时纠正学生的实验过程中的不规范操作,引导学生认真观察、分析解释实验现象,并以小组的形式讨论实验结果,使学生正确的理解和掌握实验原理。在实际教学过程中,采用多种方法联合并用的方式,从而提高无机化学实验的教学质量和水平。

5改善实验室的硬件设施

实验室是无机化学实验教学实施过程的主要场所,学生在这里不仅增长了实验技能,也提高了实践创新能力。在无机化学实验的内容里会涉及一些基本仪器的使用操作,这些仪器的更新程度直接反映出实验室的教学水平。随着时代的发展,科技的进步,仪器设备的更新换代非常快,只有跟上发展的步伐,引入先进的仪器设备,才能培养出与国际接轨的人才。因此,高校要增加实验经费的投资,建设高标准、高水平的无机化学实验室,健全实验室的管理体制,完善基础设施建设,建立更高级别的无机化学实验教学基地。

6结语

无机化工技术范文第2篇

关键词:工程施工;自动化技术;无人化;感知系统

1在现代工程施工机械中的自动化与无人化技术概述

大多数工程机械的工作对象比较复杂,施工环境比较差的施工现场从事的是土石方作业。为了实现自动操作,施工现场的施工机械应具备确认自身位置即位置识别能力,并能够做到不与现场其他的设备例如车辆发生碰触即安全管理能力;在操作中,应该严格地根据所建立路线进行移动的即对操作对象的诱导功能,并且对土壤、砂子和岩石等的位置、形状、尺寸和特性进行有效地评估确定最佳的作业方式。同时,当多个机器和车辆进行组合操作时,中央控制室向每个机器和车辆进行工作安排,平衡不同机器和车辆之间的彼此协作,促进各个作业的完成,即集群控制。同时,个体工作机器和车辆还应具有自主的判断意识即人工智能。充分利用现代化先进的科学技术能够实现以上施工工程机械的自动化与无人化。

1.1施工机械中的位置识别技术

位置识别技术是指机械或车辆本身具有自动识别位置的能力,即机器本身配备有自动体的识别系统。现在,在施工工程中,更多地采用外部位置识别和内部位置识别进行有效结合的方法。外部位置识别方法是将绝对位置参考点设置在施工现场的几处位置,并通过超声波或电磁波确定机器或者车辆的绝对位置的一种方法。而内部位置识别方法在确定位置的时候不依赖于在现场设置的参考点,而是通过测量传感器和旋转角度传感器来确定车辆的移动和方位角度的变化。

1.2施工机械中的安全管理技术

在工程施工的现场,很多时候各种机械和各种作业同时进行,不可避免地产生很多施工材料以及施工设备的存放问题,增加了施工机械以及施工车辆的作业难度,成为了施工机械以及施工车辆无人操作的重要障碍。所以,这就要求施工机械自身具有警告感知、机械暂停、安全域感应等不同的功能。在这方面的障碍感应技术包括超声波感知,对电波光波的感知以及相关的图像处理办法。

2自动化与无人化在工程机械施工中的具体应用

2.1自动化控制技术在施工机械中的运用

能够实现不同操作功能的自动控制技术在工程机械中发挥了巨大的作用,逐渐推广开来。例如在摊铺机上安装的自动调平装置能够做到对作业对象的垂直摊铺和水平自动调平;部分比较高级的摊铺机上配备了自动进料装置,同时还能够对铺层的厚度根据作业的实际需要进行自动控制与有效调节管理;能够做到摊铺机的自动化运作。除此之外,在推土机上进行电子监控系统(PIC)以及工作装置的自优化PID系统的安装,能够做到推土机等设备的自动监测以及对仪器设备的微电脑自动控制。来自德国A.F.Pasau的EST17微处理器控制单元使装载机驱动系统实现了自动化。在挖掘机局部功能的自动化控制方面,电子控制系统、故障监控系统、液压挖掘机电子负载传感系统以及自动怠速装置的工作模式等发挥了重要的作用。近年来,在工程施工机械上应用了新的技术包括压实机械压实控制系统(BTM)、车辆监控系统、无线遥控挖掘机和自动液压挖掘机、平地机的自动调平控制,清洗车辆上使用可编程控制器以促进其智能化运作等。

2.2自动化压路机在施工机械中的运用

压路机在施工工程中发挥着重要的基础性的作用,远程通信、数据处理系统、检测系统、中央控制系统等技术的应用实现了自动化压路机的自动化运作。在具体的实施过程中,在施工场地提前设置参考点,将参考点数据信息传送到中央控制系统,控制系统将位置信号转化为设备控制指令,再利用无线通信技术对施工设备进行调整和校准,最终达到压实作业的完成。

2.3推土机、挖掘机在施工机械中的运用

推土机与挖掘机在工程施工机械中具有重要的地位,两者的自动化运作能够大大地提高工作效率,促进工程质量的提升。在挖掘机铲斗和推土机铲刀上最早实现了自动控制装置的运用,当时的主要部件有控制系统、发射器与感光器等。在具体的运用过程中,该设备的速度响应不能跟上作业的进行,所以没有得到广泛推广。由于现代电子技术的迅速发展,在20世纪末,由日本学者北郁夫创建的KOMATSULaserlevelingsustem平整维持系统实现了当推土机的行驶速度为每小时五千米时平面度在三厘米之内的误差。该系统的有效性使其在液压挖掘机中也得到了有效的使用。

2.4压实机械的无人化在施工机械中的运用

振动压路机的无人操作已经应用于水库大坝的水泥混凝土滚动中,用于建立由中央控制装置、数据处理装置、车辆控制装置、通信装置和检测装置等组成的有效控制系统。在振动压路机操作区域中,位置检测功能可以确保机器沿着确定的位置进行均匀压路,充分发挥控制系统的重要作用。位置检测由光波距离计和设置在参考点处的车载自动跟踪装置完成的。振动压路机的工作位置是从位置检测装置检测出来的之后送达到中央控制装置。中央控制系统把接收到的位置参数传送到无线电装置进而发送出车辆位置校正命令的车辆控制信号,该指令被发送到执行部件如气缸和电动机等以进行压路机的工作。在具体的作业中根据不同的现实情况采用不同的操作形式,主要有手动、自动以及无线电操作等三种操作控制方式。

随着现代信息技术以及通讯技术的提高,施工工程的自动化与无人化操作逐渐有了更多的技术支持,有着更大的发展空间。未来有望开发出更加精准感知操作能力更强的系统,实现多台机械设备的无人化作业,极大地促进施工工程的发展。

作者:胡忠波 侯 爵 单位:盘锦市高新技术发展促进中心

参考文献

[1]赵夏清.论机械自动化在土木工程施工中应用[J].自动化与仪器仪表,2015(8):64-66.

[2]王国法.综采自动化智能化无人化成套技术与装备发展方向[J].煤炭科学技术,2014(9):30-34+39.

[3]宋国栋,赵鲲鹏,王梓任.谈土木施工工程机械自动化[J].电子制作,2013(23):83.

[4]赵英利,陈春慧,尚云龙.谈土木施工工程机械自动化[J].森林工程,2002(2):63-64.

无机化工技术范文第3篇

关键词:保温砂浆;墙体保温;施工技术

中图分类号:TU111.4+1 文献标识码:A

1 引言

无机膨胀玻化微珠保温砂浆系统是一种新型保温隔热材料,采用轻质玻化微珠产品,替代传统的普通膨胀珍珠岩和聚苯颗粒作为保温型干混砂浆的轻质骨料的保温砂浆相比,具有保温、抗老化、耐水、不空鼓、不开裂、强度高、粘结性能好、防火强度高,质轻、保温、隔热隔声好,电绝缘性能好,耐磨、耐腐蚀,防辐射等到显著特点,因此在建筑工程中得到广泛运用。

2 无机膨胀玻化微珠保温砂浆材料的特点

2.1 品质稳定。采用工业化生产的玻化微珠保温砂浆对原材料和配合比进行了严格的控制,在施工现场仅需要加水搅拌,确保了砂浆质量的稳定性、可靠性。相对于我省工人的缺少经验、素质不一的实际情况,这一特点充分显示出了其优越性。

2.2 工效提高。大规模的商品化生产,节约现场的搅拌时间,而且材料柔性好、施工性能好,所以不仅提高了生产效率,施工效率也明显提高。

2.3 施工性能好。玻化微珠保温型干混砂浆独特的配料技术使其和易性很好,产品易涂刮,保水性好,可免去基层预湿和后期淋水养护等工序,产品附着力强,抗流挂性好,所以砂浆在施工中不下垂,不流挂,大大节约了施工中的损耗。

2.4 材料独特性。采用无机材料玻化微珠为骨料的保温砂浆与传统的聚苯颗粒、普通珍珠岩相比,它克服了膨胀珍珠岩吸水性大、易粉化,在浆料搅拌中体积收缩率大,易造成产品后期强度低和空鼓开裂等现象。同时又弥补了聚苯颗粒有机材料易燃、防火性能差、和易性差、施工中反弹性大等缺陷。自身具有保温性、抗老化、耐侯性、防火性、防虫蚁噬蚀、不空鼓、不开裂、强度高、粘结性能好等特点,而且施工工艺特别简单。

3 无机膨胀玻化微珠保温砂浆施工条件

3.1 基层墙面应干燥并已验收合格,门窗框已安装到位。内墙上的消防梯、水落管、各种进户管线等外墙上的各种预埋件已安装完毕。

3.2 施工现场环境温度和基层墙体表面温度在施工及施工后24h内建议不得低于5摄氏度(低于5摄氏度应使用甲酸钙防冻措施),可使风力不大于5级。

3.3 为保证施工质量,施工面应避免长时间阳光直射,应保证系统施工的连续性。

3.4 雨天施工应采取有效措施,防止雨水冲刷墙面,有脚架带网布为宜。

3.5 墙体系统在施工过程中所采取的保护措施,应待泛水、密封材料等永久保护按设计要求施工完毕后方可拆除。

4 无机膨胀玻化微珠保温砂浆施工技术

4.1 保温砂浆搅拌及施工

4.1.1 保温砂浆搅拌

中空微珠保温砂浆为防水防潮包装,每袋0.04立方米,重量12.5公斤左右。它是单组分的材料,现场施工时只需直接加水搅拌均匀即可使用;每袋保温砂浆加水10-13kg;搅拌5-6分钟,用手握成团,浆料柔糍无松散现象即可施工。

4.1.2 施工要点

在保温砂浆施工前12小时用水将多孔砖和找平层墙面淋透,施工前2-3小时再将墙面淋湿;趁界面砂浆未干时作保温砂浆,这样确保保温砂浆不会因墙面干燥失水太快而出现开裂等现象。

作保温砂浆时应分层施工。第一遍厚度应控制在15mm内。且必须压实,让保温层和基层结合牢固。这是确保保温砂浆不空鼓、开裂、脱落的最有效的保证措施;第一遍保温砂浆作好养护24小时(视气温而定,只要表面发白,用手指基本按不动即可)方可做第二遍保温砂浆。保温砂浆的厚度以灰饼为准。之后应用大杠刮平、压实,养护24小时;配好的保温砂浆必须在4小时内用完。掉地上的砂浆必须在4小时内回收使用,严禁使用过时灰。

