我的心爱之物范文精选

湖泊（2）班 汪律潼

大家都有自己的心爱之物：有的是可爱的小猫，有的是漂亮的娃娃，还有的是帅气的变形金刚。而我的心爱之物是一个漂亮的足球。滚圆的外形，黑白相间的“衣服”，他还有一个“小尾巴”——打气孔。

我和它的故事很多，下面由我来列举其一。有一次上体育课，我们在踢足球，用的是我的球。开局前，我迅速的找到落脚点，旁边的人也找到了落脚点。

开局后，旁边人踢着踢着一下子球就到我这儿，我起脚就射，没找准好角度，球打到了门框上，反弹回来，打到了我的脸上。顿时，我“咚”的一声坐在了地上，旁边人都哈哈大笑，我呢？简直是哭笑不得。

后来，我站了起来，球正好在我的旁边，我顿时有些紧张，小声的说：“一定要进，一定要进！”球像是听懂了我的话，顿时耳边听到了一阵喊声：“球进啦！球进啦！”我睁开眼睛，看见了球在球门里。我差点一蹦三尺，心想：这次多亏了我的足球，我要好好的保留。

球不仅让我爱上了中国国足，而且让我学到了团结、合作、勇气……足球让我的世界充满热情，我爱足球！

我的两件心爱之物

我有两件心爱之物，一件是我那小蚊帐，一件是我那小台灯。

我的小蚊帐，它是半圆形的，扣在我的小床上。穹窿形的顶子上点缀着粉红色的花纹，弧状的连接在一起，花纹上还有一个喇叭花围成的花边，与那白纱网搭配在一起，就像是新娘的婚纱一样漂亮极了!每当我静静地躺在里面时，总觉得是一种美的享受！

我的小台灯，它的长相怪怪的：大而扁的脑袋，矮矮胖胖的身子。但却有一双像孙悟空一般的火眼金睛。每当夜幕降临的时候，只要你一按它的小嘴巴，它就会发射出万道光芒。它既是我学习上的忠实伙伴，又是我最得力的助手。记得有一次我正为一道数学题发愁，正想去请教妈妈，它突然眨巴了几下眼睛，好像是在对我说：“小主人，还是自己再仔细想一想，不要一遇到难题就问别人，这样脑子就会生锈的。”我心领神会，立刻收回了脚步，自己思考起来。

这两件物品，是不是两件值得心爱的东西呀！

（假日指导老师：崔梅茹）

我的心爱之物是一只憨厚可爱的龙猫，它陪伴我已经五年了。

它可爱极了！一身灰蓝色的毛，头上顶着一对长耳朵，一双黑珍珠似的大眼睛炯炯有神，让整个身体显得很精神，最特别的是它那圆溜溜的大肚子，那白色的大肚子，就是整个身体的“画龙点精”之笔，让它惹人喜爱。

它是五年前我生日时，妈妈送给我的生日礼物。

每当看见它，就引起我无限回忆。

有一天晚上，妈妈还在加班，爸爸也出差了，家里只有我和龙猫。我害怕极了，窗外的风呼啸着，我决定回床上抱着龙猫睡觉，回到床上，我紧紧地抱住龙猫，希望能从它身上找到一些安慰。在伸手不见五指的黑夜中，那白色的窗帘仿佛幽灵一样在飘动，我更恐惧了，龙猫那双大眼睛温柔地看着我，仿佛地说：“别怕，我一直陪着你呢。”我看了看可爱的龙猫，闭上眼，睡着了。

有一次，我和妈妈吵架了，我回到房间，伸手把床上的龙猫抓起来举过头顶使劲的往地上”啪“的一扔，把它摔到了有许多灰尘的地板上，可龙猫那亮亮的大眼睛却对我没有丝毫怨恨，我十分惭愧，我蹲下身体轻轻地把龙猫捡起来，拍了拍它那沾满灰尘的身体，抱在怀里说：”龙猫，对不起，我错了，我不应该拿你撒气。“

我的龙猫玩偶，在我眼里它是一只会说话，懂我心的玩偶，它对我毫无怨言，会陪伴我读书，度过宁静的夜晚，它陪伴着我度过快乐的童年，我爱我的龙猫。

我的心爱之物是从我出生的时候就陪伴着我的米妮玩偶---米米。

米米的外表跟其它的米妮玩偶差不多，圆圆的耳朵，椭圆的眼睛和笑盈盈的嘴巴。可米米却又是很与众不同，因为它的鼻子上有个深深的洞，我总以为里面有宝藏似的往里挖；而且，米米头上的蝴蝶结已经掉了，尾巴也不见了。尽管它这样“丑”，但我觉得它一点儿也不奇怪，却是有一种独特的美。

