我能行作文范文精选

一说起作文，大部分学生都会眉头紧皱、唉声叹气。从二年级的看图写话到三年级的命题或半命题作文，从二年级的几个段落到三年级的整篇习作，对学生来说无疑是个大难题。如何让刚接触作文的三年级学生喜欢上作文，让他们易于动笔、乐于表达呢？本人结合多年的教学实践，就语文出版社三年级作文教学谈谈自己的看法。

如语文出版社第五册第二单元：仔细观察你喜欢的动物，然后写一篇观察日记。

在上课前，我布置学生回去观察家里或邻居家的小动物（如鸡、鸭、猫、兔等）。这次习作，我考虑到农村的孩子大部分都见过鸡鸭，所以，执教前我准备了一幅鸭的图片和一幅鸡的图片。

上课后，当学生看到张贴在黑板上的这两幅动物图片时，眼睛睁得大大的，脸上流露出喜悦的神情。我知道，小孩子对动物有着特殊的情感，这样无形中就把学生与习作的距离拉近了。

“同学们，你们说说鸡、鸭的羽毛是什么颜色的啊？”

“浅黄色的。”一个小男孩急忙抢着说。

“长大的鸭子是白色的，像披上了一件雪白的披肩；长大的公鸡五颜六色，像穿着一件花衣裳。”经常帮家人喂鸡、鸭的小萌胸有成竹地说。

“太好了！”我带头鼓起掌来，“你不仅声音响亮，还用上了比喻的手法！”

我能行！

“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，我总是对自己说：“我能行！”

以前的我，总是不爱写作文，老师一留作文我就发愁，脑袋大大的，写不出来，就算写出来之后呢，也是今天写一点儿，明天凑一点儿，拼凑出来的。写的很拘谨，很拘束，一看就不像是一笔挥成的。写作文成了我的烦恼，成了我的忧愁，致使我开始讨厌写作，认为写作很无聊。

而后来呢，我总是对自己说：“我能行！我能行！我一定可以的！”于是我便经常读一些作文书，到书店去“窃读”，这使我感到很快乐，读书时，我没有一点儿负担，全身轻松。书，成了我的避风港湾。

后来，我又一点一点的，慢慢的喜欢上了写作，写作就和读书一样使我感到很惬意，很舒服。写作——它是你十分忠诚的朋友，它会倾听你的酸甜苦辣，喜怒哀乐和那些不可告人的小秘密，记录下你一天的生活。

从此，我喜欢上了写作，只要灵感大发，我就会不停地写，认为这样很快乐。当写作遇到困难时，我就会对自己说：“我能行！”困难便不翼而飞。

“我能行！”是这句话扭转了我的人生，使我爱上了写作。人生就像规划好了一样，指定你会走哪一条路，但路途中你也许会转一个弯，只要你记住“我能行”，你就一定会转向你要转的那一个弯。

PS:课堂作文，顺便发下

雄鹰说：“我能征服蓝天。”

溪水说：“我能汇入大海。”

种子说：“我能擎起天空。”

终于，雄鹰长出翅膀，征服了广阔的蓝天；溪水汇流入海，成就了浩瀚的大海；种子破土而出，长成了参天大树，擎起了一片天空。

??题记

坎坷的人生，好似是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而残酷无情，谁也不能卜知自己的未来命运，要想前进，要想成功，你就要认真地对自己说：“我能行！”人，只有树立了信心，才能实现自己的理想。有时，人生又像一座险峻的山峰，只有自信地向上不停攀登，才能让无限风光尽览眼底。

自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管历经多少失败，都要努力去战胜困难，要像那无所畏惧的苍松一样，傲然挺立。

天瓦蓝瓦蓝的,云妹妹在天空上自由的玩耍.白灵鸟在枝头唱着欢乐的歌儿.阳光照射在大地上让人觉得身上暖洋洋的.这一切是多么和平,多么美好啊!

正如我此时的心情.是那么的快乐,但还掺杂着几丝紧张.快乐是因为一期作文结束了,不用每天都慌着写作文了.紧张是因为我怕考不好,妈妈不让我去夏令营.