4.1.3 施工注意事项

4.1.3.1 现场混料搅拌时,保温砂浆必须整包或整包的倍数进行加水搅拌,严禁将单一包装的保温砂浆分批搅拌。确保保温砂浆的水灰比例。

4.1.3.2 由于保温砂浆在搬运过程中可能会造成颗粒分层,因此若对保温砂浆进行抽样检验时,应该对单一包装的保温砂浆进行充分混合均匀的工作,之后方可抽样进行测试。

4.1.3.3 保温砂浆在施工后24小时内避免雨淋,肪止保温层被雨水冲掉,影晌工程质量。

4.2 抗裂砂浆及网格布和锚固件施工要点

4.2.1抗裂砂浆施工

抗裂砂浆为防水防潮包装,规格为40 kg/袋。为工厂预拌而制成的经聚合物改性水泥基防渗防裂的单组份砂浆。其抗裂性能好,耐水强度高、压折比柔韧度稳定,施工操作方便,现场加水搅拌均匀即可施工。抗裂砂浆中的骨料比较粗糙,正因为粗糙度较大不易产生收缩裂缝,再加上其中的木质纤维和PP纤维混合使用,形成立体、多维的网状结构,能柔性释放应力,从雨消除了因温差引起的开裂。

4.2.2网格布施工

4.2.2.1 加强型抗裂砂浆浆料的配制。搅拌机内加净水7.2-8kg,再加入一袋抗裂砂浆(40kg),实际搅拌时一般每次5袋抗裂砂浆,加36-40公斤水。用搅拌机搅拌3分钟,静置3分钟以增加和易性,装入推车前再搅拌一次2-3分钟,重新搅拌时无须添加水和其他材料。

4.2.2.2 第一遍抗裂砂浆施工。待保温砂浆养护好后,如果温度在30-35度左右时,施工抗裂砂浆前2-3小时应在养护好的保温砂浆面上浇一次水。在浇好水后的保温砂浆面上抹4mm厚的抗裂砂浆。在荷载加强的角钢部位也用抗裂砂浆封盖,如果高出1-2mm的待做二遍抗裂砂浆时处理。

4.2.2.3 网格布施工。施工时宜从顶层开始沿墙面阳角处,铺设在固化后的第一遍抗裂砂浆之上。固定时应由两人配合,其中1人按住网,另一个用与膨胀钉直径相同的冲击钻头成梅花形从网中钻孔并安装膨胀钉,膨胀钉锚固于基层的深度不小于25mm。网固定后在有凸出的部位用钢丝做成V型卡子压入,网平面三角的搭接不应小于10mm,阴阳角处的搭接不应小于50mm,固定阴阳角网前,应先将网折成90°直角,再铺贴。网平整度检验合格后再进行第二遍抗裂砂浆的施工,厚度控制在5-7mm,要求完全覆盖网。用大杠刮平抗裂砂浆层,用木抹搓平并拉毛。每平米锚固件的个数不小于4个。

4.2.2.4 第二遍抗裂砂浆的施工。在铺设好的网面上做抗裂砂浆层,以网及锚固件刚好埋入抗裂砂浆中为最佳厚度;抗裂砂浆达到一定强度后应适当浇水养护。

4.3 特殊部位施工

4.3.1 保温部位与非保温部位之间接头的处理

所有保温部位与非保温部位起头与收头部位(挑檐下口、正负零的部位等)。在界面剂施工前先预埋(用界面剂埋覆)翻包耐碱网格布,压埋宽度不小于50mm,保温层施工完毕后,达到规定的时间后进行翻包,将耐碱网格布翻包在第一遍抗裂砂浆层上,宽度为100mm,以便增强抗裂和抗冲击的强度,总宽度=50mm+保温层厚度+100mm。保温层与非保温层起头与收头部位必须用密封膏填充,然后再进行下道工序即抹抗裂砂浆的施工。

4.3.2 门窗洞口处耐碱玻纤网格布加强

门窗洞口处用200×300的耐碱玻纤网格布加强,铺设方式为45度角方向加强。玻纤网格布压埋在抗裂砂浆中。

4.3.3 节点的防水处理

所有预留空洞,门窗侧边,在抗裂砂浆施工完毕,达到规定的时间后,在门窗侧边及四周涂刷一道聚合物水泥基弹性防水涂料,外圈四周压边宽度为100mm,以杜绝水的渗透而影晌基层。

5 结语

实践证明玻化微珠确实是一种应用范围广泛,性能优异的材料,在当今提倡节能、环保的时代,我们将抓住这个历史性的机遇,在该领域有所发展,为我国发展新型节能环保材料作出贡献。

参考文献

无机化工技术范文第4篇

广电工程建设是为了扩大广播电视网络覆盖能力,增加业务种类和服务范围,提高广播电视网络的技术水平,改善服务质量,建造、购置相关设备和对原有广播电视网络设施进行更新改造,形成新的固定资产的生产和经济活动。在广电工程建设中,无论是传输工程、卫星接收工程,还是管道、杆路、接入工程,无论是在工程建设项目的设想、选择、评估、决策、设计、施工阶段,还是竣工、验收阶段,都需要耗费大量人力物力对工程现场进行勘察工作,投入多、时间长、效率低。随着科技迅速发展,利用现代信息技术改进传统工程建设管理模式和生产方式,实现应用创新逐渐成为一种趋势。

2无人机技术的发展

无人机是一种无线遥控的无人驾驶飞机,已经有近百年的发展历史了。随着技术的逐渐成熟,无人机大放异彩,引起了各国的重视,开启了无人机的快速发展之路。21世纪初,机型更加小巧、性能更加稳定的迷你无人机问世,并在民用方面取得突破性进展。2006年,影响世界民用无人机格局的大疆无人机公司成立,先后推出的Phantom系列无人机在世界范围内产生深远影响,大疆研制的Phantom2Vision+还被《时代》周刊评为“2014年度十大科技产品”。截至2015年,全球已经有32个国家研制出了50多种无人机,市场日趋火爆。除了众所周知的军事用途,无人机还在农牧业耕作、新闻影视纪录片摄制、救灾现场勘察和空中搜寻等领域得到了广泛且重要的应用,尤其在完成各类相对繁琐或危险的海陆空作业方面具有强大的优势。

3无人机数字化建模技术在

广电工程建设中的应用在广电工程建设领域,利用无人机搭载不同的遥感设备,可以快速勘察现场情况,大范围高效采集现场数据,并通过数字化建模技术进行量化,可以提供精准的地理信息和空间物体的几何数据,具有效率高、精度高、安全便捷等优势。

3.1发射铁塔建设

在广播电视发射铁塔的招标文件和合同中,对塔高、材质、焊接方式、基础顶面水平度、塔身主体中心轴线的垂直度、塔身横截面的对角线或边的长度及偏差、螺栓安装紧固情况等指标都有明确的质量要求。在建设施工过程以及竣工验收阶段,对这些指标的检验复核需要施工和监理方实地利用水平尺、钢尺、经纬仪、水平仪等设备手动测量,耗时长、精度差,并且难以做到对塔身的全覆盖。使用无人机对发射铁塔基础及塔身进行全面航拍,以大疆无人机Phantom4Pro为例,可以拍摄近焦距下2000万有效像素5472×3648的超高清照片,持续巡航时间可达半小时,最大遥控距离7km,最大飞行高度500m,支持四面避障。无人机航TerrestrialDigitalTelevision运营管理测通过区域网平差计算与像素匹配确定空间位置坐标,精度最高可达毫米级,大大减少人为因素的影响。航拍完成后针对获取的可见光航摄数据,使用专业数据处理软件对原始影像数据进行处理,生成三维模型、地形图和正射影像图,形成建筑信息化模型(BIM)等一系列数字化成果。BIM建模具有可视化、协调性、模拟性、优化性和可出图性等优势特点,通过相关联的BIM信息模型,可实现工程设计管理、施工管理及运营管理等功能。在此基础上,就可以对发射铁塔工程建设质量进行精确管控。

3.2空中监控系统

广播电视工程设施的维护中,无论是传输线路、配电系统、发射铁塔,还是无人值守的高山机房,都需要派人到现场或者安装固定摄像头进行监控。利用无人机对目标区域和物体进行多角度超低空飞行,获取超高清实时影像,可以及时了解现场情况,实现预警、管理、巡查等空中监控功能。图1展示了一种无人机空中监控系统结构,通过融合4G高清图传设备,借用4G高速无线网络进行传输,实现对目标区域和物体快速实时监控。系统既可以接入企业内部网络,兼容已有的监控网络设备,提供720p高清视频图像;也可以通过互联网,利用电脑或手机实时观看无人机拍摄的高清视频,满足用户随时随地了解现场动态的需求;并且具备可扩展性,可以支持多台无人机视频同时采集和播放。

3.3灾害损失评估

在台风或地震等灾害多发地区,受灾后广播电视工程设施的损毁需要及时评估和修复,才能保证救灾的应急需求,确保把党和政府的声音传递到灾民手中。而灾后道路和建筑的破坏使善后工作变得困难重重。在这种情况下,使用无人机是一种廉价又高效的方式。通过远程操控无人机快速勘察,提供关键数据,评估损失,确定受损设施,组织人力物力抢修抢通,能大大提高工作效率,在分秒必争的灾害善后工作中意义巨大。

4无人机数字化建模的优势

传统的广电工程建设,主要依靠设计、施工、监理人员携带测量仪器进行实地量测,人力物力投入多、时间长、效率低、精度差。相比传统方式,无人机数字建模在高效性、精准性和便捷性等方面优势明显。(1)效率高使用无人机对目标进行航测,成果丰富直观,作业时间短,作业效率高,可有效减少勘察测绘的人力、物力及时间投入。(2)精度高通过无人机采集超高清影像数据,并使用专业数据处理软件对其进行处理,可生成三维模型、地形图和高分辨率正射影像,精度可达厘米级甚至毫米级,有效减少人为误差。(3)实施便捷使用旋翼无人机搭载超高清相机进行影像数据采集,飞行前准备工作少,对起降场地要求不高,超低空飞行,受天气影响小,适应性强。

5结束语

无机化工技术范文第5篇

【关键词】高职高专 应用化工专业 实践性教学 教学改革

【中图分类号】 G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2014)07C-0153-02

无机化学实验是高职高专应用化工技术专业新生入学后接触到的第一门实践性课程,为应用化工技术专业后续实践课程奠定基础的重要课程。目前高职高专使用的实验教材仍存在以下一些问题:一是普遍性较高,无针对性。凡是与化学有关的专业如工业分析、冶炼、化工、药学、生物等都适用。虽然在一定程度上使学生能掌握化学实验的基本操作技能,提高学生对知识的运用,但实验内容跟后续的实践课程缺乏紧密的连贯性。二是实验类型单一。实验过程过度依赖教材机械性操作,缺少充分想象环节,实验过程一般都是老师根据实验内容给学生讲解一遍后就由学生参照教材步骤按部就班的操作。虽然实验过程能在一定程度上培养学生的观察能力和操作技能,但却忽略了化学实验所包含的科学性、思想性、探究性和发展性的功能,达不到真正意义的实验目的。因此,要使实验实践达到预期的目标,实验过程的开设就必须对应用化工技术专业所有专业课程进行探讨和研究,仔细分析无机化学实验与后续实践课程的之间关联环节,充分利用有限的实践课时,提高实践教学效率。为了适应高职高专应用化工专业教育的发展需要,本文以培养本专业人才目的为背景,结合笔者多年来自身实践教学经验及未来的发展形势,从实验内容、实验教学方法和手段以及培养目标等几个方面来思考应用化工专业无机化学实验课程改革的措施和办法。