米米是妈妈在我出生的时候送给我的，那一刻开始我就对米米有种特殊的感情，无论我有多少个新的玩偶，我都不会喜新厌旧。大人们总是很好奇我为什么对米米情有独钟，我只会说：它是妈妈送给我的珍贵礼物。

米米伴随着我长大，经历了很多有趣的冒险。幼儿园的时候，我带着米米回老家。那一天，雪花像雨水一样瓢泼下来，地上的冰亮晶晶的，可一踩上去就会摔个大马趴。妈妈不准我出去玩，可我还是带着米米偷偷溜了出去，看着鹅毛大雪，我有些厌倦了，于是，去探险新的冰雪世界---一条冰冻的小河。我想像爱斯基摩人一样凿冰钓鱼。于是，我欢快地朝河面跑去，我感觉脚底太滑，低头一看，我踩在薄薄的冰面上了，我吓得一身冷汗。我想跑回地面，可腿就是不听使唤颤颤巍巍地立在原地不动。这时，我看到陆地上有一个长满了刺的树枝，我赶紧把米米头上的蝴蝶结套在树枝上，浑身害怕得使不上劲儿，可是，又见到米米那亮晶晶的眼睛和弯弯的嘴巴，似乎对我说：“小主人，别怕！有我在，再往前走几步，拉住我，到厚一点的冰面上，你就安全啦！”我勇敢地迈出来一步，二步，三步……在冰裂开前终于抓到了米米，回到了安全的厚冰面。可是，我的米米，它的蝴蝶结已经被刺得“结无完布”。我心疼地把米米的蝴蝶结摘下来跑回了家。

这就是我最心爱的米米，我和它的故事还在延续……

我的心爱之物——赛车

吴萌霖

我有一个心爱之物，它是一辆车模。是我的姥姥给我买的。

它是辆比较帅气的赛车，前面有两盏车灯，明亮得就像它的两颗炯炯有神的大眼睛，后车灯红艳艳的，像两个熟透了的大草莓。它全身是黄色的，装在车身上的玻璃上贴着黑色的太阳膜，身后有两个加速器和两个排气管道，里面装着银电马达，银电马达的速度很快，所以这辆赛车的车速可以达到一百米/每分钟，跑起来风驰电掣一般。

它的遥控器像一个游戏手柄，也像一条巨龙，这个遥控器可以让赛车前进、后退、左拐、右拐，再配合技术就可以玩出各种花样，比如说“闪电漂移”、“神龙摆尾”、“刀面超车”……

我经过练习，掌控赛车的技术绝对一流。

昨天晚上，我梦见自己正在使用这辆赛车，拿下了全国赛车比赛的冠军。

我多么盼望梦想成真啊!

我的心爱之物——喜糖娃娃

胡雨婷

在我家的电视机顶上，有一位可爱的“小姑娘”——友谊。

友谊，是一个精致的喜糖娃娃。胖乎乎的脸蛋上镶嵌着一双圆溜溜的大眼睛，一笑起来还有两个浅浅的酒窝呢！馒头般的小手还摆着指挥交通姿势，蓝底花色的帽子下还有一头乌黑的卷发，头发后面用一根红头绳扎了一条俏皮马尾辫。红底百花图的衣服外还有一件蓝底荷花的衣服，看上去特别喜庆。它的身体就是糖的“家”，它的背上有一条红色的拉链，就是通向“糖家族”的“门”。

看着这个小姑娘，不禁让我想起去年暑假的那一幕。

去年暑假的一个中午，烈日炎炎。吃完中饭，我正坐在椅子上发呆。突然，“喵”的一声，打乱了我的思维。我朝门外一看，原来是我的好朋友乐乐哥哥，我很惊奇地问道：“乐乐哥哥，你那么忙，怎么有空到我这里来呀？”他“嘿嘿”一笑，回答道：“作业都做完了，在家里也没事，过来陪你玩玩。”乐乐停顿了一下，很神秘地从背后拿出了一个红色的小盒子，说：“你看，我还给你带了一个礼物。 说着，就将手中的盒子打了开来，从里面拿出了一位美丽的“小姑娘”。他一边将手中的“小姑娘”递给我，一边对我说 ：“刚刚路过喜糖店，看到这个喜糖娃娃很可爱，就买了下来，带给你。”这是喜糖？我十分惊讶！“如果你不说，我还以为是一个洋娃娃呢！”我笑着说。