可让我想不到的是,李老师出的题目比刘老师简单多了.给我们提了一些思路.做起来十分简单.大家在考场非常努力,你追我赶.一片寂寞.除了大家写字“沙……沙 ……沙 ”的声音.一切的一切连大气也不敢出.考完了.我的自我感觉很好.因为我觉得考试内容非常简单,题目叫《 花蝴蝶奇遇记 》, 就是说,一只花蝴蝶出去玩,不小心掉进了黑蜘蛛的网里,它叫来了蜜蜂,蚂蚱……等一些动物,它们一边解救花蝴蝶,一边和黑蜘蛛博斗…….我认为我人物性格刻画的很恰当.老师看了一定会得到好评的.

在回家的路上,我觉得这次我有百分之九十九的把握可以去夏令营,我想我即使没有去夏令营,也没关系,自己在家玩儿也不错.可有一种直觉告诉我——你能行,你可以参加夏令营.

天还是那么蓝,洁白的云妹妹还是那么顽皮.百灵鸟的歌声还是那么动听,阳光还是那么温暖.所有的东西都没变,我仿佛听见天空,白云,百灵鸟,太阳.都在鼓励我说：“你能行! ”

我能行

张闻

泉州市第二中心小学

五（2）

阿基米德说过：“给我一个支点，我就能举起地球！”

——题记

中国素有礼仪之邦，谦逊是中国人的优良传统，常有一点保留，“我能行”总是说让我来试试！

雄鹰之所以能搏击长空；山泉能聚成江河湖泊，汇入大海；种子能擎起 一片天空，它们都需要付出泪水和汗水。

邵君天（淮河路小学402班）

今天，听说我们班要选班干部。我的心一下子悬了起来，不可能我连个“七品小芝麻官”也没捞到吧？

竞选在激烈地比拼，我幸运地当上了组长，“邵君天，你当班长怎么样？”老师竟让我当班长?!我愣住了，简直不敢相信自己的耳朵，是不是我听错了？我将它扭一扭，又拍了拍脑袋，然后问了旁边的同学，同学打趣地说：“是啊，班长的耳朵怎么这么差呀？”我不好意思地笑了。“行，唐老师，我能行！”我激动地站了起来挺起胸脯自信地对老师说。

放学后，我三步并作二步回到家，向“军长大人”汇报今天的情况，妈妈笑地说：“那你很荣幸呀，可要向唐老师和老班长多请教呀！”

是的，我要好好地当班长！帮老师将同学们的学习、纪律、卫生、生活做得更精采！我要处处严格要求自己，争取做老师和同学们的好帮手，希望能够得到你们的信任和支持！我愿和同学们一起快乐地学习、幸福地成长！