一、优化实验项目的内容

优化的目的是提高教学效率,强化实践环节。一是坚持“必需”原则来开设实验项目。化工类专业很多,传统的无机化学实验课程是针对化工类所有专业开设的。而无机化学实验实践课程一般为一至两周,如何在有限的课时内不仅达到使学生掌握基本操作技能,培养学生创新能力和开发学生潜力,而且又要保证实验项目的开设跟后续实践有所关联的教学目的。因此,优化实验内容首先考虑哪些实验是“必须”开设的,删减那些与未来本专业其他课程无关或者关联很少的实验项目,增加一些与其他课程有连贯性的实验项目,对实验课程教学方案进行优化设计,以达到实验教学方法的最优化。二是坚持“可实行”原则来遴选实验项目。实验项目必须根据本校所提供实验设备和条件来设定,根据实验条件对实验课程进行优化整合。确保学生在实践过程中能够掌握相关的理论知识和实践知识,又能使教学资源利用率最大化。

二、增大设计性、综合性实验的比例

无机化学实验的教学过程中虽然通过验证性实验培养学生的观察能力和操作技能,但学生通过验证性实验所学到知识是被动的,思维往往被教师课堂上所讲的东西束缚,因为验证性实验整个实验原理、药品和仪器的使用,以及实验过程中出现的问题和注意事项都是由教师详细讲解。而设计性、综合性实验则是学生根据教师提供的实验任务,通过查阅相关的文献,收集各种相关知识根据现有的实验条件和实验要求,自行设计出合理是实验方案,准备实验仪器和药品,撰写实验报告,整个实验过程基本都是学生独立完成的。教师在设计性、综合性实验中只对学生做一些辅助工作比如对实验方案审阅,帮助学生分析出现问题并原因,提出相应对策。通过设计性、综合性实验使学生摆脱对实验讲义的依赖,培养自主研究、分析、解决问题的意识,对于提高学生分析问题和解决问题的能力、学生综合素质方面的提高具有重要的作用。增大设计性、综合性实验的比例不仅能使学生掌握一定的操作技能知识上,进一步加强了他们的动手能力和实际应用能力。从而达到学生培养创新意识和创新精神,提高创新能力的目的。

三、多媒体辅助教学

随着科学技术的发展,电化教学的引入使教师的教学方法和手段得以完善,教师利用多媒体技术对文本、图像、声音、视频、动画等多种素材结合起来编辑出来的课件进行实践性教学,使整个教学过程更加图文并茂、有声有色。在无机化学实验教学过程引入多媒体辅助教学的优势可从以下方面体现出来:第一,很形象地模拟出整个实验过程,更利于提高学生的观察能力。比起教师在课堂上的演示,投影视频对实验过程的扩大化更能方便学生观察,更能集中学生注意力和激发学习兴趣,提高学生学习效率。第二,更能有效地对学生进行安全教育。在实验过程中可能出现危险性操作和某些注意事项,教师不能做演示,只能通过在实验前反复强调来加强学生的安全意识。举一个简单的例子,比如浓硫酸的稀释操作,为什么只能浓硫酸倒入水中稀释而不能反过来操作?反过来操作后果会怎样?会出现什么危险?通过利用多媒体动作制作来演示反过来操作出现危险后果整个模拟过程,更能让学生理解和认知水倒入浓硫酸中的危险性和危害性,从而增强学生安全操作意识。第三,能提高教学过程的教学效率。教师在讲解一个复杂或反应时间长的验证性实验中,那些比较抽象理论知识用语言形式来描述的教学方式对空间思维较差的学生很难接受和理解。另外,反应时间长的实验由于实践课时的限制,做一个演示实验室不现实的;利用多媒体进行模拟仿真教学让学生在短时间内通过视觉和听觉来感受和认知整个实验过程,让学生更容易接受和理解实验过程中抽象的知识,从而提高学习效率。科学实验已经证实:人类通过听觉获取信息只有11%,而通过视觉获取信息则高达83%。由此可见利用多媒体对于提高教学效率是很有帮助的。

四、加强环保教育、增强学生环保意识

环境问题是当今人类面临的三大问题之一,保护人类的生存环境已成为人们的共同呼声。环境的污染、治理和保护已列入我国的基本国策。在环境污染中很多情况下是由化学污染造成的,化学污染主要来源于以下方面:一是实验室在实验过程中产生的废气以及实验结束后的液体、固体废弃物;二是化工生产及冶金行业的废气、废液、废渣;三是城市垃圾中比如废旧电池、荧光灯等物质;四是矿山选厂的废液。这些物质的排放和处理将对环境产生负面影响。作为向化工生产部门培养第一线技术应用型人才高职高专应用化工技术专业,加强环保教育、增强学生环保意识是整个实践教学中很重要的一部分。在教学过程中首先让学生充分认识化学与环境的关系,从工厂“三废”的排放、城市垃圾、日常生活用品、实验室药品和废液等各方面分析了解造成污染的原因,来增强学生的环境忧患意识。其次培养学生在实验过程中通过节约使用药品,利用最少药品达到减少废弃物的良好习惯,引导学生正确处理实验完毕后的废弃物,使学生形成自觉保护环境的意识。

五、培养学生创新能力和科研能力

高职教育自创办以来,一直以培养高素质技能型人才为宗旨,以服务区域经济发展为目标。随着社会的飞速发展,生产设备和工艺不断更新,高职高专培养的学生毕业后将会或多或少地接触新型仪器设备的使用和参与到新的工艺流程改良活动中,这就要求他们必须具有一定的分析问题和解决问题以及创新的能力;高职教育既然肩负着培养高素质高级技能型专门人才的重要使命,培养培养学生创新和科研能力也就变得很重要。教师在传授学生基本技能和操作技能过程中,应该适当培养学生的创造和创新能力;培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。在开设无机化学实验课程中一至两个由教师给出课题让学生自主通过查阅文献,收集相关的知识和材料并结合已学过的知识独立对某个实验的实验条件或实验方法进行改良,设计出可行的实验过程;并通过实践总结出最佳实验条件。以培养学生如何把在课堂上所学习的知识运用于实践,并在实践中学会分析问题和解决问题的能力,为学生毕业时毕业论文的撰写以及毕业后迅速适应岗位打下扎实的基础。

六、实行无机化学实验考核评价机制

实验考核总成绩由三部分组成即平时考核占40%、期末考核占60%和实验报告占20%相结合来进行的办法。实验考核目的使教师能全面了解学生的操作熟练程度、基本知识和关键知识的掌握程度。对实验考核评价除了看实验结果外,还应该从实验素养、操作能力、实验过程、仪器使用、问题处理能力、环保意识等各方面进行统一的评价方法,使考核成绩能全面反映学生整体综合素质。

总之,高等职业教育目标是培养以适应区域经济社会发展需要,结构合理的高素质技能型专门人才。因此每个专业必须根据自身专业的特点准确把握定位和发展方向,才能培养出适应生产、社会、服务第一线需要的全面发展的高等技术应用性专门人才。

【参考文献】

[1]李桂伶.浅谈高职高专化学实验教学中的环保教育[J].北京农业职业学院学报,2009(4)

[2]王公强.高职院校人才培养目标的确定[J].价值工程,2010(10)

[3]庞秀言,穆晓楠,孙汉文.改革“化工基础”教学内容和教学方法.培养化学创新人才[J].高等理科教育,2005(5)

【基金项目】新世纪广西高等教育教学改革工程项目课题(2012JGA403)

无机化工技术范文第6篇

关键词:无人机 航测 山区 电力工程 路径优化

中图分类号:P231 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2015)12(b)-0050-02

福建省位于我国东南沿海,台湾海峡西岸,全省80%以上的地区为山地、高山地,森林覆盖率位居全国第一。省内的电力线路工程路径一般都远离居民聚居区域,往往沿着人迹罕至的高山密林地区布设,尽可能减少对人居环境的影响,同时避免因为征迁引起的工程造价、时间成本的巨幅上升。这就造成了工程地形条件复杂,勘测设计难度大等现实困境。如果采用以往输电线路勘测作业方式,需要大面积砍伐路径通道,既不环保高效也不符合福建省政府关于“青山挂白”整治的要求。同时,由于非航测的作业方式,路径方案需要在获得现场测量数据之后才能确定,造成现场劳动强度大、效率低,而定下的路径方案缺乏全局观和整体性,往往会随着线路往前推进,新出现的种种障碍因素对前面已选定的方案造成颠覆性的影响,最终造成重复工作量巨大、效率难以提升、工期滞后。所以采用航测手段辅助电力线路工程勘测设计已是大势所趋。

福建省地处亚热带,全省大部分属于亚热带海洋性季风气候,全年降水充沛。这也造成了传统的大飞机航摄窗口期极为短暂,另外由于山地地形,即使在晴天,也会因为山区特有的地形云而无法利用大飞机进行航摄。而且,随着主干电网基本建成,目前省内输电线路基本以短线路为主,以赣龙铁路配套220 kV输电线路工程(下称:该工程)为例,总线路长度为82 km,分散为3段,分布在1万平方公里的区域内,每段长度20~40 km,如果使用大飞机航飞,一方面时间窗口难以保证,另一方面航飞收费也较为高昂,从时间成本和经济效益两个方面来看都表现较差。

随着近年来无人机航空摄影技术的进步,越来越多的测绘工作应用无人机获取影像数据。无人机体积小巧、机动灵活、生产效率高、综合成本低,在小区域和飞行困难地区的高分辨率影像快速获取方面具有明显优势。该研究利用固定翼无人机航摄系统,对该工程项目区域进行航空摄影,获取影像数据后利用Inpho、HelavaDPS等摄影测量系统进行数据处理,生成立体场景,并在该立体场景内完成线路路径优化选线工作。

随着近年来无人机航空摄影技术的进步,越来越多的测绘工作应用无人机获取影像数据。无人机体积小巧、机动灵活、生产效率高、综合成本低,在小区域和飞行困难地区的高分辨率影像快速获取方面具有明显优势。该研究利用固定翼无人机航摄系统,对该工程项目区域进行航空摄影,获取影像数据后利用全数字摄影测量系统进行数据处理,生成立体场景,并在该立体场景内完成线路路径优化选线工作。

1 无人机航空摄影及航测内外业

1.1 航带设计

依据项目任务书,在无人机航飞技术设计软件中,进行航摄技术设计。考虑到测区为零散分布的带状高山密林区域,技术设计时特加宽部分区域,以确保加密分区中可以有足够的区域选定接边点。

1.2 航空摄影

采用燃油动力无人机执行航飞任务,搭载传感器为佳能5DⅡ型数码相机,焦距为35 mm,像素尺寸6.41 μm,像幅大小5 616×3 744像素。该项目一共航飞10个架次,获取影像超2 000片。经检验,96.2%的像片倾角小于5°,像片旋偏角、航线弯曲度均符合规范要求。