从那时起，我就开始十分的珍惜它，谁我都不给玩，连我自己都很少玩，就怕弄坏了。

有一次，四妹看这个娃娃很漂亮，就玩了起来。我看见了，一把抢过娃娃，对四妹大发雷霆，把四妹吓得“哇哇”大哭起来。我什么也不管，带着我的宝贝娃娃离开了房间。

我的心爱之物。一抓娃娃机

每次圣诞节时，我都异常兴奋，因为可以收到圣诞老人的礼物。在我八岁那年的圣诞节那天，我收到了我心心念念的迷你抓娃娃组数数机。我赶紧拆开，娃娃机的外形漂精致极了，整体颜色呈粉红色，灰色和紫色，顶部的粉色盖子前有一块云朱形状牌子，上面画着一道彩虹和一个会发光的星星，中间部分围着一卷透明的塑料挡板。背后还映设有一个可以打开的小窗口，可以用来重新放置娃娃的位置。在底部的操控区有一排控制娃娃的按钮：一个控制娃娃的方向杆，个确定位置后放下抓娃娃的爪子的按钮和一个放抓娃娃币的小抽屉。

每当我开心的时候，拨动开关按钮，机器就发出优美欢快的歌声。当我抓到一个娃娃时，机器也会为我发出欢呼的声音；当我没有抓到娃娃时，机器也会发出接惜的声音。

我和妹妹总爱在家里“练习”抓娃势娃，这样我们去商场时就可以央到更多“真”娃娃了。一次，我和妹妹想出去玩，可是，马上就要下暴雨了，哎！既然天味攻不如人意那我们还是待在家里吧，青国这是，我的眼角扫到了我的那台迷你抓娃娃机上，我嘴角微微扬起，

快步走到娃娃机前，对着妹妹说道：“阳我们来一场抓娃娃比赛吧！”妹妹乐的个意地点点头，说道：“好呀，好呀！”

就这样，我VS妹妹的这场抓娃娃比赛开始了。瞧！红方选手贝贝争先开战，瞧！她那英姿讽爽的气已用势多么师气！只见她那熟练灵巧的双手在操作区上来回控制着方向杆，描写贝抓娃娃

哇！她干脆利落地拍下了确认按扭，的一系列邮爪子落下的一瞬间！——失手了！哦！下面要上场的是蓝方选手——李乐怡！看！她抬头挺胸，大步流星地来到了竞赛台上，拜天，拜地，老天保佑她！只见她用那纤细的在方向杆上使劲来回摇动，晃动着爪子，她确推无误地拍下了确认按钮，随着爪子缓缓落下，她——获胜了！

每次看到我的圣诞礼物迷你抓娃娃机时，我们都会自豪地抬起头，这不仅仅是一台机器，它还装满了期我童年美好的回忆和欢声笑语！

爸爸从西安带回来一套秦兵马俑模型，里面有5个栩栩如生的秦俑。我可喜欢他们了！

这套秦兵马俑模型一共五件。其中有一匹强健的战马、一个威风凛凛的将军、一个足智多谋的谋士、一个勇猛威武的武士和一个形态逼真的跪射俑。

我最喜欢的是跪射俑。跪射俑的姿式不是立姿，而是跪姿，显得很独特。他的姿态优美，惟妙惟肖，身穿战袍，外披铠甲，双目凝视左前方，双手在胸的右侧一上一下握着弓弩。

我经常把这五个秦兵马俑拿出来玩。战无不胜的将军带领着大家，英俊的谋士出谋划策，武士总是披荆斩棘冲锋在前，而在危机时刻总是跪射俑化险为夷。

爸爸告诉我：位于西安的秦兵马俑被称之为世界奇迹。它体现了2000多年前中国人高超的技术和智慧。我更喜欢这套秦兵马俑模型了。

五年级:1737051717

身为跨国公司的人事经理，年轻貌美，薪水丰厚，再加上，我从小到大都是争强好胜，性格急躁，从不服输，凡事喜欢理论，喜欢凌驾于他人之上的性格，一般男人对我这种大女人都望而生畏。不过我不介意，因为，有男友疼我、爱我、怜惜我。