指导老师：唐文俊

扬起生活的风帆，航行在浩瀚无垠的大海上，茫茫海面，等待我们的将昌惊涛骇浪，让我们勇敢地接受阳光的抚摸，风雨的洗礼，让心灵得到净化；面对狂风大浪，风雨交加，百折不挠，因为我们要做乘风破浪的勇士。我们坚信，雨后见彩虹，生命之舟终将驶向成功的彼岸。生活的路——酸，生活的路——甜，生活的路——苦，生活的路——辣，生活的路——风雨兼程，生活的路——曲折坎坷。也许有天会晴天霹雳，也许有天会风起去涌，我都会坦然地去面对，去承受，在我最潦倒的时候，鼓足勇气，告诉自己：“我能行。”生活的路处处布满荆棘，面对父母那堵我永远也翻不过的高墙，面对老师那布满血丝的双眼，面对试卷上那一个个锋利刺骨的分数，面对背后尖锐刺耳的人言，面对风雨中狼狈的自己，面对困难一次次严峻的考试，面对命运一次次坞的挑战………我告诉自己：“也许付出了并不一定有回报，但要得到回报就必须付出。也许我会被生活的荆棘折腾得遍体鳞伤，但这是我的选择——走自己的路，让别人说去吧！我不会放弃，不会哭泣；也许风雨交加中，会有落魄不堪的身影，但我绝不后悔，因为生命中正是拥有了波澜起伏，才能体现出自我价值，那才是真正的人生。水管前面的路有多苦，我都能行”回眸过去，我曾走过了多少个百花争艳的春天、酷热炎暑的盛夏、硕果累累的金秋、寒风刺骨的严冬，这其中有道不尽的辛酸苦辣。丁尼士曾经说过：“人就是人，是自己命运的主人。”告诉自己我能行，相信你一定行。有一个女孩生性胆怯，因为她有些口吃，其实并不严重，但她长期生活在自卑的阴影中，脑海时时浮现老师轻蔑的眼神和自己在课堂上尴尬的场面，后来在一位朋友的推荐下，来到了智者那里，指着告诉她，面对山谷或大海，大声地说：“我能行。”女孩犹豫了一下，缓缓地说：“我能行。”智者让她用心说一遍，她又大声地说了一遍，智者告诉她要常对自己说我能行，不要说不能。最后，女孩克服了自己的缺点，在学校演讲比赛中获奖，最终如愿以偿地考上了广播学院，完成了自己地梦想。不用最为自己的梦想去张扬，去为自己的懒惰做辩解，应该用脚走出路去证明，用头脑解开困惑去证明。你越是畏慎不前，就越容易摔倒，我们要背起生活的压力，勇敢地去挑战。“糟糕，又有作文课了。”“作文真难！”一听到有人这样说，我的思绪就会飘到从前，那时，我写作不怎么好，对作文也没什么感觉。不过，从三年级下半学期开始，我喜欢上了看课外书，也因此对作文慢慢产生了兴趣。有一次，我一时想不出什么好题材写日记，急得团团转。妈妈便带我去了舅舅家。一到那儿，我看到一只只活泼可爱的小猪，顿觉眼前一亮，这不是写作的好材料吗？于是，我留心观察小猪的一举一动。只见小猪们排得整整齐齐，埋头吃得津津有味。看着看着，写作的灵感就冒了出来，好词、好句也一起“跟”来了：“小猪圆滚滚、胖乎乎的身体特别可爱。”“舅舅一放下饲料，小猪们一下子聚拢来，好像在赛跑似的。”“它们虽争着抢着吃，但排得整齐，也不会伤害其他的小伙伴。”……

这篇作文，凭着这些句子得了高分。从那以后，我就更加喜欢看书，爱写作文了。曾经有一次，我看书看得入了迷，连妈妈叫我早点休息也没听见。妈妈好不容易把我从书中拉了出来，但我一点也不疲劳，一会就把她的叮嘱抛在脑后，继续看我的书。我觉得做一件事情，一定要坚持到底，才有收获。因为有了这个想法，我觉得作文并不是一些同学想象的那样恐怖，而是一件快乐的事情。就这样，“作文，我能行”这句话牢牢地刻在我心里。

云岗一校五年级:肖润天

爱因斯坦曾说过：“成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话”。如果失败了，不妨对自己坚定地说一句：“我能行”。

我的语文和英语成绩像海平线一样笔直笔直的，只有数学是突出的。既然我数学蛮有天赋，为何不尝试下超越他人呢？所以我开始“挑战”莫怀成。

第一次挑战是在第二单元的A卷上，发下考卷，我就拿出笔来，迅速地写了起来，还时不时瞄了莫怀成几眼。时间像支离弦的速箭一般，转眼间40分钟过去了，令人惊悚与心慌的铃声响了起来，那就意味着只剩几分宝贵的时间了。我埋着头拼命做，听到铃声后更是快上加快，似乎都顾不上读题和审题。老师批完了我们的作业，正聚精会神地“监视”着我们，看谁在当“长颈鹿”。突然老师的一句话差点吓得我“魂飞魄散”，我意识了半天才知道老师只是说：“大家检查好的可以交卷了，没完成的加快速度，还剩10分钟”莫怀成扫视了他的考卷片刻，便以“迅雷不及掩耳之势”冲上去，旁边的同学感觉一阵疾风掠过他们的脸颊，让人觉得那股力道似乎可以撞坏墙壁上的瓷砖，然后他“气喘吁吁”地交完考卷。又慢悠悠地走到座位上，做起了自己的事。简直和交卷前的的莫怀成“判若两人”。与此同时，我也做完了卷子，正在一心一意地检查。突然老师又一句“莫怀成，100分！”原本该上去订正的莫怀成喜出望外，在座位上哼起了小歌。可这句话带给我的并不是喜悦，而是更多的羡慕与嫉妒。这时我停止了检查，而是开始想着莫怀成为什么考100？百种想法浮现在我脑海里，把检查的念头抛到了九霄云外。当我恢复状态时，时间已剩一分钟，我便胡乱地检查起来。现在想想当时那样并不是检查，而更像浏览。时间到了，老师让蒋欣怡收卷，我漫不经心地走上去交卷，之后瘫坐在座位上，继续思考着。