1.3 外业控制测量与调绘

该项目外业控制测量平面采用1980西安坐标系,高斯3度带正形投影,高程采用1985国家高程基准。航测外控作业主要利用GPS接收机进行坐标点量测,采用GPS-RTK、CORS-RTK等技术手段进行控制测量,沿线路路径走向合理布设外业控制点。共布设主控网点15个,像控点186个,外业控制成果精度较好。

由于该项目是输电线路工程,在进行像片调绘时,从满足线路工程设计、施工的角度出发,对关注点进行详细调绘,对其他低敏感度地物有选择地取舍。详细调绘了线路附近的电力线、通讯线、道路、河流以及对线路路径走向有影响的地物和地貌,如炸药库、采石场等,为后续的路径优化工作提供了准确的数据基础。

1.4 空三数据处理

该项目按航摄分区共建立10个作业项目,每个作业项目对应一个目录,作业项目的所有相关数据都存入对应目录。作业项目建立后进行空三作业,依照影像输入、内定向、图形区域建立、自动点测量、交互式编辑、控制点量测和区域网评的步骤进行处理。表1为某分区的空三加密精度检查表。

1.5 空三成果导出

由于航测路径优化系统是基于HelavaDPS二次开发的软件系统,其立体显示模式是基于单张像片的sup文件,sup文件里记录了该像片的位置参数和姿态参数。这一模式与前期空三处理的摄影测量软件有所区别,所以需要进行数据格式转换。通过自主开发的软件工具,读取空三数据成果文件,快速生成HelavaDPS能识别的sup文件,这样就实现了不同摄影测量平台的无缝兼容。

2 线路路径优化

2.1 展绘及调整路径

在HelavaDPS的立体场景中,选线人员将初步设计路径展绘到全数字影像地形图上,并做初步调整,使路径基本成立。选线人员带上立体眼镜在全数字摄影测量系统上一个一个模型仔细观察路径两旁的地物与地貌,如同观看立体电影。通过其测量模块,量测建筑物、电力线、通讯线、采石场等对线路有影响的地物到路径的距离,以及陡峭地貌的坡度,加上对地物地貌的识别及时向他们提供线路是否跨越房以及房屋的属性,局部地段立塔条件是否具备,能否跨越电力线,以及转角的度数和数量、转角间的距离等信息,从而确立路径的成立与否。

2.2 电子模板实时排位

将数字高程模型DEM转换成ASCII文件,运用断面提取软件扫描三线断面和电子模板软件进行杆塔的优化排位并检验杆塔是否符合设计书的要求。根据排位的结果,返回立体模型上观看地面是否具备立塔条件。同时,可加入交叉跨越信息,排位的结果及相关参数全都实时显示在屏幕上,每基塔位都可按坐标返回到立体模型上。由此可判断在规划的塔型下,路径是否成立,若路径不成立,可马上重新调整路径。

2.3 优化成果输出

选线完成后,对排位中间成果、最终成果、最终路径等数据均可存储和导出,还可将相关数据转换为AutoCAD支持的dwg数据格式,方便线路设计人员调取和使用。最终路径确认后,利用出图模块,叠加等高线、调绘信息等内容,生产工程全线的正射影像路径图。

3 结语

(1)此次工程化应用,探索了在高山密林区域,以输电线路工程的勘察设计为应用背景,对带状区域进行勘察测绘,应用低空无人机摄影测量技术,和Helava航测路径优化技术做无缝对接,应用于输电线路工程的路径优化设计。该工程基于优化设计的线路方案,比初步方案的线路方案线路缩短了10%,节省了1 000余万元的工程总造价,减少了拆迁量和植被破坏,取得了良好的经济效益和生态效益。

(2)可以看出,在中小面积的面状或带状测区,无人机航测相对大飞机航摄或者工程测量,具有较大的效率优势。相对于大飞机航摄,其具有较大的效率优势,能尽量抓住每个航摄窗口,虽后期增加了一些像控的工作量,但使用福建省连续运行卫星定位服务系统(Fujian Continuously Operating Reference Station,FJCORS)的情况下,总体仍然表现出了很强的效率优势。相对于工程测量,航测能全面发挥其作业效率优势,尤其在高山密林区域,生产的安全性、数据质量等都有显著提高。

(3)此次成功的工程化应用经验表明,在电力勘察设计领域,低空无人机航空摄影测量和航测路径优化技术适用于风电场等电源建设、电源接入主网的中短电力线路的勘察设计、电气化铁路供电线路建设的勘察设计。在长大电气化铁路干线、长大输电线路建设日趋饱和的大背景下,新的核电、风电等电源建设会成为建设重点,其接入主网的中短线路需求会增加,因此中小区域的勘察设计需求会进一步增加,为低空无人机航空摄影测量在电力勘察设计领域提供了大展身手的舞台。

参考文献

无机化工技术范文第7篇

关键词:高职;食品加工技术;无机与分析化学

中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1672-5727(2013)02-0098-03

高职院校食品加工技术专业的培养目标是具有必备的基础理论知识和专门知识,在此基础上掌握从事食品生产加工、设备操作、技术管理与品质控制等第一线工作所需的高级技术,并具有良好的职业道德和敬业精神的应用型专门人才。《无机与分析化学》课程是高职院校食品加工技术专业的一门重要基础课,作为学生入学后接触到的第一门化学课程,其对学生后续课程的学习有着极其重要的意义。该课程教学的目的是使学生在高中化学基础上,复习巩固无机化学基本知识、基本理论,并在介绍定量分析化学的基础上,重点介绍主要的化学分析方法的原理、测定条件、实验操作方法。通过这门课学习,学生应掌握有关理论、学习科学的验证和研究方法,提高分析问题、解决问题的能力。在培养学生严谨的科学态度、正确规范的操作技能、一丝不苟的工作作风等方面,该课程起着重要作用。因此,加强《无机与分析化学》教学改革,不断提高教学质量和教学效果,对提高学生素质,培养高素质的应用型人才具有十分重要的作用。

教学面临的挑战

当前,在高职院校食品加工技术专业,《无机与分析化学》教学主要面临的挑战有以下方面。

(一)来自新时代新需要的挑战

当前,“以能力为本位,以就业为导向”已经成为职业教育改革与发展的时代特征。高职院校培养的毕业生必须具有适应社会岗位需求的能力,具有较强的就业竞争力,这就要求学校和教师必须在教育教学的各个环节注重学生实践能力、创新能力的培养,《无机与分析化学》课程作为一门典型的理论与实践紧密联系的课程,在教学中,尤其要将学生能力的培养渗透于教学的全过程,不断完善教学改革,以适应新形势下培养高素质技术应用型人才的重任。

(二)来自学生的挑战

学生对课程认识不足 高职学生普遍学习基础较差,偏科严重,不少学生对专业认识不清,仅从字面上理解食品加工技术专业,以为所学知识仅涉及食品的制作和加工。有些学生高中理科基础极差,却选择了该专业,在入学后接触到化学课程并了解到分析化学课程仅仅是化学相关课程的基础后出现迷茫、畏难甚至排斥等情绪。这种情绪的蔓延对课程教学的开展是极其不利的。

学生基础薄弱 不少学生在入学前化学基础很差,实验基础几乎为零,特别是一部分来自农村中学的学生,由于高中教学条件所限,仅在课堂上见过教师演示实验甚至完全没有见过演示实验,对化学实验的认识一片空白。

学生学习主动性差 在接触本门课程之后,有部分学生依然存在考试蒙混过关、及格即可的心态,未意识到分析化学基础课程对其掌握实验操作技能乃至就业技能的重要意义,思想上松懈,有的学生对课程提不起兴趣,更有些学生在一两次实验失败或者发现理论课内容较难理解后产生了逃避和放弃的心态。

面对时代提出的需要,面对高职院校特殊的学生群体,面对《无机与分析化学》独特的课程体系,分析其传统的教学模式并有针对性地进行改革,是摆在教师面前刻不容缓的艰巨任务。

传统教学模式分析

以往的《无机与分析化学》教学主要存在以下问题,制约着教学质量的提高:第一,以教师为核心,忽视学生在教学中的积极主导作用。第二,教学内容死板、教学手段单一。教学内容过于刻板依照教材,教学手段多采用讲授、示范实验等方法,没有充分运用多媒体技术辅助教学。第三,课程断层化。由于理论课的考核较容易量化,所以,在以往的教学中,容易出现偏重理论教学、忽视实验操作技能训练的现象。理论课和实验课之间容易出现断层和衔接不上的情况,本课程和后续课程间更难以建立联系。第四,考核手段不完善。理论考核较容易量化,但实验考核没有建立一个比较完善的机制,导致考核成绩不能完全体现学生对本课程尤其是实践技能的掌握情况。

《无机与分析化学》课程教学的目的不仅是要求学生掌握无机化学、分析化学的基本理论知识以及验证和掌握实验技能,更重要的是培养学生严谨认真、一丝不苟的工作作风,提高学生动手、观察、思考的能力,从而使学生能灵活运用所学知识解决实际问题。为了适应新时代高速发展的《无机与分析化学》学科对人才的需求,我们进行了一系列的教学改革,取得了较好的效果。

教学改革的新措施

《无机与分析化学》教学改革以提高学生综合素质和实践技能为指导思想,从充分调动学生积极性、教学内容和教学手段的改革、加强课程衔接、考核手段的完善等方面入手,着力构建一种比较科学系统的教学模式。

(一)充分调动学生积极性

思想动员 首先,在课程开始时,即将本课程涉及的相关课程一并进行介绍,告知学生分析化学基础的扎实掌握对后续有机化学、食品生物化学、食品检验分析技术、食品检验工考证的重要意义。其次,要重点强调该课程与学生考证、就业之间的关系,以学生的切身利益为切入点,使学生在思想上重视起来。同时,给学生展示往届学生在考证、实习、就业等方面的心得体会,利用过来人的现身说法让学生深刻体会到学好基础化学课的重要意义。对于学生出现的一些困惑和迷茫情绪,必要时应采用单独谈话等形式对其进行及时疏导,鼓励学生意识到《无机与分析化学》课程并不难学,只要用心,肯学,一定可以将本课程学好。