说实话，我和男友真的很恩爱。六年了，无论是读大学，还是工作，男友和我，一直是不离不弃。男友现在读研究生，为了让他安心读书，生活和约会的开销都由我付账，我还承包了他所有的学杂费和生活费，男友对我很感激。但随着我对男友的物质资助增多，我的心里越来越不平衡，对他的要求也与日俱增，经常把自己凌驾在他之上，甚至，偶尔会干涉他的人身自由。他略有反抗，我便会生气，说：“你吃我的，用我的，你怎么可以不听我的话？”偶尔也会拉着他耳朵撒娇：“我对你这样好，你要乖乖地啊！”

其实，我也知道，有些话很伤人，可是，我总是不小心地说出来。开始，他忍着我，耐心地顺着我，哄我高兴。可一年之后，他的脾气慢慢变坏了，终于有一天，他评论我给他新买的衣服没品位时，我无意间说：“花别人的钱扮靓自己，还挑剔！”他突然沉默，脱下衣服，转身离开。

我和男友都是从农村走出来的孩子，人生最困难的时刻，曾相互扶持走过。六年里，我们学习上相互鼓励，生活中相互体贴，这份感情，不是说放下就能放下的，更何况，我们还深爱着。我不知道，是不是我的物欲太强，才会不自觉地给他这样的伤害，也不知道，这份伤害要如何才能抚平。

――玲子

特约佳宾：格日乐（婚姻、两性类作者 文风沉稳大气，见解独特深刻）

玲子的故事，让我想到四个字：过犹不及。

现代女性认为，唯有经济独立的女人，才能得到男人的尊重。因为，唯有经济独立，才有能力随心所欲地行使自己的出支配欲望。社会越来越现实，物欲的刺激，情感的易变，多少会让女人萌生男人、爱情并不可靠，最终的可靠只能是存款、房子、基金和债券！仿佛有了这些，爱情才能也在掌握之中。

摘要：当今学生大多数是独生子女，他们常处于“爱”的包围中。但他们并不真正懂得“爱”，更少回报“爱”。面对此现象，结合语文特点，指点学生理解“爱”、感受“爱”、学会“爱”。

关键词：爱； 语文；学会

爱是人类最美好的情感，它能帮助学生形成健全人格。爱也是教育的生命，教育的灵魂。只有充满爱的教育才是生动的。在初中语文教学中充分发掘教科书中爱的教学资源，对学生进行爱的教育。初中语文教材所展现的“爱”是丰富多采的，有自然之爱、父母之爱、祖国之爱、社会之爱等，这就为我们提供了广泛的教育素材。

一、在语文学习中理解爱的内涵

1．解读爱、诠释爱。

对“爱”的理解，多数学生认为爱是关心，给人愉悦。但这不是爱的全部。如今的独生子女受着父母的宠爱，以自我为中心，往往接受不了批评、失败，在学习、生活中缺乏包容，遇到不如意常产生消极、抵触的情绪。在教学中，教师先行做好表率，一切从爱学生出发，自己的言行一定尊重和关爱学生。在与学生交往过程中，更应满怀爱心，对他们“多一份理解，多一个微笑，多一声赞美”，用行动诠释爱。同时在教学内容中挖掘那些表达人间真情的素材，用自己切身的体会和生活经历去影响学生形成美好的价值观。

2．发现爱、感受爱。

教学生在生活中发现爱。首先让学生感知爱。根据文章特点，引导学生筛选信息，明白要爱什么。教材中描写大自然的文章，优美生动给予我们精神食粮。如古诗文让我们惊讶“大漠孤烟直，长河落日圆”的立体画面；感叹“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇妙；感慨“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。《敬畏自然》让我们明白宇宙创造了一切，包括我们人类，在大自然面前人类不应该狂妄、自大，应该谦卑、敬畏，人不可能征服自然，改造自然，而应是尊重自然、顺应自然。《地下森林断想》让我们感受大自然中顽强不屈的生命力。表现大自然之爱的，一般是写景、抒情性文章，引导学生抓住景物的特点、抓住抒情点，从中感知大自然之爱。我们不仅把学生培养成为有个性的人，还要把学生培养为有爱心对社会有用的人。教育学生爱社会、爱人类，培养学生博大的胸怀。如《我的母亲》、《背影》让我们感知父母之爱。《十一月四日风雨大作》让我们感知祖国之爱。《再塑生命》《藤野先生》感受师爱，《羚羊木雕》感受友爱，《老王》感受陌生人的爱。