考卷马上就批出来了，老师正报着分数，那时我的心跳都快赶上刘翔百米跨栏的样子了。“徐鼎业，96分”。可听到这，我被“雷”到了，刚刚那激动万分的心情都已消去，现在的我如同跌到了人生的谷底，一直徘徊、消沉着。

虽然我狠狠跌倒了，但是我并没有痛苦地等待人们把我扶起，而是自己勇敢地爬了起来，对自己的目标更加坚定不移。

第二次挑战是在第二单元的B卷上，与之前唯一不同的是我更加得沉着冷静，发下考卷，我并不是拿起笔来就做，而是读完题目再选A或B，就像英语老师经常说“知其然，还要知其所以然”。我细心地做着每一道题目。铃声又一次响了，可我也还是“心如止水”，完全不受其它东西的干扰，心里默默念道：“我能行，我一定能行！”收卷了，我也正好检查完毕，我自信满满地交上考卷，等待着我心中期望的结果。

分数出来了，我和之前一样地激动、兴奋，当报到我时，我心跳都快停止了，“徐鼎业100分”我简直不敢相信这一切，我做到了，我真的做到了！

从此，“我能行”！这句话常常在我心中默念着。不管在学习上，还是在生活中，遇到困难，我总对自己坚定地说：“我能行”！

福建省晋江市晋江养正中心小学 六年五班颜小青

人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运，要想前进，要想成功，自信是必备的。人，只有相信自己，才能实现自己的理想。同时，人生又像一座险峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能无限风光尽览眼底。

自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛，就算是已定的事实也有翻身的希望。

自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量，有了它，就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。

自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管历经多少失败，都要努力去战胜困难，要像那无所畏惧的苍松一样，傲然挺立。

自信是一种拥有，一股勇气。就是凭借着这股激情，我们才能开拓自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。

没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈？没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下？没有自信，百二秦关怎能更换上刘汉的旗号？没有自信，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地？

啊！自信是失败的支柱，是成功的基奠。自信，它给我以勇气与力量，有了它，失败不再追随我，胜利不再躲避我；有了它，生活更充实有趣，学习更富有生机。自信，是一颗火热的太阳，使我享受了它的温暖；自信，是心底的一颗宝珠，什么时候用它，什么时候就会发光；自信，是征途的导航灯，指引我跨过一道道艰险的门槛。

记得那是在一个阳光明媚的星期天，我去姑姑家去玩，忽然，我看到了姐姐那辆银灰色的自行车，心里便跃跃欲试，可姐姐说：“你还小，不能骑车”。在我的再三请求下，姐姐只好答应了我的请求。

到了大操场，姐姐首先扶我坐上了自行车座位，然后扶着自行车推着我前进，虽然我怎么也坐不稳，可嘴上却自我安慰：“我能行、我能行。”姐姐扶着我骑了一圈又一圈，我心里的恐惧感消失了，紧张的神情也没有了。我心里别提有多高兴了，嘴里也哼起了歌。姐姐说：“你现在可别放松，要不，车子一歪，我可就没办法了！”

可我却还是有些心不在焉，一边踏着车子，一边东张西望，不料车子碰到一块石头，“哎呦”一声，我摔下了车！

我想爬，爬不起来，想哭，却哭不出声，姐姐见了连忙扶起我来，关心的问：“摔疼了没？赶快回家休息吧。”

我心里正在打退堂鼓时，一阵笑声从身边传来，我回头一看，原来是几位小朋友正骑着自行车你追我赶地嬉戏呢！我看看他们，又看看倒在地上的自行车，坚定地说：“不，我能行！”，接着又骑了起来。

一分钟……两分钟……三分钟……

不知不觉中，半个小时过去了，我擦擦头上的汗，这才发现姐姐不知什么时候已经离开了我，坐在操场边的树荫下乘凉呢！

“我会骑车啦～”我高兴地叫了起来。