调动学生兴趣 兴趣是最好的老师。分析化学课程较为枯燥,学生普遍觉得这门课程毫无趣味可言。教师应在枯燥中发掘出趣味来。首先,在授课时,多采用实例教学,尤其是结合食品专业相关实例。例如,在讲解样品的前处理时举奶粉、糖果、面包等学生喜闻乐见的食品为例子,在讲解酸碱滴定法的时候结合饮料酸度测定,讲解分光光度法测定时介绍肉制品中亚硝酸盐测定等。尽一切可能在课程中加入生动的例子,能有效调动学生的积极性,并为后续《食品检验分析技术》课程打下基础。另外,在多媒体课件制作时,在不影响课程教学的前提下,应尽量让课件丰富多彩,教师在授课时也应特别注意语言的组织和课堂气氛的调动,并多管齐下,采用提问、学生上台讲解等方法,让学生真正参与到课堂中来。实验课教学由于其直观、形象的特点往往较理论课更能吸引学生。所以,充分利用好实验课,是调动学生积极性的重要措施。教师应善于引导学生。首先,让学生充分预习实验。学生对“今天的实验是什么,能产生什么结果”做到心中有数,才有可能对实验产生兴趣。在教学中,每次实验课开始前应提问和检查学生的预习情况。不少学生觉得实验就是按部就班地照书做,对预习的重视程度不够,导致实验开始时手忙脚乱。因此,应严格要求学生写好预习报告。其次,在实验时,应重视创设良好的实验环境,应有整洁、有序、丰富的实验室文化,让学生感觉进实验室不是进到一个死板的空间中,而是到一个让人愉悦的环境中学习新的知识。再次,重视演示实验。分析化学实验课教学离不开演示环节,教师只有做好演示和手把手的指导才能让学生真正掌握实验技能。在演示实验环节,教师的用语应简洁、扼要、准确,同时,应生动不死板。例如,在演示滴定管的操作时,可以先提问学生在高中有无接触过滴定管的使用,若有,“你印象中的滴定管应如何使用?”通过这样简单一问,学生能立即展开积极思考。尽管学生对滴定管的使用的了解往往是模糊的,但思考的过程能使学生被深深地吸引到后续的教学中。在学生回答后,教师应明确告诉学生:“从今开始,大家必须摒弃高中对滴定管使用的模糊概念,把今天课程上教师所讲的每一个字都细细体会,因为每个字都包含着操作细节!”学生的课堂反馈显示,绝大多数学生对这样的教学过程印象深刻,教学效果较好。

(二)教学内容和教学手段的改革

改革教学内容,狠抓基本功训练 高职的教学特点和就业导向决定了高职教学不能向深度拓展,应以“必需、够用”为原则,在有限的课时内尽可能多地给学生提供有利于就业和技能提高的知识。因此,在理论课教学中,应删减或弱化一些与实际结合不大密切的章节,比如“物质结构”,而在与实验或技能关系紧密的章节中应增加课时,如“分析化学概论”。这样有的放矢地进行教学,能较好地保证教学效果。在实验环节,如何利用有限的课时多对学生进行基本功训练,也是教师应该考虑的。同样,在教学实践中可删减一些较简单或者对食品加工技术专业学生而言实用性不太强的实验,如性质鉴定实验,而加大对滴定、定容、移液等分析化学基础实验的练习,通过反复的操练提高学生的实验技能。在教学过程中,以学生能力的培养为教学重点,转化教师的角色,把教师的角色由教学中心转为教学的组织者和辅导者,要求学生熟练掌握基本操作,独立完成实验内容,学会分析和处理实验数据并得出实验结论,对实验过程中出现的问题应独立思考力求解决,在此基础上与教师探讨并得出相应结果。

教学手段的改革 传统教学主要以教师讲授和示范为主。当前,多媒体技术的普遍应用给教学带来了极大的便利。多媒体课件以其内容丰富、信息量大、展示直观等特点得到了广泛的应用。在教学中应注意传统教学方式与多媒体教学的有机结合,融二者之长为教学所用。在理论课教学中,采用多媒体教学能使学生在有限的45分钟内获取更多的信息。但由于《无机与分析化学》课程的特点,在教学中也不能忽略传统的板书。一些解题过程可以用多媒体来展现,能节约课堂时间。但也有一部分须以板书的形式展现,在板书的过程中,解题或推导过程逐步展现,使学生紧跟教师思路,能起到较好的效果。在实验课教学中,可组织学生观看有关幻灯片和录像带以开阔学生视野,一些细小的操作动作可以特写镜头的方式来展示。仪器的内部结构和原理也可以动画的形式展现。但同时也应注意,实验教学不能完全依赖多媒体课件,不能用操作视频完全替代教师演示,应以教师的演示配合详细的讲解为主,学生亲眼所见的实际演示结合多媒体演示,才能印象深刻。对于操作中的重点细节,为了强化学生印象,仍然可以大字板书写出来。教学实践表明,这样教学学生反映普遍较好。

(三)注重课程的衔接

注重课程的衔接,主要体现在两个方面,一是理论课与实验课的衔接,二是本课程与后续课程的衔接。

为了更好地达到高职的培养目标,使学生进一步提高实践技能,《无机与分析化学》可与《无机与分析化学实验》课合并为一门课,分为理论和实验两大块。理论和实验课同步,并相互关联。这样的课程设置使得原有的课程体系变为不可分割的一个整体。无论是在教学大纲、进度的编写上,还是在课时安排上都应从整体出发。而在课程教授过程中,更应注意理论与实验的紧密衔接,做到理论指导实验,实验验证和提升理论。首先,在教学大纲的设置上,应注意理论内容和实验内容的安排尽量做到同步,这样学生在学习时不会产生断层之感。其次,理论课上涉及实验的部分应重点指出,要求学生重视。有些与实验结合紧密的部分,可以移到实验课中,在实验课之前讲授。

分析化学课程是食品加工技术专业的一门基础课,与后续课程关系极其紧密。明确与后续课程的衔接不但能使学生在思想上更加重视本课程的学习,对后续课程也能起到铺垫作用。这就要求教师不但要精通本课程,还应对后续课程有比较深刻的了解。例如,应了解食品生物化学的内容、食品检验分析的内容,这样在讲授相关章节时能学生就能做到举一反三,也能更好地激发学生的学习兴趣和热情。例如,讲授样品前处理时可以举食品中蛋白质测定的例子,讲授滴定分析基本操作时可以告知学生分析化学基本操作在食品检验分析实验中及食品检验工考证中的应用。

(四)完善课程考核办法

在课程考核上,应完善原有的课程考核办法,把理论和实验成绩同步纳入总成绩中。理论和实验考核应根据其特点确定不同的考核方式。实验成绩的考量中可加大平时实验课表现、实验操作能力所占的比例,期末考核为实验操作考核。实验操作考核的方法是对每一名学生进行单独的操作考核,考核的目的主要是检查学生对所学基本技能掌握的熟练程度。教师根据学生的操作过程、熟练程度、实验结果以及每个考试项目的评分点当场打出分数,并要求学生当场计算、处理实验数据并提交实验报告,最终操作考核的分数由实验操作分和实验报告分组成。采用这种全面的考核方法,既可解决实验考核只考虑平时表现,而忽视期末成绩的普遍问题,又可避免以期末成绩一锤定音的局限性,克服单凭实验报告打分所产生的偏差,可以比较全面客观地反映学生的综合实验水平,学生的实验技能可得到充分体现,综合素质和创新能力也可得到锻炼。而理论成绩则以平时作业、课堂表现,并综合期末考试成绩进行评定,在最终的总成绩中理论成绩和实验成绩各占50%。这样,把理论和实验同步纳入总成绩中,可以有效避免学生重理论而轻实践的现象,也能更科学地评价学生对课程的掌握程度。

综上所述,在高职食品加工技术专业《无机与分析化学》教学中,应紧紧围绕培养学生的素质强化技能训练,从思想动员、充分调动学生兴趣入手,注重教学内容、教学手段的改革,注重课程衔接、完善考核方法,从而有效提高学生综合素质,为后续课程和学生未来就业打下坚实的基础。

参考文献:

[1]刘知新,王祖浩.化学实验论[M].南宁:广西教育出版社,2001.

[2]马春花.无机及分析化学实验[M].北京:高等教育出版社,1999.

[3]程芳婷.高职药学类专业分析化学教学改革探讨[J].职业教育研究,2010(4):94-95.

[4]吴春艳,刘建成.高职学院分析化学实验课教学研究[J].天津职业大学学报,2010,19(4):54-56.

[5]郑艳芬,王仲旭,晋利,等.高职环境类《分析化学》改革的探讨与实践[J].中国环境管理干部学院学报,2011,21(3):80-81.

[6]王安群,欧阳文.情境教学法在高职《分析化学》教学中的运用[J].职业教育研究,2008(10):127-128.

[7]段晓琴.高职分析化学能力教育考试评价模式的研究[J].职业教育研究,2006(5):110-111.

无机化工技术范文第8篇

关键词:外墙外保温;无机玻化微珠保温砂浆;工艺原理

中图分类号:TU74文献标识码: A 文章编号:

Abstract: a high-rise residential in shenzhen of exterior wall thermal insulation of the climate characteristic of inorganic south to bo insulation mortar system compactness, and introduced the construction technology and external insulation construction quality control measures.

Keywords: exterior insulation; Inorganic bo insulation mortar beads; Process principle

现阶段建筑节能新材料、新工艺层出不穷,工艺操作趋于简单化与标准化,其中无机玻化微珠砂浆外墙保温系统作为一种新型的外墙保温材料与成套施工工艺,因其导热系数低、防火性能好、抗裂性能强、无毒、无污染、成本较低、施工简便等特点,已被越来越多的工程所采用,从而改善了居住环境,降低了建筑能耗,是目前综合优势最多的外墙保温做法。

1 工程概况

水木澜山项目位于深圳市福田梅林片区东,为两栋分别为34层(97.9m)与31层(93.4m)的高层住宅及三层地下室组成,总建筑面积65272.17 m2。外墙外侧采用无机玻化微珠保温砂浆,该材料是由玻化微珠、水泥及外加剂组成的单组分干混型高性能无机墙体保温材料,保温系统由保温隔热层和抗裂防护层两部分组成,其中保温隔热层采用玻化微珠做轻骨料,预拌在干粉改性剂中,形成单组份无机干混料保温砂浆。

2 工艺原理

2.1无机中空玻化微珠外墙保温系统由界面层、无机中空微珠保温砂浆层、抗裂防护层、耐碱纤维网格布、柔性耐水腻子和饰面层组成。保温层由无机中空玻化球体微珠颗粒、硅酸盐、无机胶凝材料进口高级助剂等组成,抹于墙体表面,形成无空腔保温层。整个建筑保温系统的隔热原理如同一个“冰箱”,通过屋面保温和外墙保温形成一个热能封闭的体系,阻断室内与外界热能传递,从而达到节能的目的;对于有架空层的建筑,架空层顶板应采用保温砂浆找平或在顶板上表面采取保温节能措施。

2.2抗裂防护层增强了面层柔性变形、抗裂及防水性能。玻化微珠保温砂浆体系各层抗裂构造采用外层的变形量高于内层的变形量的设计,从而形成“柔性渐变逐层释放应力”的抗裂技术路线。保温各构造层满足允许变形与限制变形相统一的原则,材料的性能满足随时分散和消解变形应力,并采用耐碱玻纤维改变力传递方向。这使系统具有良好的保温、抗裂、抗变形、抗渗等功能。

2.3无机玻化微珠是由玻璃质火山熔岩矿砂经膨胀、玻化形成,所以具有天然的防火性能,不需要添加任何防火剂就可以保证了高层建筑外墙保温层的安全性。

3操作要点

3.1 施工准备

3.1.1 对进场的保温及其配套材料应进行质保资料的核查(应有出厂合格证和法定检测部门出具的检测报告,材料的品种、规格、性能等应符合现行国家、行业及地方的产品标准和设计要求),检查其外观质量是否符合要求;玻化微珠保温砂浆、耐碱网布、界面砂浆、抗裂砂浆、界面剂、抗裂剂应按规范规定进行抽样送检,合格后方可使用。

3.1.2外门窗应安装完毕,外墙面上的雨水管卡、预埋铁件、设备穿墙管道等提前安装完毕,并预留出外保温层的厚度。

3.1.3外脚手架应搭设牢固,安全检验合格;脚手架立杆、横杆与墙面距离适度,脚手板铺设宜与外墙分格相适应。

3.1.4 现场应搭设搅拌棚(所有材料必须在搅拌棚内机械搅拌,防止玻化微珠颗粒飞散,影响现场文明施工),搅拌棚的地点应选择背风向,并靠近垂直运输机械,搅拌棚应有顶棚,三侧封闭,一侧作为进出料通道,地面平整坚实。

3.1.5 作业时环境温度不应低于5℃,风力应不大于5级,风速不宜大于10m/s。雨期施工时做好防雨措施。

3.2 基层处理

玻化微珠保温砂浆工程的质量关键是粘结牢固,无开裂、空鼓与脱落,否则将影响建筑物保温效果,应严格控制以下基层处理工序:

墙面应先用钢丝刷清理干净无油渍、浮尘等,旧墙面松动、风化部分应剔凿清除干净。墙表面凸起物≥10mm应铲平,再用软刷清扫干净。

外墙面基层平整度应符合要求,混凝土墙体与加气块墙体交接处应挂钢丝网或耐碱玻纤网(对于外墙外保温系统,外墙高度超过24m时应满挂加强网),两侧各留150宽,用水泥钉固定。

门、窗框四周应用保温砂浆分层填塞密实,并做好门窗表面保护,保温层包裹窗框尺寸控制在10~20mm。

3.3 贴饼冲筋

吊垂直线、套方找规矩、弹厚度控制线,拉垂直、水平通线,按厚度线用保温砂浆做标准厚度灰饼冲筋,根据保温层厚度要求弹出抹灰控制线,保证抹灰最薄位置达到设计厚度,以有效阻止室内外热传递,从而达到节能设计要求。同时应注意灰饼厚度不得过大,以免因保温层过厚产生空鼓、裂缝、脱落以及增加建筑负荷等缺陷,且造成材料用量和施工成本不必要的增加。

3.4 涂刷界面砂浆

用滚刷或扫帚蘸取界面砂浆均匀涂刷于墙面上,不得漏刮,拉毛不宜太厚,必须保证所有的砼墙面都做到毛面处理。配好的料应注意防晒避风,一次配制量应在可操作时间内用完。此道工序直接关系到保温砂浆层与基体的粘结强度,界面处理剂的配料比例必须经过合理设计。

3.5保温砂浆施工

玻化微珠保温砂浆应在界面砂浆干燥固化后分数遍成活(因一次性抹较厚的保温层材料干燥速度慢,在不干燥的保温层上抹面层后,会造成玻化微珠保温砂浆保温系统抗拉性能、耐冻融性能变差)。

(1) 第一遍抹灰:应在涂刷界面砂浆后的基层墙体上,用配好的玻化微珠保温砂浆压抹,抹灰厚度不宜大于20mm,使砂浆均匀密实覆盖墙壁面。玻化微珠保温砂浆抹上墙与墙粘住后,不宜反复赶压。第一遍抹灰后应当拉毛,尽量做到表面粗糙,使得其与第二遍灰粘结牢固。

(2)第二遍抹灰:当抹灰厚度大于20mm时,应分数次抹涂。待上一遍抹灰硬化后即可进行下一遍抹灰,最后一遍抹灰厚度应达到灰饼、冲筋的厚度,用大杠搓平。保温层两遍施工时间间隔不小于24h。门窗、洞口垂直度、平整度达到规范规定要求后,再在表面进行找平压实。

(3)抹完保温砂浆后,检验垂直、平整与阴阳角方正、顺直,对不符合要求的墙面,应修补完善。

3.7细部处理

3.7.1 外墙分格缝:分格条应在进行抹灰工序时放入,砂浆初凝后起出,修整缝边。缝内填塞聚乙烯泡沫塑料圆棒作背衬,直径或宽度为缝宽的1.3倍,再分两次勾填建筑密封膏,深度为缝宽的50%~70%。

3.7.2 门、窗口,梁底,檐口设滴水槽或滴水线:在保温施工完成后,根据设计要求弹出滴水槽控制线,用壁纸刀沿线划开设定的凹槽,槽深15mm左右,用抗裂砂浆填满凹槽,将滴水槽嵌入凹槽与抗裂砂浆粘结牢固,收去两侧沿口浮浆,滴水槽应镶嵌牢固、水平。滴水线应宽厚一致。

3.8抗裂砂浆

3.8.1在保温层固化干燥后(用手掌按不动表面,一般约3天左右),用铁抹子在保温层上抹3~5mm厚抗裂砂浆, 然后用铁抹子压入裁好的耐碱网布(耐碱网布竖向铺贴并全部压入抗裂砂浆内),应先压入一侧,再抹少量抗裂砂浆压入另一侧,严禁干搭。

3.8.2 窗角、阴阳角等部位的加强网格布应先用抗裂砂浆贴好,接着施工大墙面;阴、阳角处耐碱网格布应压茬搭接,其宽度分别≥50mm、200mm。网布铺贴要平整,无褶皱,砂浆饱满度达到100%,同时要抹平、找直,保持阴阳角处的方正和垂直度。在门窗口角处洞口边角应45°斜向加铺一道耐碱网布,耐碱网布尺寸宜为400mm×300mm。

3.9 涂刷高分子乳液弹性底层涂料

抗裂砂浆保护层干燥后,按设计涂刷高分子乳液弹性底层涂料,尽量沿一个方向刮涂,第一遍不宜刮得太厚,厚度不宜超过1mm,待第一遍腻子表干后,需用砂纸打磨平整,打磨时间不宜超过8小时;刮第二遍腻子,应做到平整光洁,一般二~三遍腻子成活。柔性耐水腻子饰面为平涂时,墙面满刮抗裂柔性耐水腻子。

无机化工技术范文第9篇

关键词:外墙外保温;外墙砖饰面;保温砂浆;玻化微珠

中图分类号:TU74文章编码

1 项目背景

1.1 工程项目概况

随着对能源节约与环境保护的要求不断提高,建筑维护结构保温技术也在日益加强,尤其是在外墙保温技术方面得到了长足的发展,成为我国一项重要的建筑节能技术。目前,在建工程中节能保温主要分为内保温、外保温技术,针对新技术的发展,需要加强新型建筑材料开发和利用,研发新型的建筑节能施工工艺,从而使新材料节能得以发挥最大效能。

我公司承建的福建省安溪县金龙现代广场工程BC栋,位于安溪县凤城镇龙津公园附近,建筑节能外墙采用外保温技术,该工程建筑面积为57916m2,建筑高度99.6m,主体结构33层,地下一层。外墙节能措施主要采用无机膨胀玻化微珠保温砂浆外墙砖饰面外保温系统,该系统是一种现场抹灰成型的无空腔外墙外保温做法,主要技术指标:外墙夏热冬暖地区传热系数K≦2.0,热惰性指标D≧3.0。通过采用无机膨胀玻化微珠保温砂浆外墙砖饰面外保温系统,并在施工工艺采用必要的措施,达到了上述设计要求的节能效果。

1.2 项目工艺特点

无机膨胀玻化微珠保温砂浆外墙砖饰面外保温系统施工技术采用了无机膨胀玻化微珠保温砂浆,并成功应用在外墙砖饰面外保温系统上,克服了传统工艺中采用的挤塑聚苯板防火性能差、和易性差、施工中反弹性大,及膨胀珍珠岩吸水性大、易粉化、在浆料搅拌中体积收缩率大、易造成产品后期强度低和空股开裂等的材料缺陷和施工缺陷,具有保温性能好、抗老化、外形美观、耐候、防火、不空鼓、不开裂、强度高、粘结性能好等特点,使无机膨胀玻化微珠材料保温节能的效能发挥到了最大,达到了节约能耗、节能环保和提高居住舒适度的目的。

该施工技术适用于墙面及门、窗、拐角、圈梁、柱等变化位置,具有操作方便、适用范围广、技术成熟度相对较高、施工可操作性强、施工质量易控、性价比优良等特点。

2 项目实施主要技术难点

①保温层厚度的控制;

②无机膨胀玻化微珠保温砂浆的配制、施工;

③抗裂防护层的施工;

④外墙饰面砖的施工。

3 项目施工技术应用

该无机膨胀玻化微珠保温砂浆外墙砖饰面外保温系统施工技术是采用无机膨胀玻化微珠作为主要建筑节能材料,与水泥、外加剂等配制成无机膨胀玻化微珠保温砂浆,并结合镀锌钢丝网、界面剂等辅助材料进行严格施工,将饰面砖牢固粘帖在外墙上,形成一个整体,从而使无机膨胀玻化微珠材料保温节能的效能发挥到最大,以达到节约能耗、节能环保和提高居住舒适度的目的。

(一)外保温系统说明

该外保温系统由保温隔热层和抗裂防护层两部分组成,其中保温隔热层采用玻化微珠(由火山熔岩矿物材料经过加热膨胀、玻化冷却制成的表面玻化封闭、内部多孔的不规则球状体颗粒)做轻骨料,替代传统的普通膨胀珍珠岩和聚苯颗粒作为保温型干混砂浆的轻骨料,预拌在干粉改性剂中,形成单组份无机干混料保温砂浆,现场加水搅拌即可使用,可直接抹于围护结构上,广泛应用于新旧建筑物墙体保温工程,有效改善室内热环境。

1.1 基本构造

基本构造 基层 混凝土墙或各种砌体墙 构造示意图

①界面层 界面砂浆或专用界面剂

②保温层 无机膨胀玻化微珠保温砂浆

③抗裂防护层 第一遍抗裂砂浆

+

热镀锌电焊网

+

锚栓

+

第二遍抗裂砂浆

④饰面层 粘结砂浆+饰面砖+勾缝料

1.2 工艺原理

①保温隔热原理:无机膨胀玻化微珠保温砂浆外墙砖饰面外保温系统保温层采用无机膨胀玻化微珠保温砂浆抹于墙体表面,形成无空腔保温层,阻断了室内与外界热能传递,从而达到节能的目的。

②抗裂原理:无机膨胀玻化微珠保温砂浆外墙砖饰面外保温系统应能适应基层的正常变形,在长期使用中不产生有害变形,应具有防水渗透性能,系统各层次材料柔韧性逐层渐变,充分释放热应力。抗裂防护层增强了面层柔性变形、抗裂及防水性能。抗裂防护层采用抗裂砂浆复合热镀锌钢丝网,由尼龙胀栓锚固于基层墙体,抗震性能好;饰面层采用的专用面砖粘结砂浆及面砖勾缝料均具有粘结力强、柔韧性好、抗裂防水效果好。

③防火原理:无机膨胀玻化微珠是由玻璃质火山熔岩矿砂经膨胀、玻化形成,所以具有天然的防火性能,不需要添加任何防火剂就可以保证了高层建筑外墙隔热保温层的安全性。

(二)适用范围

本施工技术适用于基层墙体为钢筋混凝土或砌体,采用外墙砖饰面,建筑高度一般不超过100m的新建、扩建和改建的工业与民用建筑的外墙节能保温工程。

(三)施工技术

3.1 施工工艺流程

图1 无机膨胀玻化微珠保温砂浆外墙砖饰面外保温系统施工流程图

3.2 施工方法

3.2.1 施工准备

1)技术准备

施工前,要根据工程量、施工部位和工期要求制定施工方案,要样板先行,通过样板确定定额消耗,由甲方、乙方和材料供应商协商确定材料消耗量。施工负责人应熟悉图纸,明确保温施工部位特别是特殊部位的处理,组织作业班组进行技术培训和技术交底,并做好安全教育。

2)材料及机具准备

①根据材料需用量计划和施工进度计划确定材料进场批量和进场时间。

②材料配制应指定专人负责,配合比、搅拌机具与操作应符合要求,严格按厂家说明书配制,严禁使用过时浆料和砂浆。

③保温浆料需要专门设置搅拌站,一般容积为300L搅拌机即可。搅拌站的搭建需要选择背风方向,靠近垂直运输机械,搅拌棚需要三侧封闭,一侧作为进出料通道。

④材料库房的搭建要求要求防水、防潮、防阳光直晒。材料采取离地架空堆放。

3)施工条件准备

①保温施工前应会同相关部门做好结构验收的确认。如基层墙体偏差过大,则应抹砂浆找平。

②房屋各大角的控制钢垂线安装完毕。

③外墙面的阳台栏杆,雨漏管托架,外挂消防梯等安装完毕,并应考虑到保温系统厚度的影响。

④外窗的辅框安装完毕。

⑤墙面脚手架孔,穿墙孔及墙面缺损处用相应材料修整好。砖墙、加气混凝土墙在界面处理前要先淋水润湿,堵脚手眼和废弃的孔洞时,应将洞内杂物、灰尘等物清理干净,浇水湿润,然后按要求将其补齐砌严。

⑥混凝土梁或墙面的钢筋头和凸起物清除完毕。

⑦主体结构的变形缝应提前做好处理。

⑧墙面要清洗干净、清洗油渍、清扫浮灰等。

⑨为了保证外保温的施工质量,施工地点和墙体基面温度不得低于5℃。

3.2.2 基层墙面处理

彻底清除基层墙体表面浮灰、油污、脱膜剂、空鼓及风化物等影响墙面施工的物质,墙体表面凸出物大于或等于10mm时应剔除,剔除凹凸出墙面部分后,应用保温砂浆或1:3水泥砂浆找平。为使基层界面附着力均匀一致,墙面均应做到界面处理无遗漏。

图2 基层墙面处理

3.2.3 喷刷基层界面砂浆

待基层墙面处理完毕后,可用喷枪或滚刷进行基层界面砂浆的喷刷。

界面砂浆要现涂现抹,喷刷前,根据工地现场基层材质的不同,对基层墙面进行浇水湿润,并控制好用水量和浇水时间。喷刷时,保证墙面满涂,厚薄均匀。

图3 基层界面砂浆喷刷

3.2.4 吊垂直线、弹保温层厚度控制线

根据保温层厚度要求挂垂直基准线,并在墙面弹出门窗水平线、垂直控制线等。

3.2.5 配制玻化微珠保温砂浆

配制保温砂浆料时,搅拌需设专人专职进行,以保证搅拌时间和加水量的准确。在施工现场搅拌质量可以通过观察其可操作性、抗滑坠性、浆料状态以及其湿表观密度。

3.2.6 贴饼、冲筋

在外墙面垂直方向上根据垂直基准线做基准灰饼,待基准灰饼固定后,在两基准灰饼间拉水平控制通线,再根据水平控制通线每隔1.5m做外墙面找平层厚度灰饼。灰饼均采用玻化微珠保温砂浆预制块或直接用稍干的玻化微珠保温砂浆成型。

每层灰饼粘贴施工作业完成后,水平方向用5m小线拉线检查灰饼的一致性,垂直方向用2m托线板检查垂直度,并测量灰饼厚度,冲筋厚度应与灰饼厚度一致,用5m小线拉线检查冲筋厚度的一致性,并记录。

图4 吊垂线 做灰饼

3.2.7 抹玻化微珠保温砂浆

(1)基层界面砂浆基本干燥后,方可按一般抹灰施工操作规范对玻化微珠保温砂浆进行分层施工,每层粉刷厚度不应大于20mm,并按照从上至下、从左至右的顺序进行基层保温砂浆抹灰。前一遍抹灰后应当压实压紧并进行表面扫毛处理,尽量做到表面粗糙,使得其与后一遍抹灰粘结牢固,但在最后一遍抹灰时,表面应搓刮平整。每层施工间隔为24小时,若间隔时间过长或墙面过于干燥,施工前,应先洒水湿润墙面。

(2)涂抹玻化微珠保温砂浆面层时,要保证保温砂浆面层与基准灰饼相平。整个墙面涂抹完毕后,将墙面搓平,去高补低,并压实一遍,保证墙面平整,厚度一致。

图5.1 第一遍抹保温砂浆毛面处理 图5.2 最后一遍保温砂浆找平

(3)保温砂浆面层抹灰2~3小时之后要进行保温层修补,施工前应用钢尺检查墙面平整度,墙面偏差应控制在±2mm。保温面层抹灰时应以修为主,对于凹陷处用稀浆料抹平,对于凸起处用抹子将其刮平,最后用抹子分遍赶抹墙面,先水平后垂直,2m钢尺检测后达到验收标准。

(4)阴阳角找方、门窗侧口、滴水线应按下列步骤进行:

①用木方尺检查基层墙角的直角度,用线坠吊检验墙角的垂直度。

②保温砂浆面层大角抹灰时要用方尺压住墙角浆料层上下搓动,抹子反复检查抹压修补,基本达到垂直。然后用阴、阳角抹子压光,以确保垂直度偏差≤±2mm,直角度偏差≤±2mm。

③门窗口施工时应先抹门窗侧口、窗台和窗上口,再抹大面墙。施工前应按门窗口的尺寸截好单边八字靠尺,做口应贴尺施工,以保证门窗口处方正。

(5)保温砂浆粉刷后应养护3~7d(具体视气温而异),方可进行后续施工。

3.2.8 抗裂砂浆层施工

待保温层施工完成3~7d且保温层施工质量验收合格以后,即可进行抗裂砂浆层施工。

第一遍抗裂砂浆施工时,应控制厚度在2~3mm。热镀锌电焊网应分段进行铺贴,长度不应超过3m。

图6 抹第一遍抗裂砂浆图7 铺贴钢丝网,胀栓固定

施工前,用钢网展平机、剪网机及挝角机对热镀锌电焊网进行预处理。先用钢丝网展平机将钢丝网展平并用剪网机裁剪四角网,用挝角机将边角处的四角网预先折成直角。

铺贴时应沿水平方向,按先下后上的顺序依次平整铺贴。先用U型卡卡住四角网,使其紧贴抗裂砂浆表面,然后用尼龙胀栓按双向@500mm梅花状分布,将四角网锚固在基层墙体上,有效锚固深度不得小于25mm,局部不平整处用U型卡压平。当基层墙体为加气混凝土制品时,其有效锚固深度不应小于70mm。

热镀锌电焊网之间搭接宽度不应小于两个网格,搭接层数不得大于3层,搭接处用U型卡、钢丝固定。所有阳角钢丝网不应断开,窗口侧面、女儿墙、沉降缝等钢丝网收头处应用水泥钉加垫片,使钢丝网固定在主体结构上。

图8 粘贴面砖锚固点分布图 图9 锚固热镀锌四角钢网

四角钢网铺贴完毕后,应重点检查门窗洞口、预留洞口、阳角处、角部等位置钢网的连接状况,再抹第二遍抗裂砂浆,并将四角网包覆于抗裂砂浆之中,抗裂砂浆的总厚度宜控制在8~10mm,抗裂砂浆面层应平整。

图10 门窗洞口网格布铺贴方法 图11 抗裂砂浆层

3.2.9 粘贴外墙饰面砖

(1)饰面砖工程深化设计:饰面砖粘贴前,应首先对涉及未明确的细部节点进行辅助深化设计,按不同基层做出样板墙或样板件,确定饰面砖排列方式、缝宽、缝深、勾缝形式及颜色、防水及排水构造、基层处理方法等施工要点。排砖原则确定后,现场实地测量层结构尺寸,综合考虑找平层及粘结层的厚度,进行排砖设计,条件具备时应采用计算机辅助计算和制图。

(2)弹分格线:抗裂砂浆基层验收后即可按图纸要求进行分段分格弹线,同时进行粘贴控制面砖,以控制面砖出墙尺寸、垂直度和平整度。每个立面的控制线应一次性弹完。每个施工单元的阴阳角、门窗口、柱中、柱角都要弹线。控制线应用墨线弹制,验收合格后才能进行局部放细线施工。

(3)排砖:排砖时,要注意以下要求:

①阳角、窗口、大墙面、通高的柱垛等主要部位要排整砖,非整砖要放在不明显处,且不宜小于1/2整砖;

②墙面阴阳角处最好采用异型角砖,如不采用异型砖,宜留缝或将阳角两侧砖边磨成45°角后对接;

③横缝要与窗台平齐;

④墙体变形缝处,面砖宜从缝两侧分别排列,留出变形缝;

⑤外墙饰面砖粘贴应设置伸缩缝,竖向伸缩缝宜设置在洞口两侧或与墙边、柱边对应得部位,横向伸缩缝可设置在洞口上下或与楼层对应处,伸缩缝应采用柔性防水材料嵌缝;

⑥对于女儿墙、窗台、檐口、腰线等水平阳角处,顶面砖应压盖立面砖,立面底皮砖应封盖底平面面砖,可向下突出3-5mm兼作滴水线,底平面面砖向内翘起便于滴水。

(4)浸砖:吸水率大于0.5%的瓷砖应浸泡后使用。吸水率小于0.5%的瓷砖不需要浸砖。瓷砖浸水后应晾干后方可使用。

(5)贴砖:贴砖施工作业前,应在粘贴基层上用水充分湿润;贴砖作业一般按照从上到下的顺序分段进行。具体做法如下:

先固定好靠尺粘贴最下层一皮砖,饰面砖背面打灰要饱满,粘结灰浆厚度宜控制在3-5mm左右,中间略高四边略低。粘贴时用灰铲柄轻轻敲击砖面,轻轻揉压出灰浆,使之附线并固定,最后用铁铲剔除灰浆。面砖贴上后,用开刀调整竖缝,用小钢尺通过标准点调整平整度和垂直度,用靠尺随时找平找方,面砖的垂直、平整应与控制面砖一致;砖缝宽度可用自制米厘条控制,如符合模数也可采用标准成品缝卡。

在粘结层初凝时,可调整面砖的位置和接缝宽度,初凝后严禁振动或移动面砖。墙面突出的卡件、水管或线盒处宜采用整砖套割后套贴,套割缝口要小,圆孔宜采用专用开孔器来处理,不得采用非整砖拼凑镶贴。粘贴施工时,当室外气温大于35℃,应采取遮阳措施。

粘贴纸面砖时,应事先制定与纸面砖相应的模具,将模具套在纸面砖上,然后将模具后面刮满厚度为2~5㎜的粘结砂浆,取下模具,从下口粘贴线向上粘贴纸面砖,并压实拍平,在粘结砂浆初凝前,将纸面砖纸板刷水润透,并轻轻揭去纸板,及时修补表面缺陷,调整缝隙,并用粘结砂浆将未填实的缝隙嵌实。

图12 粘贴面砖

3.2.10 面砖勾缝

(1)面砖勾缝施工应在面砖施工检查合格后进行。面砖勾缝应使用专用的勾缝胶粉并按要求加水搅拌均匀制成专用的勾缝砂浆。

(2)面砖粘结砂浆终凝后,可按照样板墙确定的勾缝材料、缝深、勾缝形式及颜色进行勾缝,并根据缝的形式使用专用工具。

勾缝宜先勾水平缝,再勾竖缝,纵横交叉处要过渡自然,不能有明显痕迹。砖缝要在一个水平面上,缝深2-3mm,连续、平直、深浅一致、表面压光;采用成品勾缝材料应按厂家说明操作。

(3)勾缝完毕后,应立即用棉丝或海绵蘸水或清洗剂擦洗干净,并对大面积外墙面进行检查,保证整体工程的清洁美观。

图13 勾缝

(四)主要优点

1.无机保温砂浆在主体结构外侧,能够保护主体结构,延长建筑物寿命,有效减少建筑结构热桥,增加建筑的有效空间;

2.消除了冷凝,节约能耗,提高了居住的舒适度;

3.尤其对高层建筑,施工方便、快捷,作业人员的安全可以得到很好的保障;

4.具有质轻、环保、保温、防火、隔热、隔声、耐腐蚀、防热辐射、抗老化、不空鼓、不开裂、强度高、粘结牢固、电绝缘性能好、施工损耗低等到显著特点。

4 主要创新突破

新型保温建筑材料在国内已有一些研究,但是由于施工现场环境的复杂性,要根据施工现场的实际情况确定合理的施工工艺,本项目通过采用玻化微珠原料、镀锌钢丝网、界面剂等相关材料,制定了相应施工工序和质量标准,通过严格的过程控制、程序控制和环节控制,确保了工程质量达到业主的要求,同时最大发挥了新型建筑材料的保温效能。

5 实施效果评述

通过在福建省安溪县金龙现代广场工程BC栋建筑节能外墙运用无机膨胀玻化微珠保温砂浆外墙砖饰面外保温系统施工技术,节能设计考虑全面,不仅工期得到保证,施工后保温效果明显,满足相关的技术指标,值得推广。

图14 外墙装饰后效果

6 推广应用前景及经济社会效益

6.1 推广应用前景

无机膨胀玻化微珠保温砂浆是一种新型保温隔热材料,采用轻质玻化微珠产品,替代传统的普通膨胀珍珠岩和聚苯颗粒作为保温型干混砂浆的轻质骨料的保温砂浆,具有质轻、环保、保温、防火、隔热、隔声、耐腐蚀、防热辐射、抗老化、不空鼓、不开裂、强度高、粘结牢固、电绝缘性能好、施工损耗低等到显著特点。因此,本工程中采用了无机膨胀玻化微珠保温砂浆,并成功应用到了外墙砖饰面外保温系统中,形成了一套完整的无机膨胀玻化微珠保温砂浆外墙砖饰面外保温系统施工技术,取得了良好的技术、经济和社会效益,显现出了该施工技术的明显优势,值得广泛推广使用。

6.2 技术效益

无机膨胀玻化微珠保温砂浆为单组份包装工业化生产,材料容重轻、燃烧性能为A级,保温、粘结性能好,早强快干,施工周期短,具有良好的施工性能,可大大提高施工速度,有效减少外墙开裂、渗水,其结构稳定,抗裂、抗震性好,无空腔构造设计,抗负风压能力强,在材料性能上弥补了其它传统轻骨料保温砂浆中的诸多缺陷和不足,提高了干粉料保温砂浆的综合性能和施工性能,技术效益显著。

6.3 经济效益

无机膨胀玻化微珠性能优异,通过以其为主配制的干混砂浆可直接上墙抹灰,省去主体结构的抹灰砂浆,大大节约成本,减少了施工工序和劳动强度,其工效是普通抹灰的3倍、聚苯颗粒保温砂浆的2倍,且施工时不下垂,不流挂,可减少施工损耗,并可大幅度降低建筑全寿命周期费用。

6.4 社会效益

无机膨胀玻化微珠保温砂浆是一种新型绿色无机材料,无毒无害,具有优良的吸音、透气、耐高温、耐水、耐冻性能,收缩率低,整体无缝,无冷桥、热桥形成,使用过程中性能稳定,采用此施工技术可以大大提高外墙保温层的使用效果,改善住宅居住环境,有效节约能源,符合绿色施工和可持续发展的要求。

【参考文献】

[1]成立.界面砂浆在无机玻化微珠外墙保温系统中的作用.上海建设科技,2011,06:62-65.

[2]王淑英.玻化微珠外墙外保温施工技术.山西建筑,2010,04:151-152.

[3]吴恩明;陈文松.玻化微珠保温砂浆外墙外保温系统及其关键材料.新型建筑材料.2008,09:71-72.

[4]邵滨;韩文祥.玻化微珠无机保温砂浆的研制及在外墙外保温系统中应用.建筑节能.2012,08:39-41.

无机化工技术范文第10篇

关键词:机械加工;切削液;绿色机械加工应用技术

低碳经济发展时代,人们在追求发展速度的同时,也对环境发展问题更加关注。关注环境,实现经济的可持续发展是当前人们对经济发展的要求。各行业已接受了绿色环保发展理念。制造业也在不断改革创新,转型提速谋求新发展。试图通过技术更新,以减少污染排放,实现零排放、零污染的理想状态。对机械制造业而言,实现绿色加工技术是机械制造业企业发展的目标。机械制造业实施绿色技术能实现高效发展,降低环境污染,实现零污染,提升机械制造业企业的竞争力,本着可持续发展的目标以实现共赢发展。基于环保理念的机械制造业绿色加工技术引起了人们的关注。本文对机械制造业企业的绿色机械加工技术的应用与发展进行了研究,以提高机械产品和机械加工业的综合效益质量。

1绿色机械加工技术的特点

在过往的工业化生产过程中,粗放式的加工方式对企业环境有较大影响,对资源有极大的浪费,对环境也造成较大的影响。因此在当前绿色机械加工技术导向下,机械制造业企业要实现低污染、高效率的绿色发展模式。

1)低污染。

相较于传统的机械技术而言,机械制造业企业使用绿色加工技术可以优化周边环境,减少对环境的污染。机械制造业企业所采用的绿色加工技术主要是加工冷却处理冷风和自然冷却方式,避免使用化学试剂,避免造成环境污染,通过绿色加工技术的推广,实现可持续发展。同时采用绿色加工技术对工艺流程进行优化,无需再对工具进行二次加工打磨,有效的提高了产品生产质量,降低了生产成本。

2)高效率。

与传统技术相比,绿色加工技术对技术进行了革新,淘汰了传统的老旧工艺,采用新技术进行机械加工,提高了工作效率,降低了成本。在传统机械加工中,在多道工序使用剂、切削液等化学试剂,工作效率低,人工成本高。使用绿色加工技术,对于工艺进行了优化,使用绿色加工工艺,有效降低了各种试剂的使用量,提高了工作效率,同时避免了化学试剂的大量排放。

2绿色机械加工技术的应用

低碳经济时代,人们日益关注环保问题,对机械制造业加工企业而言,要大力推广绿色机械加工技术,主要的工作有:一是优化生产技术,避免各种化学试剂的应用,二是要对工艺流程进行改进,减化不必要的生产流程。

1)高速与超高速干式切削技术。

机械行业对干式切削技术的发展关注程度较高,由于应用干式切削技术无需再对机械部件进行冷却处理,而且能够降低对环境的污染,有着较好的发展前景,但是干式切削技术技术要求比较高,所以在发展的过程中,要充分考虑可持续发展问题,要对干式切削技术不断优化。如在剂的选择中,可选择对环境无害的植物油,植物油的取材丰富,不会对环境造成污染,在绿色机械加工中有较广泛的应用。

2)绿色机械加工切削液的研制。

绿色机械加工技术推行中要特别关注使用绿色的加工材料,实现加工过程的安全、环保、无污染,选择切削液是绿色制造的重点。要充分考虑机械工业的发展趋势和市场需要,推行绿色机械加工模式,采用绿色的切削液。切削液的选择对于绿色加工过程主要包括,一是提高加工机械行业的精度;二是对切削液的应用加以管理,选择具有、冷却功能的切削液,以减少污染,提高透气性;三加工过程中,要选择优质的切削液供应商,在物料采购时,可采用招标形式,对切削液样品进行加工试行,选择质量最优的切削液供应商,确保绿色机械加工的质量。绿色机械加工中切削液的选择要考虑后续的废液处理问题,要对切削液废液进行无公害处理后再行排放。

3)无污染冷却技术。

在绿色机械加工中,要采用无污染冷却技术来降低对环境的污染。当前新的冷却技术能够对传统的加工技术进行极大的改良,能优化工艺,促进绿色加工技术的发展。低污染或无污染冷却技术的要旨在于对传统技术进行优化,确保在加工过程中,所使用的试剂量是最小的,以降低试剂的使用量,避免环境污染。同时优化工艺,少量的剂的使用有助于提高加工效率,提高机械加工产品质量。低污染或无污染冷却技术是一种双赢加工技术,实现了质量最优、成本最低、效率最高的生产优化模式。

3绿色机械加工技术的发展前景

绿色机械加工技术发展趋势主要有:一是通过冷风技术可有效地提升绿色加工和制造水平,通过加入微量的试剂,有效地提高了切削工具之间的,使摩擦力减小,增强了切割产品的使用寿命,通过冷却空气,有效减少摩擦模具温度,实现全过程的优化,减少了污染,提高加工质量和效率。二是通过绿色机械加工避免了对环境的污染,提高了机械加工效率和品质。与传统的机械加工技术相比,具有更广阔的发展前景。三是绿色加工液作为一种生态处理液,具有非常长远的应用前景,并有非常大的经济利益空间。低污染、高效率的绿色加工技术是基于传统的加工技术的优化,具有很大的发展潜力,为机械加工行业的改善提供了广阔的应用前景。绿色加工液不但具有环保、生态、安全等诸多优点,而且对经济和社会方面的影响也比较大,所以应该大力提倡发展绿色机械加工技术,提升了应用水平。

4结语

绿色加工技术具有多元化的特点,要大力开发和推广绿色加工技术,实现零污染、零排放,实现资源的可持续发展,具有重要而深远的意义。

参考文献:

[1]王君,丁飞彪,高俊.浅谈绿色机械加工技术的应用与发展[J].科技与企业,2013,04:258-259.

[2]周亮亮.关于绿色机械加工技术的应用模块的分析[J].科技创新与应用,2014,10:99.

[3]冯丽.绿色机械加工技术的运用和发展探讨[J].科技传播,2014,06:43+33.

[4]李佳.谈绿色机械加工技术的应用与发展[J].黑龙江科技信息,2014,22:14.

[5]于江.浅析绿色制造工艺技术在电机机械加工中的应用[J].黑龙江科学,2014,06:37.

[6]刘文超.浅析绿色机械加工技术的应用与发展[J].黑龙江科学,2014,06:256.